2019-2020学年七年级道德与法治下学期期中试题新人教版(共3页).doc
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2019-2020学年七年级道德与法治下学期期中试题新人教版(共3页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上2019-2020学年七年级道德与法治下学期期中试题新人教版(24)一、选择题。(下列各题均有四个选项,其中只有一项最符合题意,每题2分,共24分)1234567891011121、现在人们最爱说的一个字就是“累”,不仅累身更累心。生活压力让很多人越来越情绪化,有些情绪连自己都没意识到,但身体却早早地发出了“报警信号”。当人情绪变化时,往往伴随着一系列生理变化。比如恐怖会让人瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白;而情绪低落或过度紧张时,人会越来越讨厌自己的长相、性格这说明( )A、要学会合理地调节情绪 B、情绪丰富了我们的生活C、人的情绪是复杂多样的 D、要完全消除负面的情绪2、古人云:流水之声可以养耳,青禾至绿可以养目,观书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑, 逍遥杖履可以养足,静坐调息可以养骸。这说明( )A 、积极的生活情感源于对生活的热爱 B 、培养情感可以从日常生活中的小事做起C 、积极情感有益于身心健康 D 、有道德的人注重生活细节3、不经意间,我们即将或已经跨人青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。所谓青春期是指( )青少年心理发生急剧变化的时期 童年向成年的过渡时期人生观和世界观逐步形成的关键时期 身体快速生长发育的时期A、 B、 C、 D、4、在足球场上,我们会看到男生奔跑于球场上强有力的临门一脚;在篮球场上,穿着篮球服的男生时而快速传球,时而准确有力地投篮;在班级组织的外出活动中,男生们都会把苦力活干完。在前面引路的也是男生。而在文娱晚会上,女生们个个都把自己打扮得花枝招展,她们那优美的舞姿深深吸引着男生。这表明在青春的道路上。男生和女生的性别优势可以( )A、取长补短,让自己变得更加优秀 B、大同小异,无明显差别C、截然不同,根本对立 D、完全相同,无任何差别5、 孔子说:“行己有耻、有耻且格。”顾炎武在日知录·廉耻中也讲过:“盖不廉则无所不取, 不耻则无所不为。人而如此, 则祸败乱亡,亦无所不至。”古代信奉廉耻观的官吏,总能守身如玉地砥砺前行,换得一身清白。“行己有耻”要求我们( )知廉耻,懂荣辱 树立底线意识不做违反道德的事 违反法律的事坚决不做A、 B、 C、 D、6、小明对小芳说:“上中学后,我就不太愿意和父母谈心,有心事,我宁愿找好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”从他们的对话中,我们可以看出青少年心理发展的特点是( )A、智力逐渐发展到高峰期 B、青春期心理充满矛盾和烦恼C、情绪和情感丰富而强烈 D、性发育加速,第二性特征出现7、以下描述属于情感的有( )对待自己,我们有自尊感 取得了好成绩,我们有荣誉感 看到“神舟十一号”成功发射,我们有自豪感 犯了错误,我们有羞愧感A、 B、 C、 D、8、小磊跟随外公外婆长大,由于亲情缺失,内向、偏激的他习惯“出语伤人”,老师给他单独辅导时他也经常“冷言相向”。就是这样一个不懂情感甚至很有“攻击力”的孩子,各科老师都没有放弃他,持续给他做情感疏通、学习辅导,最后他考上了一所重点大学。这一案例说明( )A、情感是人最基本的精神需求 B、情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动 C、情感与我们的想象力、创造力相关 D、深刻、丰富的情感有助于我们更全面的观察事物,探索未知9、情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现了“喜”的语句是( )A、相顾无言,惟有泪千行 B、怒冲冠,凭栏处、潇潇雨歇C、待到山花烂漫时,她在丛中笑 D、风声鹤唳、草木皆兵10、随着汽车时代的到来,“路怒症”已经引起社会的关注。调查显示,23.4的人承认自己有“路怒症”。下列有助于克服“路怒症”的做法有( )听听音乐,让烦躁的心平静下来 把不遵守交通规则的司机所驾驶的车辆砸坏遇到堵车时,只要没有监控,就不管不顾,大胆冲撞合理调节和控制自己的情绪A、 B、 C、 D、11、在现代社会,培养批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一。