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    2022年八级上学期语文期中试题.pdf

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    2022年八级上学期语文期中试题.pdf

    八年级语文期中试题一、根据平日学习积累,完成17 小题。1下列加点字读音无误的一项是 ( ) (3分)A溃退(k u) 嫉妒(j ) 白洋淀(di n) B瞥见 (pi ) 脂粉(zh )蹿一蹿(cu n)C寒噤(j n) 涎水(xi n) 颤巍巍(ch n) D 提防(t )惊骇(hi)迫击炮 (p i) 2. 下列词语中无错别字的一项是() (3 分)A.屏嶂取缔锐不可当转弯抹角 B.狼藉愧怍张皇失措丰功伟迹C.吊唁跋涉响彻云霄大庭广众 D.筹划妥贴触目伤怀惟吾德馨3. 下列各句中说法无误的一项是() (3 分)A.阿长与 选自鲁迅的小说集朝花夕拾,让我们看到了一个善良、真诚又有封建迷信思想的农村妇女形象。B. 新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。导语是新闻的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心以部分,是全篇新闻的关键所在。C.核舟记选自清代魏学伊编辑的虞初新志,文章细致描述了王叔远的精巧技艺。D.背影以背影为线索,写了“我”对父亲的情感变化,经历了从怜惜、不理解、理解到怀念的过程。4. 下与列句子中没有语病的一项是() (3 分)A.他的感人经历告诉我们,能够耐得住寂寞是能否成功的重要保证。B.据报道,目前部分企业的销售利润在百分之八以下,比去年下降了一倍多。C.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染和净化环境产生作用。D.雅安人民在地震面前没有消沉,而是从全国人民的关怀中获得了力量,树立了克服困难的信心。5. 请在下面横线上填上相应的句子。( 10 分)题号一二三四五总分得分评卷人精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - - ( 1),决眦入归鸟。( 2),家书抵万金。( 3) 长歌行中劝诫人们珍惜时间的千古名句是,。( 4) 早寒江上有怀中和“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:,。( 5) 望洞庭湖赠张丞相中写了出洞庭湖的磅礴气势、澎湃动荡的诗句是:,。(6) 予独爱莲之,。6. 名著阅读( 3 分)朝花夕拾中共包括十篇文章,其中追叙了一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路的文章是,有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是,记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制的文章是。7. 语言综合运用(5 分)(1)仿照句子,将下面句子补充完整。(2 分)爱心是春天里的一场春雨,使心灵干涸的人得到情感的滋润。爱心是,使。(2)给下面的新闻拟一个标题,不超过20 字。 (3 分)(新华网北京1 月 29 日电) 1 月 29 日从 6时开始的雾霾天,给当天北京首都国际机场的航班正常运行造成影响,到17 时,首都机场共取消航班49 架次。首都机场股份有限公司有关负责人在此间介绍,29 日 6 时开始, 首都机场受到平流雾的影响,三条跑道能见度一度下降至200 米以下,直到11 时左右才恢复正常。受低能见度天气影响,首都机场部分航班延误取消,截至17 时,全天已取消航班49 架次。除首都机场外,山东、河南部分机场同样出现了低能见度天气,也对首都机场往来上述地区的航班造成了一定影响。第二部分阅读鉴赏( 40 分)二、文言文阅读( 16 分)(甲) 林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(乙) 大道之行也,天下为公,选贤与能,。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。,不必藏于己; 力恶其不出于身也,不必为己。 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。8在原文划横线的空缺处填写原句。(2 分)9解释文中加点的词。 (4 分)有良田美池桑竹之属:阡陌交通:选贤与能:是谓大同:10解释下列句子。 (4 分)(1) 黄发垂髫,并怡然自乐(2) 故人不独亲其亲,不独子其子11. 甲、乙两文都反映了古人对人类美好社会的追求,不同的是,甲文对理想社会进行了,乙文则是。 (2 分)12乙文中与甲文“黄发垂髫,并怡然自乐”相对应的句子是( 2 分)13概括甲文的大意。 (2 分)三、阅读下面文段回答第 14 至第 17 题(14 分)泉我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折断了。家里来信说:它死得很惨,是拦腰断的,又都列开四块,只有锯下来,什么也不能做,劈成木柴烧罢了。我听了,很是伤感。后来,我回乡去,不能不去看它了。这棵老槐,打我记事起,它就在门前站着,似乎一直没见长,便是那么的粗,那么的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 高。我们做孩子的,是日日夜夜恋着它,在那里落秋千,抓石子,踢毽子,快活得要死。冬天, 世上什么都光秃秃的,老槐也变得赤裸,鸟儿却来报答了它,落得满枝满梢。 立时,一个鸟儿,是一片树叶;一片树叶,是一个鸣叫的音符:寂寞的冬天里,老槐就是竖起的一首歌子了。于是,他们飞来了,我们就听着冬天的歌,喜欢得跑出屋来,在严寒里大呼大叫。如今我回来了,离开了老槐是多年的游子回来了。