临床康复实训大纲(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上临床康复学实验教学大纲（试行）一、课程实验简介 临床康复学是康复医学的专业技能课程，是康复医学的重要组成部分。本课程的主要任务是使学生掌握临床各科疾病的康复治疗方法和技术，提高学生的全面素质、增强适应工作岗位的能力，使其成为面向各级康复诊疗机构第一线需要的全面发展的高等技术应用型康复治疗专门人才。通过实践教学（包括教学视频观摩及实验室操作等），可以帮助学生巩固和加深对常见疾病基本理论知识的理解，强化其基本操作技能。本实验教学大纲依据我院新修订的专业教学计划和培养目标，并结合学院的实际教学条件和学生情况制订，适用于康复治疗技术专业。二、课程实验目的和要求 1目的旨在培养学生掌握临床常见疾病的康复评定、康复治疗方法和技术；熟练掌握运用临床各科疾病的康复训练技术；具备综合运用几种治疗技术对临床康复常见疾病进行系统康复的能力。2要求 通过实验操作，加深学生对康复治疗技术的掌握，能够自行设计治疗方案，自主操作，并熟悉实验报告的撰写，增强其临床实践能力和创新意识。三、实验方式每56人为一实验小组，在教师带领下，独立或协作完成要求的实验任务。四、实验项目及学时分配 总学时：20学时 临床康复学实验项目及学时分配_序号实验项目名称课时实验形式实验类型备注_实验一神经系统疾病的康复6见习技能相关视频观摩实验二精神疾病的康复2见习技能相关视频观摩实验三骨关节疾病的康复6见习技能相关视频观摩实验四心肺疾病的康复2见习技能相关视频观摩实验五内分泌和代谢疾病的康复2见习技能相关视频观摩实验六其他疾病的康复2见习技能相关视频观摩_五、实验项目的内容和要求 实验一 神经系统疾病的康复 （一）偏瘫的康复实验仪器：电脑、投影仪、波巴氏球、直立床、PT床、沙袋等实验目的：巩固课堂理论知识，掌握偏瘫特点和康复治疗技术实验学时：2学时实验步骤：1讲解实验目的和注意事项。2观看相关视频、案例示教。3学生分组练习。4. 答疑、总结（二）脑瘫的康复实验仪器：电脑、投影仪、波巴氏球、直立床、PT床、沙袋等实验目的：巩固课堂理论知识，掌握脑瘫特点和康复治疗技术实验学时：2学时实验步骤：1讲解实验目的和注意事项。2观看相关视频、案例示教。3学生分组练习。4. 答疑、总结（三）截瘫的康复实验仪器：电脑、投影仪、直立床、PT床、沙袋等实验目的：巩固课堂理论知识，掌握截瘫特点和康复治疗技术实验学时：2学时实验步骤：1讲解实验目的和注意事项。2观看相关视频、案例示教。3学生分组练习。4. 答疑、总结实验二  精神疾病的康复实验仪器：电脑、投影仪、生活技能训练相关用具实验目的：巩固课堂理论知识，掌握老年痴呆症、儿童孤独症等相关康复治疗实验学时：2学时 实验步骤： 1讲解实验目的及注意事项。2观看相关视频、案例示教、分析讨论。3. 答疑、总结实验三  骨关节疾病的康复（一）颈肩痛的康复实验仪器：电脑、投影仪、牵引床、PT床、沙袋等实验目的：巩固课堂理论知识，掌握肩周炎、颈椎病等相关康复治疗实验学时：4学时 实验步骤： 1讲解实验目的及注意事项。2观看相关视频、分别示教。3学生分组练习。4. 答疑、总结。（二）下腰痛的康复实验仪器：电脑、投影仪、腰椎牵引床、波巴氏球、直立床、PT床、沙袋等实验目的：巩固课堂理论知识，掌握腰椎间盘突出症临床特点和相关康复治疗实验学时：2学时 实验步骤： 1讲解实验目的及注意事项。2观看相关视频、分别示教。3学生分组练习。4. 答疑、总结。实验四  心肺疾病的康复实验仪器：电脑、投影仪、运动疗法室、心电运动平板、功率车、运动平板等实验目的：掌握冠心病、高血压病和COPD患者康复治疗计划制订及康复训练 实验学时：2学时实验步骤： 1讲解实验目的及注意事项。2观看相关视频和录像。3分组讨论、答疑、总结实验五 内分泌和代谢疾病的康复实验仪器：电脑、投影仪、运动疗法室相关设备实验目的：掌握糖尿病、高脂血症患者康复治疗计划制订及康复训练实验学时：2学时实验步骤： 1讲解实验目的及注意事项。2观看相关视频和录像。3分组讨论、答疑、总结。实验六 其他疾病的康复实验仪器：电脑、投影仪、运动疗法室相关设备实验目的：熟悉烧伤、癌症患者康复治疗计划制订和康复训练实验学时：2学时实验步骤：1讲解实验目的及注意事项。2观看相关视频和录像。3分组讨论、答疑、总结。六、实验成绩评定方法 实验课的考核内容分两部分：实验报告和实验操作。实验报告占30%，根据实验报告上交次数、书写是否认真及结论的准确性进行评分；实验操作占70%，根据出勤率，实验态度，操作过程是否正确，是否爱护仪器设施进行评分。考核成绩按40%记入该课程结业成绩。七、教材及实验指导书1使用教材邓倩. 临床康复学. 北京：人民卫生出版社，20102教学参考书目1）南登崑.康复医学. 第3版. 北京：人民卫生出版社，20042）卓大宏. 中国康复医学. 第2版. 北京：华夏出版社，2004 3）关骅. 临床康复学.北京：华夏出版社，2005专心-专注-专业