部编版一年级下册语文课文2小公鸡和小鸭子同步练习B卷.doc

部编版一年级下册语文课文2小公鸡和小鸭子同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共5题；共33分)1. （4分） 下面每组中都有错别字，找出来，并改正在横线上。 （1） 前攻尽弃   威风凛凛   叱咤风云   得意扬扬_ （2） 弄巧成拙   黑虎掏心   虎视耽耽   大步流星_ （3） 怒气冲冲   赫赫伟绩   一无所获   全神惯注_ （4） 忘乎所以   心满意足   化为鸟有   严丝合缝_ 2. （3分） 给加横线字注音庄严_     美妙_     沉浸_ 3. （16分） 比一比，再组词。 寒_      秦_      征_      词_塞_      泰_      证_      饲_沈_      肃_      晰_      振_沉_      啸_      析_      震_4. （5分） 看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。 chén  syú  fzo  gopéng  pàibào  yuàn_5. （5分） 缩句石匠李春亲自设计了赵州桥。一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。二、 阅读理解 (共2题；共15分)6. （6分） 写一写。可爱的小白兔我家养了一只小白兔，长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆(du)闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆(bi)动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xing）在白玉里的红宝石。我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。（1） 这篇短文有_个自然段。（2） 小白兔的_、_和_很可爱。（3） 文中把小白兔的毛比作_，把小白兔的大眼睛比作 _。7. （9分） 我是阅读小能手。“丁零，丁零” 上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响。铃声督促我们认真学习，铃声督促我们遵守纪律。这清脆的铃声，像沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾，像 淙淙流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。（1） 积累象声词。（文中描写声音的词语）_    _    _（2） 这段话共有_句。第四句把上课的铃声比作_和_，“花蕾”和“幼苗”是指_。（3） 铃声对我们有什么作用？铃声_，铃声_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共33分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共15分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：