一站在村口,就急切切看那老槐,果然不见了它。进了院门,我立即就看见了那里那老槐,劈成粉碎片,乱七八糟地散推在那里,白花花的刺眼,心里不禁抽搐起来。我大声责问家里人,说它那么高的身架,那么大的气魄,骤然之间,怎么就在这天地空间里消灭了呢?!如今,我幼年过去了,以老槐慰藉的回忆再也不能做了,留给我的,就是那一棵刺眼痛心的树桩了吗?!我在也硬不起心肠看这一长沧桑的残酷,蕴藏着一腔对老槐的柔情,全然化作泪水流下来了。夜里, 我无论如何都睡不着,走了出来,又不知身要走到何处,就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大,磨盘样圆,在月下泛着白光,可怜它没有被刨了根去。那桩四周的皮层里,又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝,极端地长上来,高的已经盈尺,矮的也有半寸了。小儿从屋里出来,摇摇摆摆的,终伏在我的腿上,看着我的眼,说:“爸爸,树没有了。”“没有了。”“爸爸也想槐树吗?”我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家,在着槐树下爬大,可他的幸福、快乐并没有尽然就霎时消失了。“爸爸,”小儿突然说,“我好像又听到那树叶在响,是水一样的声音呢。”该是那一条一道的水源了!我有些不能自已了。月光下,一眼一眼看着那树桩皮层里抽上来的嫩枝,是多么的精神,一片片的小叶绽了开来,绿的鲜鲜的,深深的:这绿的结晶,生命的精灵,莫非就是从泉里溅起的一道道水坝柱吗?那锯齿一般的叶峰上的露珠,莫非是水溅起时的泡沫吗?哦,一个泡沫里都有了一个小小的月亮,灿灿地,在这夜里摇曳开光辉了。“爸爸,这嫩枝儿能长大吗?”“能的。”我肯定地说。我说完了,我们就在没有言语,静止地坐在树桩的泉边,谛听着在空中溅起的生命的水声。14. 文章第三自然段中的画线句展开了一幅怎样的画面?表达了作者怎样的情感?(4分)15文章开头说“很是伤感”,第四自然段又说一腔柔情“全然化作泪水流下来了”,作者伤感流泪的真正原因是什么?(3分)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 16小儿将树桩比作一口泉,“我”觉得小儿的发现很伟大,你觉得这个比喻好吗?为什么?请作具体分析。(4分)17文章最后说“谛听”“生命的水声”,请结合全文内容说说你对此的理解。(3分)四、阅读下面文段回答第18 至第 21 题(10 分)宛如英雄上中学时,教我们音乐欣赏课的老师,五十多岁,常年穿一件旧工作服,颜色像他的脸色一样灰白。 他寡言少语好脾气,即使有的同学在他眼皮底下十分调皮,他也从不呵斥。我坐在前排,每次上课总是专注地看着他的眼睛。许多个午后,在沉闷的课堂上,他用一台老式录音机播放许多世界名曲给我们听,引导我们去触摸古典音乐的脉搏。其实,他并不善于表达,当音乐实在精彩而话语又无从继续时,他就猛地转身,用粉笔在黑板上很用力地写下几个大大的形容词。因为太激动的缘故,粉笔常常折断了,他在纷飞落下的粉笔灰中奋笔疾书的样子实在令我难忘。每当他那木讷苍老的脸上显出一种睿智神情的时候,我知道是音乐又一次激活了他。一天下午,他为我们讲解贝多芬的第五交响曲命运第一乐章时,在最初的几个强音过后,他说:“同学们请注意!请注意!”他的双手骤然在空中抓握成拳,一络白发披到领前。这时,我听到一段十分短暂明晰的休止。他说,这休止是智者的沉族,是伟大的沉双。虽然它稍纵即逝,但其中饱含着屈辱、忍耐和孤独,又酝酿着愤怒和杭争。所谓“此时无声胜有声”,沉致有时具有比喧嚣更强大的爆发力。“听!仿佛险恶巨测的命运在敲门,那种混乱与恐惧就要扼住我们的咽喉。休止的运用仿佛黎明前的黑暗。大师伸出手,抓住了黑夜的幽灵,把它从深渊中驱逐出来。这种拼搏愈演愈烈,越升越高”他紧握的双拳渐渐伸开,变成向上托着的手掌,语调也变得舒缓起来,“太阳终于升了起来,凯旋的歌声响了起来,所有的昏暗、所有的忧郁在最后欢呼的激流之前都消失得无影无踪。”听着贝多芬的音乐,感到那种热情、振奋、激昂潮涌而来,我渴望更多地了解大师的一生和他的作品,渴望对人生有更深的体会,这一切都是从那个休止开始的午后的阳光映着老人的白发,他就像一位遥望天际的向导。多年以后,我逐渐明白,沉默并不是死寂,无言并不代表无心,命运坎坷的小人物也许更能从贝多芬的音乐中汲取到精神的力量。今天,我还远不能说已经听懂贝多芬的音乐,但我读懂了我那平凡老师的内心,他在贝多芬的命运中获取了悲壮美与幸福感,仿佛精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 是一位凯旋的勇士。这正如贝多芬本人所说:“谁能参悟我的音乐的意义,便能超脱常人无法自拔的苦难。”即使是最卑微的人,在贝多芬的音乐中,也能宛如英雄!注:休止这里指乐曲演奏中的停顿。18文中的音乐老师是一位什么样的老师?阅读全文,概括回答。(2分) 19在音乐巨人贝多芬中,贝多芬对他的客人说:“听我心里的音乐!”本文的音乐老师从命运第一乐章的“休止”中听出了贝多芬心里怎样的音乐?(用本文中的语句回答) (2 分) 音乐老师听出了贝多芬心里“”的音乐。20联系全文,说说最后一段文字的含义和作用。(3 分) 即使是最卑微的人,在贝多芬的音乐中,也能宛如英雄!含义:( 2分)作用: (1 分) 21文中对一个“休止”的描述,抒写了音乐老师对生命的感悟。生活中一定有一句歌词或一段旋律也曾深深地感动过你,请把你的感受描述出来。(60 字以内 )(3 分 ) 五、写作( 50 分)人生就是一条长路,路途中景色宜人。一路上和老师同行,让我们接受知识的洗礼,茁壮成长; 一路上和朋友同行,让我们获得心灵上的慰藉,不再孤单; 一路上和父母同行,让我们沐浴亲情的温暖,感受幸福请以“一路上和同行”为题目,写一篇作文,体裁不限,不少于600 字。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -

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