2022年七颗钻石说课稿.pdf

尊敬的各位老师大家好！今天我说课的内容是七颗钻石第二课时。本次说课将包括说教材、学情，导入新课，学习目标、教学方法、教学过程、板书七个方面。首先说对教材的分析。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 一、说教材这 篇 精 读 课 文 是俄国作家列夫托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。这个短短的童话故事，寄寓着作者的道德期盼和某种社会理想：无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来；爱心是永精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 恒的，它像星星一样晶莹闪烁，普照人间。课文首先写了故事发生的背景，地球上的一次大旱灾，使所有的河流和水井都干涸了，使许多人和动物都焦渴而死，突出了水在当时的重要性；然后写小姑娘出门为生病的母亲找水，随着一次次让水，精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 水罐也一次次地发生着神奇的变化，最后地球上终于有了一股清澈又新鲜的水流。从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量是本课的重点，同时应引导学生感知童话丰富的想象力。选编这篇课文的意图在于，读关于爱心的神奇故事，体会精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 爱心对别人乃至对社会的意义，懂得关心别人，用爱心对待生活。二 . 说学情双语三年的孩子，已初步具备了识字的能力，但识字水平不高因此老师在引导孩子识字时，要鼓励他们自己想办法，阅读后孩子们对课文有一些问题精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 和想法引导他们动脑筋，动手做，说一说自己解决问题的办法，逐步培养他们自主学习的能力。三，导入新课课文情节比较简单，但内涵比较深。我是用朗读课文视频来导入的，这样的导入精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 很直接，让学生一下子就能进入到课文内容中来。 （板书： 19.七颗钻石）四，说教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）2、从课文中找出水罐一次次神奇变化和原因的句子。（难点）3. 体 会 懂 得 关 心 别精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 人，用爱心对待生活。五；说教学方法根据学龄，儿童感性认识较强，而且活泼好动，富于想象，喜欢尝试喜欢被表扬的心理特征，依据教材特点，我制定以下教学方法。1、直观教学法：通过课件播放，激发学生兴精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 趣，帮助学习，学生理清课文脉络。2、体验法：通过对母亲心情的体验，使学生的朗读更有感情，更能深刻地领悟课文。3、以读带讲法：在课堂中充分体验教师为主导，学生为主体的课程理念，以学生的朗读，代替教师的讲解分精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 析，让学生在读中感，在读中悟。4、合作学习法：在初读课文时，优生能够带动学困生。依据新课标的要求，我一边灵活运用教材，创设情景，让学生深入角色，把自己当小姑娘，激发学生兴趣，体会小姑娘的心情；通精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 过动画、图片整合课堂，让学生全面、全程地参与到每个教学环节，一边通过实验感受动脑筋的过程。充分调动学生的积极性，培养学生自主学习，养成善于思的习惯。在完成教学任务的同时，也让学生感受了快乐学习。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 六，说教学过程（1）自学指导一的说明通 过 自 学 指 导一，让学生找出“干涸”“干枯”等两个词语，并让学生说说这两个词语的不同意思来，引导学生理解故事发生的背景。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 自学指导一：自由朗读第 1 自然段，用“”画出表现旱灾严重的词语。（两 分钟 后比一 比谁 画 得 认 真 ， 答 得对） 。 （让学生齐读）?（很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人 和 动 物 都 焦 渴 而死。 ） （让女生齐读）?干 涸 : 用 于 河 流 水井。 （解释意思和区别）?干枯：草木丛林。（2）自学指导二的说明精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 我为了让同学们感知童话丰富的想象力，就要他们想象：小姑娘都到哪里去找了？她为什么喜出望外了？然后体会小姑娘对母亲这份深深的孝心感动了上帝，使水罐发生了神奇的变化，意外得到了水。掉在地上端端正正，精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 16 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 水 水 罐 掉 依 然 是 满的：小姑 娘喜 出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。这部分我引导学生重点理解“喜出望外、清澈、拿，抱着”等词句，同时想象小姑娘心里怎么想的？体精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 17 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 会小姑娘的心情，感受 小 姑 娘 对 母 亲 的爱，使水罐再次显示出它的神奇变化。并板书“空”“满水”字。自学指导二：自由朗读第 2 自然段，想一想：小姑娘喜出望外的原因？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 18 页，共 34 页 - - - - - - - - - - （三 分 钟 后 比 一比谁读的准，说得好）。( 小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。 ) 这是我问“罐子是空的还是满 水 的 ？ ” 并 板 书“空”字。( 罐子里竟装满了清澈新鲜的水。喜出望外 , 真相喝个够 ) 看精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 19 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 图以后我又问：这是罐子里是空的还是满水的？并板书“满水的” 。( 一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。当她醒来的时候，拿精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 20 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。 ) 通过这一段我要让学生懂得小姑娘当时的心情并让学生理解“喜出望外：遇到出乎意料精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 21 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 的好事而非常高兴”“清澈：清亮”的意思（3）自学指导三的说明水罐变成银的和变成金的我是放在一起来进行的，原因有三：一是因为课文比较长，如果也象教学第二自然段水罐第一精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 22 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 次变化那样详细的话时间来不及；二是考虑到学生在学习了第二自然段以后，已经知道从什么角度来体会这个变化的原因，因此也没有必要详细说明；其三，是为了突出水罐的第一次变化和最后一次变化，也 就 是 为 了 突 出 重精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 23 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 点，所以这部分，即三、四自然段就通过让学生通过自己朗读来体会，体会小姑娘不但深爱着自己的母亲，还用真挚的爱心对待动物和水罐的神奇并不在于小姑娘本身，而在于爱心，只要有人献出爱心，水罐就会发生神奇的变精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 24 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 化。并板书“银”“金”“七颗钻石”等词语。自学指导三：自由朗读第 3-4 自然段，说一说：水 罐 发 生 了 什 么变化？为什么？（四分钟后比一比谁答得对，读得认真）。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 25 页，共 34 页 - - - - - - - - - - ?( 小姑娘往手里倒了一点儿水，小狗把它舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。 )（并板书“银”字）。?( 小姑娘回到家，把水罐交给了母亲。母亲说：“我反正要死精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 26 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 了 ， 还 是 你 自 己 喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又变成了金的。)( 并板书“金”字)?（小 姑 娘 咽 了 一 口唾沫，把水罐递给了这个过路人。这时突然 从 水 罐 里 跳 出 了七颗很大的钻石，接精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 27 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 着 从 里 面 涌 出 了 一股 巨 大 的 清 澈 又 新鲜 的 水 流 。 ） （ 板 书“七颗钻石”字）。现在请同学们闭上眼睛，听！ （师读“这时突然从水罐里跳 出 七 颗 很 大 的 钻石清澈又新鲜的水流。”）同学们请睁开眼睛，你的眼前精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 28 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 浮现出一副怎样的画面呀！?（那 七 颗 钻 石 越 升越高，升到了天上，变 成 了 七 颗 星 星 。 ）（板书“星星”字）。（4）当堂训练：从水罐里面涌出了一 股 巨 大 的 清 澈 新鲜的水流。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 29 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 小河里 . 花草树木开始小动物们人们变得 . （5）总结师：请同学们往前看，从交流中我们知道，水罐从一个空空的木水罐，突然间装精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 30 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 满水，然后变成银水罐、金水罐流出清澈的水，最后跳出七颗宝贵的钻石，这一系列神奇的变化到底是因 为 什 么 呢 ？ 板 书“爱心”。（6）作业：1. 这篇童话故事精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 31 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 讲给父母听。2. 用 爱 心 做一件好事。七板书设计：9. 七颗钻石?空精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 32 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 星星钻石?爱心?满水金?银精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 33 页，共 34 页 - - - - - - - - - - 我的说课结束。谢谢大家精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 34 页，共 34 页 - - - - - - - - - -