2022年七级历史上册明朝君权的加强学案新人教版.pdf

山东省文登实验中学2012 年秋七年级历史上册明朝君权的加强学案 新人教版学习过程一、知识链接历代加强君权的措施秦朝：政治：中央：丞相、太尉、御史大夫地方：郡县制思想：焚书坑儒西汉政治：削弱诸侯国的势力思想：罢黜百家、独尊儒术二、新课导学 自主探究（一）明朝的建立时间，建立者，（即）以为都城，改称（南京）。（二）明太祖加强君权的措施在地方，废除， 设立直属中央的， 分管、和。在中央，废除，撤销，由、六部分理朝政，直接对皇帝负责。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 明太祖还授权侍卫亲军，兼管对臣民的监视、侦查。他们由皇帝直接指挥，不受法律的约束，成为机构。在思想文化上实行。（选拔听命于皇帝的官吏）。（三）明成祖加强君权的措施建文帝：实行。（引发“”，胜。）明成祖于 1421 年迁都，以加强中央对北方的控制。继续执行政策。增设特务机构。的设置，是明朝君主专制强化的一种表现。 合作探究阅读材料，回答问题。小明、小军、小红在学完明朝君权的加强一课后，展开了激烈的讨论：小明：明太祖和明成祖加强君主集权的措施非常有效从此以后，大臣们忠于皇帝，臣民们安分守己，社会出现稳定局面。小军：这些措施对明朝来讲，有巩固统治的积极作用。但锦衣卫、东厂不受法律制约，致使社会没有法制、民主可言，到后期，还导致了宦官专权，又成了明朝灭亡的原因之一。小红： 八股取士虽然培养出了忠于皇帝的官吏，但却禁锢了读书人的思想，限制了读书人的眼界， 他们不关心世界发展，不关心科技发展。 这是我国落后于世界发展潮流一个原因。（1）结合所学知识，请你说出明朝加强君权的措施有哪些是前代未曾出现过的？（2）结合所学知识，隋唐时的科举制发展到明朝有何变化？如何认识这些变化？（3）从他们的讨论中，你认为明朝强化君权的措施对当时的社会有什么作用？这些措施的实施还预示了什么？（4）探究：讨论你如何看待今天的考试制度？你有什么好的建议？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 学习评价 自我评价你完成本节学习内容的情况为（）. A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 达标检测（时量：5 分钟满分： 100 分）计分：1. 在全国结束元朝统治并在应天( 今南京 ) 称帝的历史人物是（）A.努尔哈赤 B.朱元璋 C.皇太极 D.李世民2. 元朝在全国的统治结束是在（）A.1365 年 B.1367年 C.1368年 D.1369年3朱元璋不放心百官和京城百姓，为侦缉官民言行，特意设立了（）A.军机处 B.东厂 C.西厂 D.锦衣卫4. 明成祖迁都北京的主要目的是（） A. 加强中央集权 B. 加强对北方的控制 C. 加强对人民的控制 D. 解决藩王问题5. 位于北京西郊的明十三陵中，没有明太祖的陵墓， 那么，你知道他的陵墓在哪个城市郊外？（）A. 南京 B.西安 C.洛阳 D.开封6如果你是右图中一位榜上有名的考生，你不可能（）A.熟读四书五经 B.会写作规范的八股文 C. 在考试卷中发挥自己对朝政的见解D.成为听命于皇帝的官吏7明成祖时期设立的特务机构是（）A锦衣卫 B西厂 C东厂 D军机处8不属于明朝统治者为加强君权而采取的措施是（）A分封子孙到各地做藩王B废行中书省，设三司C设立锦衣卫、东厂等特务机构D明朝科举考试实行“八股取士”课后作业精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 伴你学，知识梳理精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -