2022—2022学年度第一学期教研组工作总结表.doc

20222022学年度第一学期教研组工作总结表20222022学年度第一学期教研组工作总结表湖南师大附中星城实验中学20222022学年度第二学期教研组工作总结表教研组活动情况教研组活动公开研讨课理论学习12381238_生物_学科教研组教研组长：_唐钰内容计划活动次数实际活动次数备注12022.2组织和辅导八年级学生参加学校校园科技节22022.3.22组织观摩学习七年级何静老师和袁爱华老师教研课2022.3.24参加了在我校举行的湖南师大附中生物教研联合组“八年级3生地会考研讨会”。重大（突出）教研组活动记载452022.3.31参加了在博才中学举行的湖南师大附中生物教研联合组“八年级生地会考研讨会”。2022.4.14参加了在岳麓区外国语学校举行的湖南师大附中生物教研联合组“八年级生地会考研讨会”。62022.5参加生物组的说课活动72022.6.3参加新教师考核课上课、听课活动82022.6编写符合我校学生实际的期末和会考复习识记知识点汇编参加教研会议次数长沙市级6兴趣小组名称兴趣小组活动开展情况课题开展情况1校园科技节生物组获学校优秀奖23辅导学生获奖5情况(注明项目、获奖姓名、6等级、主办单7位、获奖时间)8910114123望城县级参加人数校级10开展次数备注备注121教师获奖情况统计(注明项目、获奖姓名、等级、主办单位、获奖时间)2022.5七年级备课组袁爱华老师参加学校业务考试成绩获“优秀”等级。2345678教研组特色备注注：各教研组长在校历第20周星期五（1月21日下午6点）前将电子稿（请将文件名改为教研组名称）发至这个邮箱：fzxczj。扩展阅读：2022-2022学年度第一学期化学教研组工作总结20222022学年度第一学期化学教研组工作总结一、化学教研组现状化学教研组内老中青教师有机组合，有勤恳、踏实、做事一丝不苟的老教师为我们做表率；有思维敏捷、好学上进、有发展潜力的青年教师；还有一些承上启下、传承市实验良好作风的中年教师。整个化学教研组，有活力，有上进心，注重教师和学生的共同发展，教学成绩总体良好，并有一定的教育科研水平。组内现有2名吉林省学科带头人，3名吉林省骨干教师，5名长春市骨干教师，总体来说化学组是一个素质过硬、有凝集力、有拼搏精神的值得学校信赖的优秀集体。二、本学期9月份化学教研组成立以来，全体成员以学生、教师共同发展为中心，积极实践新课程。在学校“五步导学”高效课堂教学模式的背景下，积极钻研课堂教学，努力提高教学质量，卓有成效。（一）、教学常规方面1、工作量统计年级教师姓名王晓辉关海霞高一任萍李莉张岩赵培英徐权高二张怡新刘大鹏7、9、10（理科），班主任，备课组长5、11、12（理科）工作量11、15（理科班），4、20（文科）12、17、18班，备课组长，班主任6、10、14（理科），19（文科），班主任7、9、16（理科），1（文科）5、8、13（理科），2、3（文科）1、3、4（理科），班主任，学科中心组2、6、8（理科），班主任，年级组长备注孔丽萍李俭赵慰新高三王海军任桂华苗怀仪13、14、15、16、17、18（文科），化学实验员8、11、14班，备课组长，校中心组9、15班，校中心组12、17班，班主任10、13、18班，7、16班，班主任，教研组长，省、校中心组化学组是一个能干的集体，近一半是班主任，是学校管理不可缺少的重要力量，而且每个人的工作量都是比较大的，化学组成员任劳任怨，积极努力，为了学生的未来和学校的明天在不断努力，积极进取。2、教研及备课开学初，根据市及学校的教学工作计划，组织全组讨论制定本组本学期教研工作计划、实验计划。每周定期组织教研组成员认真分析教材，做好集体备课，每天相互交流教学及作业批改中想法，使备课活动趋与日常化，使教研组内的信息交流及反馈及时有效。每周开展相互听课，组内互评，不断调整，互相提高。3、认真组织本教研组全体老师参加省、市教研活动，进行教学研讨，回校后在教研组中积极开展讨论。4、认真组织好公开课、研讨课和过关课，9月份，苗怀仪老师参加吉林省名师送课下乡活动；9月末，关海霞老师参加东北大区优质课评比获一等奖；10月份，任萍老师参加东北三省三校友谊杯教学活动并获优秀奖；张岩、李莉、任萍、刘大鹏等年轻教师分别上了研讨课、过关课，全组教师出谋划策，共同提高和发展，教研气氛浓厚，对五步导学的精髓不断有所领悟，在课堂教学中越来越能感到自主、合作、探究的元素，学生的能力会随着学习的深入而不断加强。我们这些授课教师也在各种活动中得到锻炼，有所提高。（二）教育教学方面1、高一年级加强实验教学,新课程体现以学生为主体,让学生成为课堂的主体,化学以实验为基础开展教学活动是体现新课程理念的有效手段,从演示实验到学生实验、家庭小实验我们都按新课程标准正常展开，使学生的实验基本操作能力得到训练、提高。2、在课堂教学中渗透环境教育，在教学中和学生共同探究、调查酸雨的形成、水的净化等问题，增强了学生的环保意识和实践能力。3、高二年级对学生进行有效训练，加强作业管理。在抓好课堂教学的同时，每位教师都要思考如何给学生布置有效合理的作业，进行有效的课后巩固，只有课堂课后双管齐下，才能有效保证教学质量。4、高三年级的复习工作在李俭老师的带领下积极开展，夯实基础，循序渐进，在高三一模的考试中取得很好的成绩。（三）教研组建设方面1、进行了青蓝结对工程，关海霞和李莉、王晓辉和张岩、赵培英和任萍、张怡新和刘大鹏分别进行了师徒结对子，在日常的教学中通过听课、评课、备课、教学研讨等形式互帮互助，共同提高。2、加强教研组成员自身素质的提高，通过杂志、网络等途径了解高中化学教学的最新研究动态，每组定阅一份教育教学杂志，提高教育教学的理论水平。努力争取机会使每个组员都有公平的发展机会，使每一位成员有更明确的追求目标。（四）教学实绩1、2、顺利完成本学期教学任务，教学效果良好。教研组参加长春市优秀教研组评选。3、4、苗怀仪老师有六篇文章在杂志公开发表。苗怀仪、关海霞、任萍在公开课中获奖。这学期我们在忙碌中快乐的工作着，我们的付出有了回报，每一位化学老师在耕耘中成长，教学质量不断提高，但工作中还存在许多需要改进的地方，在今后的工作中我们会更加努力，相信我们会做的更好。苗怀仪2022-01-第 5 页 共 5 页