2022年一级地方课教案.pdf

学习好资料欢迎下载2016-2017 学年度第二学期一年级地方课教案第 1 课 在灾害面前学习目标 : 1. 了解地震 , 洪水, 泥石流, 雪崩等各种灾害带来的危害. 2. 初步掌握一些灾害中的自我保护措施. 3. 通过收集有关自然灾害的资料, 提高收集信息 , 处理信息的能力 ; 通过地震自救演习等实践活动,提高自我保护能力 . 教学准备 : 布置学生收集自然灾害的有关资料教学课时： 1 课时活动过程 : 1. 揭示课题 : 在灾害面前讲述贾师傅的回忆 ,唐山大地震的后怕 . 2. 提出问题 : 贾师傅的话 , 给了我们一些什么启发3. 学生反馈交流 . 4. 你还知道哪些地震或其他灾害来临前的征兆呢5. 讨论在灾害面前自护自救. 不能慌, 就近找掩体 ,保护自己利用地震间隙 , 消除火灾隐患在人多地方听从警卫指挥不坐电梯其他6. 讨论其他灾害的自救自护措施. 小组合作温馨提示精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载7. 课外延伸刊出板报模拟演习第 2 课当我们面临恶劣天气学习目标 : 1. 了解雷击 , 台风等灾害和灾害性天气的危害. 2. 初步掌握一些灾害中的自我保护措施. 3. 通过资料收集活动 , 提高收集 , 处理信息的能力 . 教学准备 : 收集有关灾害性天气情况的资料气象知识教学课时： 1 课时活动过程 : 一、呈现资料 , 恶劣天气的危害数据二、讲述天气情况特点春季阴冷多雨 , 时常出现大风 , 主要气象灾害在暴雨, 冰雹, 大风, 倒春寒夏季高温多雨 , 台风雷暴大风频繁秋季冷暖变化大 , 台风, 暴雨,阴雨大雾冬季晴冷少雨 , 空气干燥三、揭示课题讲述近年来的雷击真实事例, 说明普及恶劣天气中的自我保护知识已经刻不容缓 . 四、提出问题讨论探究1. 在雷雨天气中 , 我们该怎样保护自己的安全呢讨论交流 : 不能在屋顶停留不要进入棚屋 , 岗亭等低矮建筑物 . 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载不要使用金属柄的伞不要接近水管 , 暖气管等裸露金属物不要使用移动通信设备不要在户外游泳 ,球类活动在室内要注意关闭门窗不能使用没有防雷设施的电器设备. 2. 大风中的自救自护知识及时收听天气预报不要靠近窗和广告牌五、趣味抢答六、课外延伸上天气在线 网站,愉快冲浪 , 了解自己感兴趣的知识 . 第 3 课我是家庭小医生学习目标1. 了解日常生活中划伤 ,摔伤, 碰破等小伤口的止血 , 消毒方法 . 2. 了解轻度烧 , 烫伤的处理方法 . 3. 了解不小心被动物蜇 ,咬后的一些应急处理方法. 4. 通过各种有关应急, 自救及救护等资料的收集, 提高收集 , 处理信息的能力 ; 通过创伤 , 烧烫伤 , 蜇咬伤等的应急模拟, 提高应急 , 自救的实践能力. 课前准备 : 1. 向父母询问了解一些小伤的处理方法. 2. 课外搜集一些小伤的处理方法. 教学课时： 1 课时活动过程 : 一、导入课题 , 学习应急处理知识的重要性. 二、讲解各种伤口的处理方法. 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载三、认识一些常用的药品. 四、说说自己的受伤经历. 五、创设情境 , 小品表演 . 1. 刀割伤后的处理 . 2. 刺伤后的处理3. 开水烫伤后的处理4, 咬伤后的处理六、课堂延伸 , 你还知道哪些意外伤害的应急处理办法七、引导学生上中国学生健康网,了解更多的知识 . 第 4 课 常消毒 保健康学习目标 : 1. 了解一些日常消毒的内容和方法2. 认识一些常用的消毒药物和用品3. 