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    我的教师个人成长规划书(共2页).doc

    • 资源ID:13377655       资源大小:32.50KB        全文页数:2页
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    我的教师个人成长规划书(共2页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上教师个人成长计划一、目标    树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书,增强理论底蕴,做个学习型教师。用心思考,做个反思型教师。不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做个专业型教师。二、具体要求:(1)教学方面认真学习和实践新课标理念,观摩名家光盘,汲取名家教学特长,形成自己的教学风格,细而言之,认真备好每一课,备好每一个学生,上好每一节课,善于请教,及时总结。(2)教育科研方面开展教学研究,积极撰写有质量的教学论文。坚持写教学反思、随笔。(3)学习方面定期阅读有关关刊物,做好读书笔记,写好学习心得。(4)师德方面注重自身的修养,发挥榜样的潜移默化作用。构建科学的管理模式,学会用心爱护学生,用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的肯定。三、实施措施1、养成良好的阅读习惯,形成终身学习的信念。每天分时段读书,必须完成一定的阅读量;形成科学合理的读书方法,在追求量的同时发生质的变化,不断丰富、提高自己的文化底蕴和教育理论水平。2、立足课堂实践,形成有特色的教学风格。在新课标理念指导下,向身边有经验的教师请教,从名家光盘里学习,从名师中汲取,敢于实践,在实践中反思,在反思中学习,在学习中成长,在成长中提升。3、学会反思,坚持反思自己的教育教学行为,找出不足,积极客观地面对,辨证看待问题把反思的成果落实在具体的事件中,并形成书面笔记。4、笔耕不止,形成自己的教育思想。及时记录教育教学中的现象、灵感,诉诸于笔端,写出教育案例、故事、论文、随笔等。5、加强教科研,形成一定的学术能力。努力探求教育教学的规律,用研究的成果指导教学。在研究中提升,在提升中研究。6、提高师德修养,用心灵去塑造学生的心灵,用自己的言行去影响学生,让人格的种子在学生的心灵深处发芽,开出美丽的花朵。 专心-专注-专业

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