人教版(新课标)八年级上册第五单元第一章第四节-鱼-同步训练C卷(练习).doc

人教版（新课标）八年级上册第五单元第一章第四节 鱼 同步训练C卷（练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019八上·北安期中) 下列属于鱼类的是（ ） A . 章鱼    B . 鱿鱼    C . 草鱼    D . 墨鱼    【考点】 2. （2分） (2016八上·东宝期中) 下列关于鲫鱼在水中生活的说法，正确的是（ ） A . 鲫鱼靠鳍的摆动进行游泳B . 鲫鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳C . 鲫鱼在水中靠体表黏滑的鳞片进行呼吸D . 鲫鱼的身体分为头部和躯干部两部分，流线型的身体可以减少水中游泳时的阻力【考点】 3. （2分） 炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（ ）A . 空气缺氧    B . 水中缺氧    C . 缺乏饵料    D . 池塘缺水    【考点】 4. （2分） (2015七上·武城期中) 下列结构中和鱼类适合水生生活无关的是（ ）。 A . 身体呈梭形    B . 用鳃呼吸    C . 体内有脊柱    D . 用鳍游泳    【考点】 5. （2分） 判断水中生活的动物是否属于鱼类的主要依据是（ ）A . 能在水中游泳    B . 身体内有鳔    C . 有鳍，用鳃呼吸    D . 能在水中呼吸    【考点】 6. （2分） (2016八上·五莲期中) 蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、家鸽四种动物各生活在不同的环境中，它们进行呼吸的器官分别是（ ）A . 体壁、气管、鳃、肺    B . 气管、体壁、鳃、气囊    C . 体壁、体壁、鳃、肺    D . 体壁、气管、鳃、气囊    【考点】 7. （2分） (2016八上·兰山期中) 下列动物中属于鱼类的是（ ） A . 鳙鱼    B . 鱿鱼    C . 鲸鱼    D . 章鱼    【考点】 8. （2分） (2019八上·中牟期末) 周六上午小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的阿姨不断向鱼池里通入气体，这样做的目的是（ ） A . 使鱼向四周散开，充分利用水体    B . 提高水温，使鱼生活的时间长一些    C . 增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气    D . 减少水的阻力，促进鱼的运动    【考点】 9. （2分） (2020·娄底) 在脊椎动物中，体外受精、体外发育的是（ ） A . 鱼类和两栖类    B . 两栖类和爬行类    C . 爬行类和鸟类    D . 鸟类和哺乳类    【考点】 10. （2分） (2017八上·潜江月考) “水上大世界，动物添精彩”下列只能生活在水中，用鳃呼吸用鳍游泳的动物是（ ） A . 蚯蚓    B . 草鱼    C . 青蛙    D . 猎豹    【考点】 11. （2分） (2017八上·福安月考) 下列关于鱼的呼吸过程，描述正确的是（ ） A . 水由鱼的口流入鳃，由鳃盖后缘流出的水氧气含量减少，二氧化碳含量增多B . 水由鱼的口流入鳃，由鳃盖后缘流出的水氧气含量增多，二氧化碳含量减少C . 水由鱼鳃盖后缘流入鳃，由口流出的水氧气含量减少，二氧化碳含量增多D . 水由鱼鳃盖后缘流入鳃，由口流出的水氧气含量增多，二氧化碳含量减少【考点】 12. （2分） (2016八上·惠安期中) 惠屿岛是泉州市唯一的孤岛行政村，也是古老泉州最北端的魅力乡村海岛，该海岛为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、九节虾、 银鲳等，它们分别属于（ ） A . 软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类    B . 腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类    C . 节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类    D . 鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物    【考点】 13. （2分） 下列动物的组合中都属于鱼类的是（ ）A . 鲨鱼、鲍鱼    B . 鱿鱼、娃娃鱼    C . 鲸鱼、鲶鱼    D . 海马、中华鲟    【考点】 14. （2分） (2016八上·临沭期中) 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（ ）A . 