通过调查 , 收集, 宣传等活动 , 提高收集信息 , 处理自信的能力 , 增强关注社会的意识 . 课教学课时： 1 课时前调查 : 了解本班学生的卫生习惯活动过程 : 1. 谈话导入 , 揭示消毒工作的重要性 . 2. 说说不健康的生活习惯是袭击健康的杀手. 3. 消毒从何入手如何正确洗手，正确示范与学生互动表演4. 如何进行室内消毒开窗通风尽量不使用空调 ,定时清洁空调网罩 . 紫外线消毒药物消毒，认识一些常用的消毒药品5. 物品消毒精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载消毒剂医用酒精消毒纸巾煮沸消毒6. 情境表演学生扮演小医生小卫士表演消毒 , 其他同学评价7. 课堂小结8. 课外延伸以小组为单位 , 对周围人的日常消毒习惯作一个小调查, 看看能发现什么. 将课堂上学到的日常消毒知识向家人做宣传, 和爸爸妈妈一起尝试用文章中介绍的方法进行日常消毒. 第 5 课 一起来 困难少学习目标通过活动让学生认识到生活中合作的重要性, 了解学生与他人合作的策略, 培养学生初步形成，良好的合作意识, 合作意识 . 课教学课时： 1 课时活动过程 : 一、故事导入 , 揭示课题 . 故事五指兄弟导入 , 让学生认识到不是谁的本领大, 而是合作的力量大, 揭示课题 . 二、认识合作的意义和重要性. 联系实际 , 引导学生认识合作的意义和重要性, 深入理解合作能获得更大的成功 . 三、探究小故事出黑板报的风波, 谈谈合作的事例，说一说, 哪些小朋友善于合作，一朵鲜花打扮不出美丽的春天, 合作无处不在 . 小组学习需要合作 , 值日生需要合作 , 生活中还有哪些事需要合作精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载四、课堂表演运球比赛规则: 在起点放若干个球, 把参赛人员分成两组, 每次各有两名同学背对着背夹球前进 , 看哪一组最先完成这个任务. 五、课外延伸组织一次班队活动 ,请每个小组合作表演一个最精彩的节目. 第 6 课 校园碰碰车学习目标 : 1. 通过活动让学生意识到人际碰撞是难免的, 正常的 . 同时认识到人际碰撞是不好受的 , 要尽可能避免 . 2. 培养学生学会与人沟通 , 学会宽容与理解 , 建立良好的人际关系 . 活动准备排练成长轶事 短剧课教学课时： 1 课时活动过程 : 一、创设情境 , 再现 成长轶事 . 1. 小品表演碰撞短剧2. 辨析交流3. 说说自己的做法二、碰撞中处理探究1. 谈发生在自己身上的碰撞,矛盾, 误会, 并说说当时的心情 . 2. 学习故事尾巴 , 学会在交往中能宽容和理解他人. 三、学做导演 , 学会正确地处理人际关系. 1, 上课了 , 同学们争先恐后地跑进教室, 后面的苏枫一脚踩住了前面同学的脚后跟 , 哎哟! 下面可能发生什么事呢请你做一回小导演 . 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载2. 学生表演 . 3. 小结宽容 , 理解的重要性 . 四、查一查 . 班上人缘最好的是谁他(她) 有哪些品质值得我们学习呢，小组交流,班上反馈五、总结六、课外链接小学生雏鹰网第 7 课 记忆直通车学习目标 : 通过活动和训练 , 让学生掌握一些记忆的好方法, 并在学习中结合自己的特点选用合适的方法 ,保持乐观情绪 , 树立信心 , 提高自己的记忆能力 . 课教学课时： 1 课时活动过程 : 一、故事导入 , 设置悬念1. 讲述名人的故事 .王充过目成诵 . 周总理过眼不忘名字等 . 2. 提问: 为什么有如此惊人的记忆力 ( 指出人的记忆潜力是巨大的, 也是可以挖掘的 .) 