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    烛之武退秦师练习题答案(共5页).docx

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    烛之武退秦师练习题答案(共5页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上烛之武退秦师复习题(1)一、通假字1.今老矣,无能为也已(“_ _”同“_ _”)2.行李之往来,共其乏困(“_ _”通“_ ”,_)3.秦伯说,与郑人盟(“_”通“_”)4.失其所与,不知(“_”通“_”)二、古今异义1.若舍郑以为东道主古义:_ 今义:请客的主人2.行李之往来,共其乏困古义:_ 今义:出门所带的包裹、箱子等3.微夫人之力不及此古义:_ 今义:对一般人的妻子的尊称三、解释下列加点字1. 秦伯说,与郑人盟 说( ) 2. 辞曰:“臣之壮也,犹不如人”辞 ( ) 3.越国以鄙远 鄙 ( ) 4微夫人之力不及此.微 ( )5. 若使烛之武见秦君,师必退若 ( )6. 阙秦以利晋,唯君图之 图 ( )7. 若舍郑以为东道主以 ( )四、词类活用1.名词作动词(1)晋军函陵( )(2)与郑人盟( )2.名词作状语(1)夜缒而出( )(2)朝济而夕设版焉( )(3)既东封郑,又欲肆其西封( )3.名词的意动用法(1)越国以鄙远( ) (2)既东封郑( )4.动词作名词且君尝为晋君赐矣( )5.动词的使动用法(1)若不阙秦( )(2)若亡郑而有益于君( )6.形容词作名词(1)越国以鄙远( )(2)行李之往来,共其乏困( )7.形容词作动词(1)邻之厚,君之薄也( )(2)因人之力而敝之( )8.数词作动词且贰于楚( )五、阅读下面文章,完成115题晋侯、秦伯围郑,。吾其还也。”亦去之。1、下列各项中加点字解释不正确的一项是( )A以其无礼于晋,且贰于楚也 贰:依附一个同时又依附另一个 B晋军函陵,秦军氾南 军:驻扎C若使烛之武见秦君,师必退 必:必然 D臣之壮也,犹不如人 犹:尚且2、下列各项中加点字解释不正确的一项是( )A是寡人之过也 是:这 B夜缒而出 缒:用绳子拴着往下送C郑既知亡矣 既:既然 D敢以烦执事 执事:对对方的尊称3、下列各项中加点字解释不正确的一项是( )A行李之往来,共其乏困 乏困:缺少的东西 B焉用亡郑以陪邻 陪:增加C若余郑以为东道主 若:如果 D越国以鄙远,君知其难也 鄙:边邑4、下列各项中加点字解释不正确的一项是( )A且君尝为晋君赐矣 赐:恩惠 B朝济而夕设版焉 版:防御工事C夫晋,何厌之有 厌:厌烦 D既东封郑 封:成为疆界5、下列各项中加点字解释不正确的一项是( )A又欲肆其西封 肆:扩张 B若不阙秦 阙:侵损C唯君图之 图:图谋 D秦伯说 说:高兴6、下列各项中加点字解释不正确的一项是( )A又欲肆其西封 封:疆界 B唯君图之 唯:希望C与郑人盟 盟:同盟 D微夫人之力不及此 微:如果没有7、下列各项中加点字解释不正确的一项是( )A微夫人之力不及此 及:到 B因人之力而敝之 因:因为C失其所与与:依附 D以乱易整 易:代替8、下列各项中加点字解释不正确的一项是( )A因人之力而敝之 敝:损害 B不仁仁:人道C失其所与,不知知:明智 D亦去之 去:离开9、下列各项中加点字的用法和意义相同的一项是( )A 以其无礼于晋佚之狐言于郑伯曰 B 是寡人之过也邻之厚,君之薄也C 今急而求子因人之力而敝之 D 阙秦以利晋若舍郑以为东道主10、下列各项中加点字的用法和意义相同的一项是( )A 臣之壮也,犹不如人行李之往来,共其乏困 B 是寡人之过也今老矣,无能为也已C 失其所与吾其还也 D 今老矣,无能为也已且君尝为晋君赐矣11、下列各项中加点字的用法和意义相同的一项是( )A 若余郑以为东道主若使烛之武见秦君 B 焉用亡郑以陪邻朝济而夕设版焉C 唯君图之因人之力而敝之 D 既东封郑又欲肆其西封12、下列各句中加点字的用法和例句相同的一项是( )例句:夜缒而出A 越国以鄙远 B且君尝为晋君赐矣C朝济而夕设版焉 D既东封郑13、下列各句中加点字的用法和例句相同的一项是( )例句:越国以鄙远A 秦伯说,与郑人盟 B既东封郑 C朝济而夕设版焉 D共其乏困14、下列各句中句式特征和例句相同的一项是( )例句:晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也A吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也 B若亡郑而有益于君,敢以烦执事C夫晋,何厌之有? D因人之力而敝之,不仁15、下列各项中全能成为秦穆公退兵原因的一项是( )若使烛之武见秦君,师必退越国以鄙远,君知其难也邻之厚,君之薄也夫晋,何厌之有使杞子、逢孙、杨孙戍之微夫人之力不及此A B C D烛之武退秦师复习题(2)一、判断下列文言文句式的类型并翻译1.