培养批判性思维有助于( )发现问题、提出问题 解决一切问题从不同角度思考问题,探索解决方案 激发我们新的学习动机A、 B、 C、 D、12、俗话说:“一个好榜样胜过书上二十条教诲。”这是因为好榜样( )昭示着做人做事的态度 激发我们对人生道路和人生理想的思考给予我们自我完善的力量 能让我们一定成功A、 B、 C、 D、二、非选择题。(26分)13、(9分)材料一:据我国史书记载,伍子胥在过韶关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。材料二:三国演义中的东吴名将周瑜才华出众,机智过人。但他妒忌心很强,对才能比他高的诸葛亮总是耿耿于怀,并想方设法陷害他。诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,使他怒不可遏,吐血而亡,断送了年轻的性命。材料三:儒林外史中的范进,多次赴考落榜,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名。又因大喜过望,精神失常,狂呼大叫:“我中了!我中了!”喜极而疯。(1)、这三则材料分别体现了什么情绪?结果怎样(3分)(2)、根据这三则材料,你认为“四种基本情绪中,喜有积极影响而无消极影响,而怒、哀、惧则只有消极影响而无积极影响”的说法正确吗?为什么?请你再举例来说明。(3分)(3)、请说说调节情绪的常用方法有哪些?(3分)14、(9分)青春是人生最华美的篇章,不经意间,同学们已经进入了青春期,在这一阶段,我们的身体、心理都发生了巨大变化。某校七年级(1)班同学围绕青春展开了系列探究活动,请你参与。【活动一青春成长】(1)请你为活动设计一条标语。(2分)(2)进入青春期后,我们能感受到自身发生的变化,请你谈谈你发生了哪些变化。(2分)【活动二青春有格】小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是特别理解,觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。密封线内请不要答题·封(3)你支持小明的行为吗?你对“止于至善”是如何理解的?(3分)(4)现实生活中,我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界?(2分)15、(8分)材料一:19世纪波兰钢琴家、作曲家肖邦,为了给祖国争光而出国深造。他出国时带了一捧祖国的泥土来怀念自己的祖国。后来肖邦客死他乡,临终前他嘱咐自己的姐姐一定要把他的心脏带回祖国,以表示他生前不能回到祖国,死后也要和祖国在一起。材料二:爱国商人黄海伯,虽然在海外漂泊,可始终心系祖国,时刻想着为祖国建设作贡献。1990年,他不顾许多人的劝阻,毅然回国投资,对祖国繁荣昌盛充满信心。他的孩子在美国读书,回到家里,黄伯海要求孩子一定要说标准的普通话。他说:“我是要他记得,要自强自立,做一个个堂堂正正的中国人。”(1)、肖邦临死前要求一定要把自己的心脏带回国内,这说明了什么?(2分)(2)、黄伯海的爱国之情表现在哪些方面?(至少列举三个方面)(3分)(3)、我们应该怎样创造正面的情感体验?(3分)潜江市积玉口中学20172018学年度下学期七年级道德与法治期中测试卷答案一、选择题。123456789101112ACBADBDBCDCA二、非选择题。13、(1)材料一体现的情绪是“极度焦虑”,结果是“一夜间须发全白”;材料二体现的情绪是“过于生气”,结果是“断送了年轻的性命”;材料三体现的情绪是“过分高兴”,结果是“喜极而疯”。(2)答案示例:这一说法是不正确的。因为在喜、怒、哀、惧中,不管是哪一种情绪,对人的身体和生活都是有积极影响和消极影响的,关键是要把握好度,合理调控自己的情绪。举例:“怒可激发人的斗志”;“化悲愤为动力”等合理即可。(3)改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。14、(1)青春不烦恼、美好青春 共同创造、欢快的青春节拍(2)身体变化:长高长壮、内部器官的完善等心理变化:出现了闭锁心理、独立心理等。(开放性试题,言之有理即可)(3)支持。“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。每个人都可以从点滴小事做起。积少成多,积善成德。(4)为贫困山区儿童捐款捐物、为学习困难的同学补习功课等。(开放性试题,言之有理即可)15、(1)说明肖邦具有强烈的爱国情感。(2)时刻想着为祖国建设作贡献;毅然回国投资;对祖国繁荣充满信心;要求孩子讲普通话;做堂堂正正的中国人。(3)完成一项自己喜欢的活动、帮助他人、走进博物馆或大自然、欣赏艺术作品。专心-专注-专业