实验室安全、管理制度及管理员岗位职责(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上实验室安全制度一、实验管理员对各实验室的安全负责，要经常检查，监督实验室安全和安全制度执行情况。二、实验管理员必须掌握仪器设备的规格、性能、工作原理，熟悉材料、药品性能，负责做好仪器设备的保管、使用、维修，药品的使用、回收、处理工作。三、实验完毕后，应作好实验记录，整理好实验仪器，各种用具。离开实验室要检查水龙头、门窗、电灯、电源是否关好，把精密仪器放回原处。 四、仪器设备使用必须进行详细登记，包括仪器的型号和状态等信息；必须在实验室管理人员监督下进行仪器状态验收。五、实验管理员有权对不符合规定或违反操作规程的任何人提出忠告，令其改正或停止其在实验室的工作。六、实验室、仪器室都要配一个灭火器，实验管理员掌握其使用方法，并定期检查。七、每学期开学初对学生进行一次实验安全教育，学生实验时，实验教师随堂辅导，督促学生严格遵守实验操作规程，注意安全，防止意外事故发生。八、学科老师要配合实验教师管理好学生，共同做好安全管理工作。安定区李家嘴学校实验室管理制度 一、实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。 二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。三、教师在实验课前，必须做好充分准备。包括实验的目的、要求、操作方法及顺序。准备好仪器、材料、药品等，不做无准备的实验。 四、学生进入实验室后要保持室内安静，认真听讲，按老师要求进行实验，不得随意乱动实验用品。 五、仪器、教具，统一保存，分类摆放，造册登记，专人管理。其他教学人员，因工作需借用仪器设备的，须请示教导主任批准，并办理登记手续，用后及时归还，并注销。六、实验后的废物，教师要指定地点，统一处理，不得随意乱扔。废水放净后，要擦干水盆及实验桌。 七、实验课后，教师要认真清理仪器，物归原处，关闭电源、水源，填写“实验记录单”后，方可离室。 八、爱护教具、仪器。室内仪器、材料、药品，不得私自带出。实验中，如有损坏，应主动报告，办理报损或赔偿手续。 九、搞好实验室的卫生清扫及保洁工作。使实验室经常保持地面洁净，玻璃明亮，仪器摆放整齐，保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。十、注意安全，做好防火、防盗工作。每学期末，全面清查，及时充实、维护，保证教学要求。安定区李家嘴学校实验管理员岗位职责一、热爱本职工作，不断学习理论知识，掌握一定的实验操作技能。执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。二、遵照教材及课程标准规定的实验内容准备实验仪器；协助教师指导学生实验。积极创造条件，组织学生开展课外科技活动。三、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理。熟悉材料、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维护、更新和材料、药品的使用、回收、处理工作。四、负责实验室、仪器室的设备、设施及仪器并提出下一年度仪器添置计划。五、保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好实验习惯。搞好仪器设备的分类、编号，做到摆放合理、有序，主动帮老师配齐实验仪器。建立健全仪器使用、归还制度。六、开展实验教学研究和教学仪器改进工作，努力提高实验室管理的业务水平。七、采取措施确保师生人身安全和健康，保护好国家财物。按规定做好“三废”处理工作。 八、制定实验管理制度，按制度严格管理实验室。 九、注意仪器、药品的安全保管。做到清洁、干燥、无霉烂、损坏。 安定区李家嘴学校专心-专注-专业