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    排球发球教案(共4页).doc

    • 资源ID:13329023       资源大小:36KB        全文页数:4页
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    排球发球教案(共4页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上 排球发球教案授课教师: 王晶 人数:13 人 授课班级: 教学内容学习排球正面下手发球课型新授课场地器材13个排球,一个排球场教学目标运动技能目标1、提高学生排球正面下手发球技术动作,熟悉侧面下手发球技术2、增强学生排球正面下手发球的运用能力。能力培养目标1、发展学生力量、速度、平衡、协调等身体素质。2、培养学生发现问题,解决问题的能力,充分发挥学生学习的主动性和创造性情感教育目标1、提高学生对排球的学习兴趣。2、提高学生的自学能力,合作能力。课的结构 课的内容组织教法与要求时间强度开始部分1、体育委员整队、清查并报告人数2、师生问好3、宣布本课内容、任务及要求4、检查着装 组织:如下图* * * * * * * * * * * * * 要求:1、集合做到快、静、齐 2、精力集中、精神饱满 2准备部分一、围绕场地慢跑两圈。二、徒手操练习1头部运动 2.扩胸运动  3.肩绕环运动 4.体前屈运动5膝关节运动 6.小关节(手腕/、脚踝)运动 三:“抛球喊号” 学生报数确认自己的号码,慢跑行进成圆圈,以学生站在圈内持球,并用力向上抛球,同时高喊一个数码,如5号,则5号接球者接着再抛球、喊号游戏继续进行。组织:两路纵队绕排球场慢跑两圈 徒手操要求:动作规范,发力充分,有节奏、有幅度,达到完全热身的效果。 队形:两列横队成体操队形: * * * * * * * * * * * * * * * * *     组织: 首先以一个同学为中心开始游戏,其他同学只能在规定范围内随意活动教法:1、讲解示范 2、组织学生玩游戏要求:注意安全35小-中中课的结构课的内容组织教法与要求时间强度基本部分一、学习排球正面下手发球技术动作要领:发球前面对球网,两脚前后开立(以右手为例)左脚在前,右脚在后,两膝微屈上体前倾,左手持球于腹前,发球时左手持球,上抛2030cm,同时右臂后摆,球下落到髋部时,右脚蹬地,左臂直臂前摆,用手掌根击球后下部,同时重心前移直至迈出右腿,随即进入场地重点:发球的手型和落点难点:能较好的控制好球的高度。 1、组织:如下图xxxxxxxxxxxxxx 教法:教师将正面下手发球技术引入,做正面下手发球的完整示范,提示重难点。教师与学生一起徒手做动作。要求:认真听教师讲解,集体在教师动作口诀指挥下徒手练习2、组织:固定球散点练习:分 6组,每组2人,其中有一组3个人,在指点位置散点练习,如图  xx xx xxxx xx xxx教法:发球练习,教师先示范,指导学生近距离练习。组织学生分组进行散点练习。分别到每个组指导启发学生用多种形式练习要求:两人一组互帮互学、互检互评 25中-大中-大课的结构课的内容组织教法与要求时间强度结束部分一、放松活动自编:略二、课堂小结三、布置课外作业四、安排收归器材五、下课、师生道别组织:二列横队站立××××××× ×××××× 教法:师生同乐要求:全身放松、心情愉快 、开怀大笑 5小设计练习密度 山峰型设计强度指数适中课后纪录专心-专注-专业

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