四年级上册科学课件-15昼夜与生物行为 |冀教版 (共11张PPT).ppt
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四年级上册科学课件-15昼夜与生物行为 |冀教版 (共11张PPT).ppt
昼夜与生物行为美丽美丽太阳花太阳花牵牛花牵牛花野蔷薇野蔷薇芍药花芍药花睡睡莲莲半枝半枝莲花莲花蛇床花蛇床花龙葵花龙葵花夜夜来来香香昙花昙花万寿菊万寿菊 丝瓜花丝瓜花 紫茉莉紫茉莉 烟草花烟草花花钟图花钟图林奈与花钟 18世纪瑞典植物学家世纪瑞典植物学家林奈林奈经过经过长期观察和长期观察和研究研究发现,发现,各种植物各种植物每天每天开花开花都有都有一定时一定时间间,他将一些,他将一些开闭时间不同开闭时间不同的花栽培在一的花栽培在一个大花坛里,利用花的个大花坛里,利用花的开闭时间开闭时间来来报时报时,并把这个大花坛称为并把这个大花坛称为花钟。花钟。你认识这些动物吗?想一想想一想 动植物的那些行为受到了昼夜变化的影响?下面昼夜节律的说法正确吗?下面昼夜节律的说法正确吗? 昼夜节律是指动植物生命昼夜节律是指动植物生命活动以一天(活动以一天(12小时左右)为小时左右)为周期的变动。周期的变动。学会阅读,阅读科学在线判断学会阅读,阅读科学在线判断昼夜节律的正确说法昼夜节律的正确说法 昼夜节律是指昼夜节律是指生命活动生命活动以一天以一天(24小时左右)为小时左右)为周期周期的变动。的变动。学会阅读,阅读科学在线判断学会阅读,阅读科学在线判断u植物的光合作用植物的光合作用u发光菌发光发光菌发光 u动物的摄食、躯体活动、睡眠和觉动物的摄食、躯体活动、睡眠和觉醒醒请你判断:下列生物的活动符合昼夜请你判断:下列生物的活动符合昼夜节律吗?节律吗?下列人类的活动是否利用了昼夜节律下列人类的活动是否利用了昼夜节律 根据花期特点人工辅助授粉根据花期特点人工辅助授粉 根据农业害虫活动规律有效进行防治根据农业害虫活动规律有效进行防治 利用技术改变光照等因素,改变生物利用技术改变光照等因素,改变生物的行为的行为 晚上玩电脑,白天补觉晚上玩电脑,白天补觉 早晨头脑清醒,多背诵一些好文章早晨头脑清醒,多背诵一些好文章 日出而作日出而作 日落而息日落而息 青少年生长主要是在睡眠中,应保证青少年生长主要是在睡眠中,应保证足够的睡眠足够的睡眠作业:作业:完成下面的表格(对完成下面的表格(对 昼夜行为变化昼夜行为变化的研究实施方案)的研究实施方案)动植物名称动植物名称时间安排时间安排研究方法研究方法成果形式成果形式展示时间展示时间小组成员小组成员 _一三五白天一三五白天二四六晚上二四六晚上p查资料查资料p现场观察现场观察p调查调查p观察报告观察报告p录像及解录像及解说说p照片及介照片及介绍绍p图片及介图片及介绍绍提示:观察过程中要注意安全!作业 添加图片或图画 参考课本56页(完成没有画完的画)