作用力与反作用力---同步测试题(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上作用力与反作用力 同步测试题一、选择题 1下列的各对力中，是相互作用力的是（ ）A悬绳对电灯的拉力和电灯的重力 B电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力 D悬绳拉天花板的力和电灯的重力2在拨河比赛中，下列各因素对获胜有利的是（ ）A对绳的拉力大于对方 B对地面的最大静摩擦力大于对方C手对绳的握力大于对方 D质量大于对方3关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是（ ）A有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力B只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用才大小相等C作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D作用力与反作用力的性质一定相同4重物A用一根轻弹簧悬于天花板下，画出重物和弹簧的受力图如图1所示关于这四个力的以下说法正确的是（ ）AF1的反作用力是F4 BF2的反作用力是F3CF1的施力者是弹簧 DF3的施力者是物体AEF1与F2是一对作用力与反作用力5粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则（ ）A拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力6关于作用力和反作用力，下列说法中错误的是（ ）A我们可把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力，另一力叫做反作用力B若作用力是摩擦力，则反作用力也一定是摩擦力C作用力与反作用力一定是同时产生、同时消失的D作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，因此它们可能成为一对平衡力7关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子，下列说法中错误的是（ ）A运动员在跳高时总是要用力蹬地面，他才能向上弹起B大炮发射炮弹时，炮身会向后倒退C农田灌溉用自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里喷射出来时，弯管会自动转D软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体外，乌贼就会向相反方向游去8如图2所示，A、B两物体在水平力F的作用下共同以加速度a向右移动，则在A、B两物体间的作用力（ ）A1对 B2对 C3对 D4对9一本书静放在水平桌面上，则（ ）A桌面对书的支持力的大小等于书的重力，它们是一对相互平衡力B书所受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力C书对桌面的压力就是书的重力，它们是同一性质的力D书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力10关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是（ ）A有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力B只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用力才大小相等C作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D作用力与反作用力的性质一定相同11两人分别用10N的力拉弹簧秤的两端，则弹簧秤的示数是（ ）A0 B10N C20N D5N12在水平光滑直轨上停着两个质量相同的车厢，在一个车厢内有一人，并拉着绳子使两车厢靠拢不计绳子的质量，判断有人的那节车厢的方法是（ ）A根据绳子哪一头的拉力大小，拉力大的一端车厢里有人B根据车厢运动的先后，先运动的车厢里有人C根据车厢运动的快慢，运动得慢的车厢里有人D根据车厢运动的快慢，运动得快的车厢里有人13运动员从地面跳起是由于（ ）A地面对运动员的支持力大于运动员对地的压力B运动员对地的压力大于运动员的重力C地面对运动员的支持力大于运动员的重力D地面对运动员的支持力个跟运动员对地面的压力的合力大于运动员的重力14甲、乙两队拔河，甲队胜，则下列说法正确的是（ ）A甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲队胜B当甲队把乙队匀速拉过去时，甲对乙的拉力与乙对甲的拉力相等C当甲队把乙队加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力，只是地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力，所以甲队胜15一个400N重的木箱放在大磅秤上，木箱内有一个质量为60kg的人，站在小磅秤上，如图4-5-1所示如果人用力推木箱顶板，则小磅秤和大磅秤上的示数T1、T2的变化情况是（ ）图4-5-1AT1增大，T2减小 BT1减小，T2不变CT1增大，T2增大 DT1增大，T2不变二、填空题 16甲、乙两队举行拔河比赛，甲队获胜，如果甲队对绳的拉力为F甲，地面对甲队的摩擦力为f甲；乙队对绳的拉力为F乙，地面对乙队的摩擦力为f乙，绳的质量不计，则有F甲_F乙，f甲_f乙（选填“”、“=”或“”）。17一对作用力和反作用力必定是作用在_物体上，而一对平衡力必定是作用在_物体上的。18用绳悬挂一重物，当重物处于平衡状态时，重物所受重力的平衡力是_，重力的反作用力是_。参考答案 一、选择题 1B 2B 3D 4CD 5C 6D 7B 8B 9A10D 11B 12C 13C 14D 15D二、填空题 16=， 17两个不同，同一18绳对重物的拉力，重物对地球的吸引力19、30N专心-专注-专业