综合组教研计划(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上综合组教研计划一、指导思想本学期，综合组将在上级各部门的领导下，积极开展各种形式的教研活动。让教研活动落到实处，以研促教，为老师们教学理论水平的提高，教学能力的增强助一臂之力，鼓励教师逐步形成具有独特个性的教学风格。坚持开发学生智力，培养学生能力、全面提高学生综合素质，加强本组教师的学习，不断提高教师的整体素质，力争把我组建设成为有特色的教研组本学期的教研活动将围绕“课堂教学的有效性研究”这一主题，深入开展课堂教学的研究，努力提高课堂教学的有效性，顺应教师专业发展的需求。二、教研活动目标：本学期，综合教研组将围绕学校教研活动研讨课开展教研活动。我们将组织本组教师深入研究课堂教学的各个环节，把“提高课堂教学的有效性研究”落到实处。在集体备课的基础上，上好各学科展示课，努力提高课堂教学的有效性，搞好各学科的兴趣活动及各项赛事。做到人人有任务，人人有教科研意识。力求转变教研方式，推进教学模式创新。三、主要工作及措施：（一）加强“课堂教学的有效性研究”的理论学习学习、交流各种期刊、杂志、书籍以及网络上的各种教学资源，结合各科教学实际确立学习专题，围绕“小班化教学研究”这一专题搜集学习内容、写教学心得。（二）加强“课堂教学的有效性研究”的课堂教学研究1、组织丰富多采的教研活动。如理论学习、集体备课、个人说课、课堂教学、听课、评课、议课等多种形式相结合。将“课堂教学的有效性研究”落到实处。2、在综合组长的带领下寻找信息技术与本学科最佳整合方式及手段，逐渐确立适合不同学科不同年级的课堂教学模式，使新课改精神渗透于教学实践之中，使课堂教学呈现百花齐放的局面。3、加强集体备课，发挥团结协作精神，凝聚集体智慧，力争使本组老师在各项教学比赛中取得好成绩。4、教研活动以课堂教学观摩及研讨为主，集思广益分头做课，共同评议反思总结，内化吸收”的步骤进行，在讲课的基础上，进行研讨评议，重视研讨活动的实效性。（三）加强“课堂教学的有效性研究”教研活动的资料收集备课组长继续组织好每次小组教研活动。结合本学期的教研专题，围绕专著的学习、课题研究，以教材分析、说课、上课、评课为主，定时、定人、定内容，将课题研究与教研活动进行有机地结合，提高教师参与活动的积极性、主动性，继续深化我校综合组教研之风。备课组长要做好五项工作：1、学期初制定好教研计划。2、切实按计划开展教研活动，并做好记录。3、做好教研活动的反思和总结。4、收集好资料，归类整理。5、积极参加学校大型的教研活动。四、实施措施： 1、抓好课堂教学改革。就激发和培养学生兴趣、提高课堂效率、培养学生能力、改革考试制度、减轻学生负担上做文章。 2、加强学习。本组教师要求相互学习。 3、坚持教学常规自查、检查制度。定期不定期地对年组教师的常规教学工作进行检查、督促。 4、进行教学总结。力争有上档次的论文发表或获奖。 长虹路小学综合组专心-专注-专业