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    2022年国培计划培训总结(1).doc

    • 资源ID:13166422       资源大小:12.50KB        全文页数:3页
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    2022年国培计划培训总结(1).doc

    202*年国培计划培训总结202*年国培计划培训总结202*年国培计划培训总结教师的成长,离不开学习。国家教育部为了提高我们广大教师自身素质和业务水平,组织了远程网上培训活动。国培计划202*年小学数学培训者研修就要向我们说再见了,真是依依不舍,有许多话如鲠在喉,每天的我们充实而忙碌着,时时头脑中闪现思想的火花,不时出现激烈的思维碰撞,我们在学习中成长,在研讨中提高。聆听专家的谈话,与特级教师数学家近距离的对话,与学员之间的相互交流、切磋,到三所学校的参观学习,使自己对教师这个职业进行了重新的认识,在数学教学的新课程把握、心理学教育学知识、科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的操作形式等方面都获益匪浅。专家老师的敬业精神,令人敬佩,为我们上课的每一位老师都是精心准备,深入浅出,尽心尽职,精心准备上课素材,体现了一种高尚的职业操守和精湛的业务水平。特别是王尚志教授执着于中国的数学教育事业,德高望重,精心设计这次培训,为我们的研修的圆满成功起了不可估量的作用。一、在学习中得到进步几个月的学习使我小学数学工作又有了新的认识和反思,使我能够在原有教学能力的基础上深入思考,并为进一步提高自己的教育教学能力奠定了扎实的基础。教师的工作是一项很辛苦的、烦琐的工作,有时候我们会被学生发生的事情搞得焦头烂额,心情糟糕到极点,有时还会把这样的坏心情带回家,影响了家庭的和睦。后来听了各位老师的讲座,我觉得我们做老师,一定要保持心态平和,这样对自己、对学生都是有利而无弊的。面对问题学生,作为教师,我们应该用我们特别的爱来浇灌他们,用真诚去拥抱他们;对他们少一份苛求,多一份理解;少一份埋怨,多一份宽容;少一份指责,多一份尊重。这些问题学生,更需要关爱和重视,我相信,在平凡而琐碎的教育教学中,在教师真诚的关心与指着的爱护下,问题学生一定会走向成功。二、在反思中得到提高教育工作要有反思,我们教师工作也要有反思,经过这次培训,我觉得自己在今后的工作中必须加强自身素质培养,真正做到“身正为师,学高为范”,这样才能赢得学生的尊重。1、自强素质,树立形象教师应以知识丰富自己,以文化充实自己,以情趣滋润自己,在学生面前树立一个良好的形象,增强自己教育的亲和力、感染力与影响力。2、磨炼耐心,持久作战教师的工作是一项持久深入的工作。孩子的坏习惯一旦形成,要改变不是一时半刻的功夫,且会在相当长一段时间内有反复。我们转化后进生一定要长期坚持,才能见到实效。因此班级管理和转化后进生要有打持久战的决心,要有与学生打游击捉迷藏的耐心,要有不到黄河心不死的恒心,相信“精诚所至,金石为开”,这样,才能取得理想的效果。3、勤于反思,善于总结教师的工作不会一帆风顺,总是在各种冲突化解、矛盾解决的过程中曲折前进,有成功,有失败,有迷茫,有困惑。我们做教育工作的,还要学会积累各种教育案例,教师拥有了宝贵的第一手资料、活生生的教育故事,才能进一步总结和研究积累丰富的素材。珍惜当老师的机会,勤于反思,善于总结,是教师成长的一条必由之路。总之,本次培训我们收获了沉甸甸的一箩筐,但要付诸实施我还需要回去后消化吸收总结提高,找出符合我们的培训研修模式。第 3 页 共 3 页

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