2022—2022学年度八年级物理实验教学总结.doc

20222022学年度八年级物理实验教学总结20222022学年度八年级物理实验教学总结20222022学年度八年级物理实验教学总结这一学年中，在上级教育主管部门和学校领导的关心和正确领导下，我校的各项工作也以顺利结束，实验教学也上了一个大的台阶，这与广大教师辛勤的劳动是分不开的。为了在今后的工作中更好的开展物理实验的教学，特总结如下：一、圆满完成本学年的实验教学任务。今年初二共有3个教学班，学生150多人，但我们物理教师在学校领导的关心下，认真按照物理教学大纲的规定开全开好物理实验课，学校也加大了对实验教学的监督检查力度，大大加强了物理实验教学的要求。学生的实验能力不断加强，教师的实验教学水平不断提高。二、教师的实验水平不断提高，学生的实验能力不断加强。每次实验，教师都能够认真的准备，并事先演习一遍。同学都能够做到先预习，熟悉实验的目的、原理、步骤及注意事项，并严格按实验要求进行操作。实验结束后能及时整理仪器并按要求进行送回仪器室，摆放到指定位置。其次，通过做实验，培养了同学们的观察能力和动手能力，同时，通过对实验数据的处理和对实验的总结，增强了学生们运用数学知识解决问题的能力。三、物理教师教学情绪不断高涨。近年来，物理实验教学在物理课中的地位越来越重要，特别是在近年来的物理实验在中考中体现的越来越明显，我校物理教师实验教学情绪明显高涨，都感到有了用武之地。并积极引导学生将论证性实验变为探索性实验，发展学生能力。由于受其他条件的制约，我校的实验教学也存在着一些不足，特别是物理教师队伍较年轻，经验不足。在今后的实验教学中，一方面要不断加强实验教师的实验能力，另一方面要充分发挥广大师生的主观能动性，使我校的实验教学在上一个新台阶。2022.720222022学年度八年级物理实验教学工作总结扩展阅读：20222022学年度八年级物理实验教学总结20222022学年第二学期八年级物理实验教学总结史回中学杜文奇一学期的教育教学工作结束了。在上级教育主管部门和学校领导的关心和正确领导下，本学期的实验教学工作完成的很圆满，很顺利。为了在今后的工作中更好的开展物理实验的教学，特总结如下：一、实验教学认识的提升作为物理学科,它是一门以实验为基础的自然学科,从物理科学的形成和发展来看,物理实验起到了十分重要的作用.物理实验对于提高物理教学质量,全面落实培养科学素养的目标,具有其他教学内容和形式所不能替代的作用.新的课程理念在中学物理教学中的落实和实施,都离不开实验.为了提高学生科学素养,培养学生实事求是的科学精神,为更好地实施实验教学,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新教师教育观念,转变教师与学生的学习方式,优化教学管理,促进学生德,智,体,美,劳等方面的全面发展,真正做到学生在玩中学,找到学习物理的乐趣。二、实验教学目标的强化初中物理实验教学过程中确定以实验为基础，用实验来展开激发学生的实验兴趣，发挥学生参与教学的主动性和积极性，培养学生操作实验、设计实验的实践能力和创造能力，加强实验教学的研究，尽量把验证性实验改为探索性实验，把演示实验改为边讲边实验，通过挖掘教学内容的学术性，有机地把课内探索延伸到课外。总之，尊重科学，实事求是，面对群体，以实验创新教育为前提，使学生达到掌握物理实验技能和科学方法，养成科学态度，学会运用实验手段解决物理问题。三、实验教学模式的改革通过大力探索改革初中物理实验教学模式，建立起了按科学设计实验教学程序、优化实验教学过程、指导实验方法、培养创新能力的“引导探索实验掌握”教学模式。这种教学模式应充分发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位。充分相信学生，使学生主动参与实验。课本让学生看，实验让学生做，思路让学生想，疑难让学生议，错误让学生析。让学生独立设计实验，利用物理实验，发挥学生的主观能动作用，最大限度地调动学生自主学习的积极性和主动性。变单向信息传递为双向式、多向式信息传递与交流，教师课内讲重点、关键点和注意点，发挥好主导调控作用。主要方式是采取提问、答疑、讨论、观察实验现象、动手操作等。在实验中，加强了对学生实验方法和创新能力的培养。四、实验教学的重视每次实验，教师都能够认真的准备，并事先演习一遍。同学都能够做到先预习，熟悉实验的目的、原理、步骤及注意事项，并严格按实验要求进行操作。实验结束后能及时整理仪器并按要求进行送回仪器室，摆放到指定位置。通过做实验，培养了同学们的观察能力和动手能力，同时，通过对实验数据的处理和对实验的总结，增强了学生们运用数学知识解决问题的能力。通过做实验，使同学们学习物理的兴趣有了很大程度的提高。培养了学生的实事求是的科学态度。本学期的实验工作能够圆满完成是和师生的共同努力分不开的。以后的实验工作我们将更加严格要求，力争作的更好，使我校的实验教学在上一个新台阶。2022、620222022学年度八年级物理实验教学工作总结第 4 页 共 4 页