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    好玩的纸杯教案(共2页).doc

    • 资源ID:13353390       资源大小:15.50KB        全文页数:2页
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    好玩的纸杯教案(共2页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上活动名称:好玩的纸杯活动目标:1、探究一次性纸杯的多种玩法。2、与同伴合作进行的搭建游戏。3、培养创新思维和大胆尝试的精神。活动准备: 一次性纸杯每人6个 ,水彩笔,画纸若干活动过程:一、出示一次性纸杯,引导幼儿看看说说。小朋友们,看!老师手中拿的是什么?你在哪里见过纸杯?它是用来干什么的?教师小结:小朋友们知道得真多,在家里我们用纸杯喝水,在肯德基店里、德克士店里,用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料,给我们带来方便,它还能和小朋友一起玩游戏呢!二、展开1、 发两个纸杯探索怎么玩,教师总结。2、 发三个纸杯,探索新的玩法。3、 发六个纸杯尝试新的玩法,教师指导。(1)搭高楼:引导幼儿将纸杯两个大口对在一起,两个一组往上摞,看谁摞得最高。(2)搭高塔。“纸杯口,向下摆,3个一齐排起来;上面两个放中间;最后一个再上来。”(教师提示幼儿还可以放4个、5个试一试)“看,我们还可以用许多纸杯来搭宝塔呢?”“纸杯口,向下摆,3个一齐排起来;上面两个放中间;最后一个再上来。”“好,请你们每人拿出一摞纸杯,搭一搭。”“我们搭的真好,一齐给自己加加油!”“来,我们挨着的两个小朋友一起试一试,用更多的纸杯,能不能搭一座更大更高的宝塔!”“下面放4个或5个试一试。”(3)探索六个纸杯的其他玩法。活动结束:将纸杯放在活动区角里,鼓励幼儿创造更多的纸杯游戏,如:把纸杯扣在白纸上,用彩笔沿纸杯的轮廓将画好的圆形添画成不同的物品。可以亲自共同圆形添画。 小二班 孙俊仙专心-专注-专业

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