年级下册科学课件 - 15. 植物怎样“喝水” - 首师大版 (共12张PPT).pptx
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年级下册科学课件 - 15. 植物怎样“喝水” - 首师大版 (共12张PPT).pptx
植物怎样“喝”水观察：菠菜，香菜，水稻和小白菜的根各有什么不同？观察：菠菜，香菜，水稻和小白菜的根各有什么不同？问题：植物是怎样问题：植物是怎样“喝喝”到水的？到水的？讨论：证明自己的想法讨论：证明自己的想法 找一棵带根的植物，放在一个广口瓶或试管里。往瓶内倒水，使根浸在水里，并记下刻度。将装置放在朝阳的地方，过一段时间，观察水面的变化。实验：在水面滴些油，还可实验：在水面滴些油，还可用橡皮泥或软木塞封住瓶口。用橡皮泥或软木塞封住瓶口。观察水面的变化。观察水面的变化。阅读与思考阅读与思考 植物的根大都生长在土壤里，是植物体的地下部分。植物的根主要把植物固定在土壤里，并从土壤中吸收水分和养料。讨论：哪些事实可以说明植物的讨论：哪些事实可以说明植物的根具有固定植物和吸收水分与养根具有固定植物和吸收水分与养料的作用。料的作用。阅读阅读 任何一棵植物都有非常多的根，每个植物根的总和叫做根系，根系是十分庞大的。 植物的根系在土壤中生长，有的伸向土壤深处，有的向四周扩展。课后活动课后活动 浸泡一些植物的种子，使它们发芽。观察生长在幼根上的根毛是什么样的？谢 谢
