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    五年级奥数春季班第1讲-勾股定理(共6页).docx

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    五年级奥数春季班第1讲-勾股定理(共6页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上第一讲 勾股定理模块1、常见勾股数及辅助线例1(1)如图,下列未知边的长度分别是 、 、 。(2)如图,下列图形的面积分别是 、 、 。 解:(1)应用勾股定理:第1个直角三角形中两条直角边分别是3和4,所以斜边长为5;第2个直角三角形中斜边长为13,一条直角边长为5,所以另一条直角边的长为12;第3个直角三角形中,斜边长为25,一条直角边长为24,所以另一条直角边的长为7。(2)第1个直角三角形的斜边长为10,一条直角边长为8,另一条直角边长为6,所以三角形的面积是;第2个直角三角形的斜边长为1.3,一条直角边长为1.2,另一条直角边长为0.5,所以三角形的面积是;第3的图形中,小直角三角形的两条直角边分别为2和1.5,它的面积是S1=1.5,斜边长为2.5,大直角三角形的斜边是6.5,一条直角边长为2.5,所以另一条直角边长为6,面积S2=,于是面积等于S1+S2=9.例2(1)如左图,梯形的周长为 ,面积为 ;如右图,梯形的周长为 ,面积为 ; (2)下图的梯形ABCD的对角线AC和BD相互垂直,已知AD=3,AC=9,BD=12,则BC的长度为 。解:(1)如图,平移得到直角三角形,斜边为20,一条直角边长为12,所以另一条直角边长为16,于是周长=20+10+16+22=68,面积=;第2个图中,做出两条高线,得到两个直角三角形,求得两条直角边长分别为0.5,0.9,于是梯形的下底长为0.5+0.6+0.9=2,梯形的周长=0.6+2+1.3+1.5=5.4,面积=。(2)如图平移AC到DE,连结CE,CE=AD=3,DE=AC=9,在直角三角形BDE中,BD=12,DE=9,所以斜边BE=15,解得BC=BECE=153=12。模块2、勾股定理及其重要模型例3(1)以直角三角形ABC的三边向外做三个正方形,正方形内的数代表正方形的面积,求未知正方形的面积为 。(2)下面的图形是以直角三角形ABC的三边为直径向外做半圆得到,半圆内的数表示所在半圆的面积,求未知半圆的面积为 。解:(1)AB2=3,BC2=14,所以AC2=3+14=17;(2)最小的半圆面积等于r12=7,第二个半圆面积等于r22=15, 所以最大的半圆的面积等于(r12+r22)=7+15=22.例4(1)下图是由两个直角三角形构成,求问号处的边长是 。(2)下图是由一个两条直角边长都是1的直角三角形向外做直角三角形得到的,形成一共一个美丽的螺旋图案,第8个直角三角形的斜边长是 ;如果一直螺旋下去,第 个直角三角形的斜边长是10.解:(1)由勾股定理,下面的直角三角形的两条直角边长分别为1、2,斜边的平方=1+4=5,这样上面的直角三角形的两条直角边的平方分别是5、4,它们的和等于9,所以问号处的边长等于3.(2)最小的直角三角形的斜边长的平方,等于2,第2个直角三角形的斜边的平方等于3,第3个直角三角形的斜边的平方等于4,第8个直角三角形的斜边的平方等于9,斜边长等于3,第n个直角三角形的斜边的平方等于102=100,所以这是第99个直角三角形。例5(1)某直角三角形三条边长都是整数,其中一条直角边长是8,求另外两条边的长度分别为 和 。(2)某直角三角形的一条直角边长为6,周长是15,求它的面积为 。(3)如图,长方形ABCD的长是5,宽是1,现将长方形的右下角折到左上角,三角形ABM的面积是 。解:(1)设斜边长为a,另一条直角边的长为b,所以a2b2=64,得64=(a+b)(ab),64=26,又a+b、ab都是整数,且a+b与ab同奇同偶,所以可以是,或,解得或。(2)直角三角形的一条直角边长为6,周长是15,设斜边为a,则另一条直角边是9a,得,解得a=6.5,9a=2.5,所以三角形的面积=;(3)设BM=a,MC=5a,AM=MC=5a,在直角三角形ABM中,有勾股定理得AM2=AB2+BM2,得,解得a=2.4,所以三角形ABM的面积=。模块3 有趣的路径问题例6(1)如图是一个铁丝围成的长方体铁架,长、宽、高分别为7厘米、2厘米、3厘米,一只蚂蚁在A点,蚂蚁需要爬到B点处,如果只能沿着长方体的棱爬,最短路径是 厘米。(2)如图是一个长方体木块,长、宽、高分别为9厘米、7厘米、5厘米,一只蜘蛛在A点蜘蛛需要爬到B点,如果只能沿着长方体木块的表面爬,最短路径为 厘米。解:(1)7+3+2=12厘米;(2)有三种路线,分别是7+=10.6;2+=2+9.6;3+=3+10.28;所以最短路径为9.6厘米。随 堂 测 试1下图是一个长方形点阵,相邻两点距离为1厘米,求图中多边形的周长为 厘米。解:如图,连结两条辅助线,把图形分成一个小正方形和两个直角三角形,小正方形的边长为1,小直角三角形的斜边长是5,大直角三角形的斜边长是13,所以图形的周长为5+2+1+13+13=34。2如图是一个直角梯形ABCD,其中AD=4,AB=12,BC=9,求阴影三角形的周长为 。解:过D做DE垂直于BC,交BC于点E,则BE=4,EC=5,DE=AB=12,在直角三角形DEC中,斜边DC=13,在直角三角形ABC中,AB=12,BC=9,所以斜边AC=15,所以三角形ACD的周长是4+13+15=32。3下图是由三个直角三角形组成的,求问号处的边长为 。解:最下面的直角三角形的两条直角边长分别为1和6,所以它的斜边长的平方等于1+36=37,中间的直角三角形的两条直角边的平方分别为16和37,它的斜边的平方等于53,最上面的直角三角形的斜边的平方是53,一条直角边的平方等于4,所以另一条直角边的平方等于534=49,于是这条直角边的长度是7。4三角形ABC中,AD是一条高,分别以AB、BD、DC、CA为边向外做正方形,一些正方形的面积已知,正方形内的数代表正方形的面积,求问号处正方形的面积为 。解:由图知AC的平方等于10,CD的平方等于6,所以AD的平方等于106=4, 问号处的正方形的面积等于BD2,BD2=AB2AD2=274=235如图,一个直角三角形ABC的直角边AB长为5,BC长为12,将直角折到斜边上,即三角形ABD折到三角形AED的位置,求三角形DEC的面积为 。解:直角三角形ABC的直角边AB长为5,BC长为12,所以斜边AC=13,由题意知AE=AB,所以AE=5,CE=135=8,设BD=DE=x,则DC=12x,有勾股定理得DC2=DE2+EC2,所以(12x)2=x2+82,解得x=,所以三角形DEC的面积等于=。专心-专注-专业

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