3. 自学蔡文姬的故事 , 认识记忆的重要性 . 4, 引导学生联系实际, 从身边的学习 , 生活出发 , 深刻认识记忆的重要性,诱发对提高记忆的兴趣 . 5. 介绍常用的记忆窍门 .A, 形象记忆法 .B, 谐音记忆法 .C, 故事串连法 . 6. 由学生提出记忆方法 ,教师归纳 :D, 趣味组合图法 .E, 顺序式口诀法 . 7. 指导学生运用记忆窍门识记电话号码,背诵散文片段 , 以提高记忆能力. 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载8. 每生申请一项记忆专利 . 第 8 课 当别人进步的时候学习目标 : 1. 通过活动 , 让学生认识嫉妒是一种不健康的心态, 必须积极地去克服嫉妒心理和嫉妒行为 . 2. 学会接受 , 分享与欣赏他人的进步和成功. 课教学课时： 1 课时活动过程 : 一、故事导入 . ( 请生讲董咪的故事, 让学生认识什么是嫉妒现象.) 同学们 , 在平常生活学习中 , 你有嫉妒过同学吗因何嫉妒嫉妒的后果又如何二、教师讲述三气周瑜的故事 , 周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能, 最后一命呜呼 , 让学生充分认识嫉妒的危害. 三、教师补充讲两个嫉妒小故事,以增强说服力 . 四、引导学生展开讨论 :学习, 生活中的嫉妒现象 , 有何危害五、让学生谈学习感受.( 多给学生一定的时间 , 让他们充分展开 , 充分认识)，让学生在克服嫉妒心理的同时, 学会接受 , 分享与欣赏他人的进步和成功. 第九课 积极参加公益活动学习目标 : 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载1. 树立积极参加公益活动 , 为公众, 为社会做贡献光荣的意识. 2. 了解社会上的一些公益活动, 愿意参加力所能及的社会公益活动. 3. 通过收集有关公益活动的信息, 提高收集 , 处理信息的能力 ; 通过一些公益活动的实践 , 增强孩子参与社会实践的能力. 课教学课时： 1 课时活动过程 : 一、揭题 :什么叫公益活动二、 调查:你的身边有哪些热心于公益事业的人他们都从事什么公益活动三、创设情境 (记者采访片断 )进一步感受参加公益活动能体现人生价值,我们要热心参加社会公益事业. 四、 回顾自己亲自参加的一次公益活动.(如:为老人奉献爱心 )(又如:参加学校大扫除 ) 五、谈谈感受 . 第十课 海瑞的故事学习目标 : 1.知道正直诚实是中华民族的传统美德.正直的人能够获得友谊,信任和尊重;正直的人能让自己生活得更快乐,更坦荡 . 2.学做一个正直的人 . 3.通过海瑞的故事 ,身边正直的人和事的收集,提高收集信息 ,处理信息的能力 . 课教学课时： 1 课时活动过程 : 一、讨论 :老实人吃亏不吃亏(正反辨论 ) 二、讲述海瑞的故事 . 三、正直的品质主要表现在什么地方(诚实,言行一致 ,富有同情心 ,待人真心真意 ,有正义感 .) 四、怎样培养孩子正直的品质呢(展开讨论 ) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载得出:培养孩子正直的品质 (1)做孩子的榜样 . 我们要做到 :(2)利用文艺作品提高孩子的道德水平. (3)实践(4)正确对待孩子偶然表现出来的不正直的行为. 五、总结谈话 : 正直诚实是中华民族的传统美德,正直的人能够获得友谊,信任和尊重 ,正直的人能让自己生活得更快乐,更坦荡 ,让我们都来做个正直的人吧! 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - - -