四年级上册数学一课一练-第6单元第4课时《除数不接近整十数的除法》（含答案及解析）｜人教新课标（2014秋） 含答案.docx

第6单元第4课时除数不接近整十数的除法同步练习一、填空题。计算220÷26时，可以怎样想？（1）我们可以把26看作（ ）来试商，商可以用（ ）来试，除数变（ ）了，商变（ ）了，应该调（ ）些，用（ ）来试商。 （2）我们可以想10个26是（ ），比220多（ ），余下的（ ）还有（ ）个26，商可以是（ ），如果还大继续调小。（3）我们可以把26看作（ ）来试商，4个25是（ ），8个25是（ ），余下的（ ）里面有（ ）个25，商可以是（ ）。 二、计算题。1、计算下面各题。（1） 90÷16= （2）182÷26= （3）176÷34= （4）200÷24= 2、列竖式计算。654÷35= 96÷16= 200÷25= 104÷26= 182÷24= 184 ÷26= 166÷24= 288÷46=三、解答题。1、下面的计算对吗？把不对的改正过来 7200 ÷ 120 = 60 510 ÷ 80 = 6 302、小明在写作业时候，把除数50看成了5，结果得到的商是83，余数是1，那么正确的商和余数应该是多少？ 四、解决问题。1、甲地到乙地的距离是208千米，摩托车的速度是26千米/时，需要几小时到达？ 2、一个旅游团有190人，要到湖中游玩。每条大船最多乘坐46人，每条小船最多乘坐26人，如果都坐大船需要几条？如果都坐小船需要几条？ 3、甲、乙两地相距204千米，一辆汽车以每小时34千米的速度从甲地开往乙地，要几小时才能到达乙地？ 4、超市里苹果56元一箱，王老师带了400元，可以买几箱？还剩多少钱？ 5、 参考答案一、填空题。（1）【答案】30，7 ，大 ，小 ，大 ，8【解析】我们可以把26看作30来试商，商可以用7来试，除数变大了，商变小了，应该调大些，用8来试商。（2）【答案】260 ，40 ，40 ，1， 25【解析】我们可以想10个26是260，比220多40，余下的40还有1个26还多14，商可以是 9 ，如果还大继续调小。（3）【答案】100 ，200，20，1 ，9【解析】我们可以把26看作25来试商，4个25是100，8个25是200，余下的40里面有1个25，商可以是9。 二、计算题。1、【答案】（1）90÷16=5 10 （2）182÷26=7 （3）176÷34=516 （4）200÷24= 88 【解析】2、【答案】654÷35=1824 96÷16=6 200÷25=8 104÷26=4 182÷24=714 184 ÷26= 72 166÷24=622 288÷46=612 【解析】 184 ÷26把除数26先看作25来试商。166÷24把除数24先看作25来试商。288÷46把除数46先看作50来试商。三、解答题。1、 【答案】（1） 错误 （2）错误 （3）错误 （4）正确【解析】（1） 错误： 余数不能比除数大，正确的算法：（2）错误：除数×商+余数不能大于被除数，正确的算法：（3）被除数和除数的末尾应该去掉相同个数的0，本题中7200去掉了2个0，120去掉了1个0，故错误。（4）可以把被除数和除数的末尾去掉相同个数的0，但是余数应该添上相同个数的0。来源:学。科。 2、 【答案】正确的商应该是8，余数应该是16。 【解析】被除数=除数×商+余数 ，被除数=83×5+1=416，416 ÷50 =816，正确的商应该是8，余数应该是16。 四、解决问题。1、 【答案】208 ÷ 26= 8（小时） 【解析】我们把26看作25来试商，8个25是200，我们用8来试商，。2、 【答案】（1）190÷46= 4（条）6（人），4+1=5（条）；（2）190÷26= 7（条）8（人），7+1=8（条）。【解析】（1）我们把46看作50来试商，能上3，但是除数偏大，商偏小，商应改调大写，我们用4试商。（2）我们把26看作25来试商，8个25是200，190<200，我们可以用7来试商。3、【答案】204÷34=6（小时）【解析】已知路程是204千米，速度是34千米/时，时间=路程÷速度， 204÷34=6（小时）。4、 【答案】400 ÷56 =7（箱）8（元） 【解析】一共带了400元，每箱56元，用400除以56就能算出能买多少箱。400 ÷56先用55试商，商可以试7。 5、 【答案】500÷657（组）45（元），7×214（件），4535=10（元），141=15（件）。【解析】显然要想用有限的钱多买运动衫，就要买65元两件的，500里有7个65，就是有7个2件，可以买14件；而买完这14件，还剩45元，虽然这45元不能买便宜的65元两件的，但还可以买35元一件的，45里有1个35，所以还可以再买1件，因此就可以买15件了。