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    三角形与等腰三角形证明题(共6页).doc

    • 资源ID:13361376       资源大小:570KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    三角形与等腰三角形证明题(共6页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上等腰三角形与全等三角形水平测试题一.选择题(每小题3分,共24分)1. 小明将两个全等且有一个角为的直角三角形拼成如图1所示的图形,其中两条较长直角边在同一直线上,则图中等腰三角形的个数是()AFCDHBMEG43212、已知等腰三角形的一个角等于42°,则它的底角为()A、42 °B、69°C、69°或84°D、42°或69°3、如图,中,垂直平分,则的度数为()4、等腰三角形的顶角是80°,则一腰上的高与底边的夹角是( ) A40° B50° C60° D30°5、如图,已知等边三角形中,与交于点,则的度数是( )ABCD6、如图是一个等边三角形木框,甲虫在边框上爬行(,端点除外),设甲虫到另外两边的距离之和为,等边三角形的高为,则与的大小关系是()无法确定7. 如图,则等于( )ABCD8、如图,MNP中, P=60°,MN=NP,MQPN,垂足为Q,延长MN至G,取NG=NQ,若MNP的周长为12,MQ=a,则MGQ周长是()A8+2a B8+aC6+aD6+2a二.选择题(每小题3分,共24分)1. 在ABC中,AB=AC,若B=56º,则C=_2.等腰三角形底边中点与一腰的距离为6,则腰上的高为_3.如图,在ABC中,AB=AC,CD平分ACB交AB于点D,AEDC交BC的延长线于点E,已知E=36°,则B= 4.如图,在中,点是上一点,则 5. 等腰三角形至少有条对称轴,至多有条对称轴,则 6. 有一个等腰三角形,三边分别是3x2,4x3,62x,则等腰三角形的周长7. 如图,ABC中AB=AC,EB=BD=DC=CF,A=40°,则EDF的度数是_8.在ABC中,BCAC,DEAC,D是AB的中点,若A=300,AB=8,则BC= ,DE= 。三.解答题(共38分)1. (8分)下午2时,一轮船从A处出发,以每小时40海里的速度向正南方向行驶,下午4时,到达B处,在A处测得灯塔C在东南方向,在B处测得灯塔C在正东方向,在图中画出示意图 ,并求出B、C之间的距离4. (11分)已知在ABC中,AB=AC,BAC=1200,AC的垂直平分线EF交AC于点E,交BC于点F,试说明BF=2CF。A B C E D 1 2 四.拓广与探究(14分)如图, ABC是等边三角形,D是AC上一点,BD=CE,1=2,试判断ADE形状,并证明你的结论.OEDCBA备选题1. 如图,在中,、分别是、上的点,与交于点,给出下列四个条件:;(1)上述四个条件中,哪两个条件可判定是等腰三角形(用序号写出所有情况);(2)选(1)小题中的一种情形,说明是等腰三角形2.如图,已知等边ABC和点P,设点P到ABC三边AB、AC、BC(或其延长线)的距离分别为h1、h2、h3,ABC的高为h 在图(1)中, 点P是边BC的中点,此时h3=0,可得结论:在图(2)-(4)中,点P分别在线段MC上、MC的延长线上、ABC内(1)请探究:图(2)-(4)中, h1、h2、h3、h之间的关系;(直接写出结论)(2)请说明根据图(2)所得的结论。EBcDA16.如图,AB=AD,BC=DC,AC与BD交于点E,由这些条件你能推出哪些结论?(不再添加辅助线,不再标注其它字母,不写推理过程,只要求写出四个你认为正确的结论即可)(8分)18.如图21,AD平分BAC,DEAB于E,DFAC于F,且DB=DC,求证:EB=FC(12分)20.如图22,AB=CD,AD=BC,O为AC中点,过O点的直线分别与AD、BC相交于点M、N,那么1与2有什么关系?请说明理由。若过O点的直线旋转至图、的情况,其余条件不变,那么图中的1与2的关系成立吗?请说明理由。(12分)24将两块大小相同的含30°角的直角三角板(BAC=BAC=30°)按图方式放置,固定三角板ABC,然后将三角板ABC绕直角顶点C顺时针方向旋转(旋转角小于90°)至图所示的位置,AB与AC交于点E,AC与AB交于点F,AB与AB相交于点O(1)求证:BCEBCF;(2)当旋转角等于30°时,AB与AB垂直吗?请说明理由25已知:如图,锐角ABC的两条高BD、CE相交于点O,且OB=OC(1)求证:ABC是等腰三角形;(2)判断点O是否在BAC的角平分线上,并说明理由26如图,在RtABC中,BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A、D重合,连接BE、EC试猜想线段BE和EC的数量及位置关系,并证明你的猜想27在ABC中,ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且ADMN于点D,BEMN于点E(1)当直线MN绕着点C旋转到如图所示的位置时,求证:ADCCEB;     DE=AD+BE(2)当直线MN绕着点C旋转到如图所示的位置时,找出图中一对全等三角形;DE、AD、BE之间有怎样的数量关系,并加以证明28数学课上,李老师出示了如下框中的题目小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:(1)特殊情况探索结论当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与的DB大小关系请你直接写出结论:AE DB(填“”,“”或“=”)(2)特例启发,解答题目解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE DB(填“”,“”或“=”)理由如下:如图2,过点E作EFBC,交AC于点F,(请你完成以下解答过程)(3)拓展结论,设计新题在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC若ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你直接写出结果)21已知:如图,AF平分BAC,BCAF,垂足为E,点D与点A关于点E对称,PB分别与线段CF,AF相交于P,(1)求证:AB=CD;(2)若BAC=2MPC,请你判断F与MCD的数量关系,并说明理由M专心-专注-专业

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