是寡人之过也。( )翻译:_2.夫晋,何厌之有?( )翻译:_3.以其无礼于晋。( )翻译:_4.佚之狐言于郑伯曰 ( )翻译:_5.晋军函陵,秦军氾南。 ( )翻译:_二、翻译下列句子1.若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。翻译:_2.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。翻译:_3.既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?翻译:_4.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。翻译:_烛之武退秦师复习题(1)答案解析一、答案:1.已 矣 2.共 供 供给 3.说 悦 4.知 智二、答案:1.东方道路上(招待过客)的主人2.出使的人3.那人,指秦穆公三、答案:1.通“悦”/陈述/游说,劝说2.推辞/告别/审讯3.边邑,这里用作动词/鄙陋,这里指目光短浅/谦辞4.如果没有。用来表示一种否定的假设或条件/暗暗地/迷漫而模糊/低贱,卑下5.假如/好像/及,比得上/你6.考虑/地图/打算,计划/预料,料想7.介词,因为/介词,拿,用/连词,表顺承/介词,把/介词,凭借/连词,表并列/连词,表目的,来/连词,表修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”,或省去/动词,认为四、答案:(一)1.(1)驻军(2)结盟2.(1)在夜晚(2)在早上;在晚上(3)向东;向西3.(1)以为边邑(2)以为疆界(二)1.恩惠2.(1)使减少,侵损、削减(2)使亡(三)1.(1)远方的土地、国家,这里指郑国 (2)缺少的东西2.(1)变雄厚;变薄弱(2)损害 (四)从属二主五、1、C 必:一定2、C 既:已经3、D 鄙:动词,当作边邑4、C 厌:满足5、C 图:考虑6、C 盟:动词,结盟7、B 因:依靠8、B 仁:仁道9、A 介词,对; B 结构助词,的/结构助词,主谓之间取独 C 连词,表因果/连词,表转折 D 连词,来/介词,把。10、A 主谓之间取独 B 助词,表判断/助词,表肯定;C 代词,自己的/语气副词,表商量 D 动词,做/动词,给。11、A 如果; B 语气副词,怎么/兼词,于彼;C 指示代词,这件事/代词,代秦国;D 动词,成为边疆界/疆界。12、C 例句,名词作状语;A 名词动用;B 动词做名词;D 名词动用13、 例句,形容词作名词;A 名词动用;B 名词作状语;C 名词作状语14、 B 例句,介宾短语后置;A 判断句;C 宾语前置;D 判断句15、C烛之武退秦师复习题(2)答案解析一、答案:1.判断句这是我的过错。2.宾语前置句那晋国,哪里有满足(的时候)呢?3.状语后置句因为郑国没有以应有的礼遇接待晋文公。4.状语后置句并且在依附于晋的同时又依附于楚。5.状语后置句佚之狐对郑伯说6.省略句晋军驻扎(在)函陵,秦军驻扎(在)氾水的南面。二、答案:1.如果灭掉郑国对您有好处,(我们)怎敢拿这件事情来麻烦您。越过别国而把远地当做边邑,您知道那是很难的。(采分点:亡、鄙、远、两个“以”;状语后置句:若亡郑而有益于君;省略句:敢以烦执事)2.如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上(招待过客)的主人,出使的人来来往往,(郑国可以随时)供给他们缺少的东西,对您也没有什么害处。(采分点:古今异义词:以为、东道主、行李;通假字:共;活用:乏困)3.(现在它)已经在东边使郑国成为它的边境,又想要往西扩大边界。如果不使秦国土地减少,将从哪里取得它所贪求的土地呢?(采分点:封、焉;词类活用:东、封、阙)4.依靠别人的力量,又反过来损害他,这是不仁道的;失掉自己的同盟者,这是不明智的;用散乱代替整齐,这是不符合武德的。我们还是回去吧。(采分点:敝、与、易、其;判断句式)专心-专注-专业

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