蝗虫的气门分布在胸腹部，是气体进出身体的门户    B . 爬行动物是真正适应陆地生活的一类脊椎动物    C . 鱼属于变温动物，体温会随环境温度的变化而改变    D . 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物    【考点】 15. （2分） (2018七上·大庆期中) 在生长较多藻类植物的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，出现这种现象的最主要原因是（ ） A . 水中缺氧    B . 水中缺食物    C . 温度太低    D . 没有光照    【考点】 二、 判断题 (共6题；共12分)16. （2分） (2017八下·雅安期中) 鲫鱼、青蛙和鸟产下的卵都是已受精的卵（判断对错）【考点】 17. （2分） (2019六上·绥化月考) 鱼生活在水里，所以不需要吸入氧气。（判断对错） 【考点】 18. （2分） (2016八下·临泽开学考) 青蛙和鱼一样，都是变温动物。【考点】 19. （2分） (2017七下·徐州期中) 鲫鱼的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和闭合，其作用是滤取食物（判断对错）【考点】 20. （2分） (2019九下·玉林模拟) 鲫鱼、鱿鱼、甲鱼、鲸鱼都属于鱼。（ ） 【考点】 21. （2分） (2019八上·赤壁期中) 判断对错 （1） 环节动物是最大的动物类群。 （2） 我国著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼。 （3） 娃娃鱼是我国的二级保护动物。 （4） 动物的学习行为一旦形成就不会改变。 （5） 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。 【考点】 三、 综合题 (共4题；共34分)22. （16分） (2019八上·宜昌期中) 生物多样性是珍贵的自然遗产，是人类生存和发展的基本条件之一。 （1） 中华鲟是一种大型的溯河洄游性  _ 类，是我国特有的古老珍稀动物 ，它用_ 呼吸 。 （2） 2014年8月，宜昌至上海江段未发现野生中华鲟幼鱼踪迹，这令科研人员的心情沉重。如不及时加强保护，野生中华鲟甚至是很多动物将面临灭绝危险。上世纪80年代以来的水电工程、航运、捕捞、污染等人为因素，被指共同造成了自然界的危机。那么，在生物圈中，动物具有哪些重要作用呢？_ （3） 鸟的翼和蜻蜓的翅，就适于飞行而言，它们的共同特点是什么？_ （4） 生物对环境的适应是普遍存在的。鱼所以能够在水中生活，至关重要的两个特点是什么？_ 【考点】 23. （8分） (2016八上·吉林期中) 观察下图中的动物,结合所学知识回答问题。（1） 青蛙属于两栖动物，当它冬眠时, 呼吸几乎依靠_进行。 （2） 马在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生和_的特征。 （3） 上述四种动物中，通过产卵繁殖后代，卵表面有坚硬卵壳的动物有_。（填字母） （4） 上述四种动物中，用鳃呼吸的动物有_。（填字母） （5） 上述四种动物中，体温恒定的有_。（填字母） 【考点】 24. （5分） (2017八上·高台月考) 观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：（1） 体型呈_型，有利于在游泳时减少阻力； （2） 体表被覆_，在水中起保护作用； （3） 身体两侧有_，能感知水流； （4） 运动器官是_，同时还起到平衡身体等作用 【考点】 25. （5分） (2019八上·武邑月考) 如图是鲫鱼的形态图，根据图示写出图中数字所指结构的名称。 （1） 图中的1是_，是鱼的呼吸器官，主要由_构成。 （2） 鱼在水中能逃避急流、险滩是靠图中_（填图中的数字）来感知. 【考点】 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：二、 判断题 (共6题；共12分)答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、考点：解析：答案：20-1、考点：解析：答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、答案：21-4、答案：21-5、考点：解析：三、 综合题 (共4题；共34分)答案：22-1、答案：22-2、答案：22-3、答案：22-4、考点：解析：答案：23-1、答案：23-2、答案：23-3、答案：23-4、答案：23-5、考点：解析：答案：24-1、答案：24-2、答案：24-3、答案：24-4、考点：解析：答案：25-1、答案：25-2、考点：解析：