防火防爆理论与技术试卷(B)(安全B065)标准答案及评分标准(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上系（部） 专业、班级 姓名 学号 密封装订线华 北 科 技 学 院200 9 201 0学年第一学期考试试卷（B06级单招）考试科目：防火防爆理论与技术 选用试卷： B 适用专业： 安全工程专业 题目一二三四五六七八九十总分得分一、概念（每小题3分，共24分）1. 本安型电气设备：指在正常或故障情况下产生的电火花，其电流值均小于所在场所爆炸性混合物的最小引爆电流，而不会引起爆炸的电气设备。2. 支链反应：一个活性粒子（自由基）能生成一个活性粒子以上的反应。3. 感度：炸药的感度又称敏感度，是指炸药在外界能量(如热能、电能、光能、机械能及起爆能等)的作用下发生爆炸变化的难易程度，是衡量爆炸稳定性大小的一个重要标志。4. 自热自燃：可燃物质由于本身的化学反应、物理或生物作用等所产生的热量，使温度升高至自燃点而发生自行燃烧的现象，称为自热自燃。5. 扩散燃烧：可燃性气体由管中喷出，同周围空气(或氧气)接触，可燃性气体分子同氧分子由于相互扩散，一边混合、一边燃烧，这种形式的燃烧叫做扩散燃烧。6. 热值：指单位质量或单位体积的可燃物质完全燃烧时所放出的热量。7. 活化能：使普通分子变为活性分子所必需的能量，称为活化能。8. 最大实验安全间隙：设备内部的可燃混合气被点燃后，通过25 mm长的接合面，能阻止将爆炸传至外部的可燃混合气的最大间隙。二、填空题（每空1分，共20分）1. 液体火灾有 沸溢火灾 、 喷溅火灾 、 喷流火灾 三种形式。2. 火灾的发展要经历 酝酿期 、 发展期 、 全盛期 、 衰灭期 四个阶段。3按能量来源不同，爆炸可以分为 物理爆炸 、 化学爆炸 、 核爆炸 。4爆炸的主要破坏作用有 冲击波 、 碎片冲击 、 震荡作用 、 造成二次事故 。5. 火灾监测仪表按探测对象不同分为 感温报警器 、 感烟报警器 、 感光报警器 。6. 特大火灾指死亡人数在 10 以上；重伤人数在 20 以上；死亡、重伤20人以上；受灾户在 50 户以上；烧毁财物损失50万元以上的火灾。三、简答（每小题7分，共21分）1. 燃烧产物对人体和火势的发展有什么影响？（1）燃烧产物除水蒸气外，其它产物大都对人体有害。（2）燃烧产物中的烟雾会影响人们的视线，降低火场的能见度，使人们迷失方向，找不到逃脱火场的出路，给人员的疏散造成困难。使灭火人员不易辨别火势发展的方向，不易找到起火的地点，妨碍灭火的行动，不便于抢救受困人员和物资。（3）高温的燃烧产物在强烈热对流和热辐射过程中，可能引起其它可燃物的燃烧，又造成新的火源和促使火势发展的危险。不完全燃烧的产物都能继续燃烧，有的还能与空气混合发生爆炸。（4）燃烧产物中的完全燃烧产物有阴燃作用。2. 爆炸极限的规律可以应用在哪些方面？（1）区分可燃物质的爆炸危险程度，从而尽可能用爆炸危险性小的物质代替爆炸危性大的物质。（2）爆炸极限可作为评定和划分可燃物质危险等级的标准。（3）根据爆炸极限选择防爆电机和电器。（4）确定建筑物的耐火等级、层数和面积等。（5）根据可燃气体或液体的爆炸危险性的不同，采取相应的有效措施，以确保全。3. 预防爆炸的基本原则是什么？(1)防止爆炸性混合物的形成；(2)严格控制着火源；(3)燃爆开始就及时泄出压力；(4)切断爆炸传播途径；(5)减弱爆炸压力和冲击波对人员、设备和建筑的损坏；(6)检测报警。四、计算题（共20分）1、某种天然气的组成如下：甲烷85，乙烷10，丙烷4，丁烷1。求该天然气的爆炸上限和下限？（各种气体的爆炸上限和下限分别为，甲烷：15和5；乙烷：12.5和3；丙烷：9.5和2.1；丁烷：8.5和1.5）（10分）解：爆炸下限爆炸上限答：该天然气的爆炸下限和上限分别为4.37和14.27。2、已知乙炔的燃烧热为130.6×104J/mol，试求它是热值是多少？（5分）解： Jm3=583×107 Jm3答：乙炔的热值为583×107Jm3。3、某新置苯储罐，体积为200m3，使用前需要充入多少氮气（氮气中含氧量为1）才能保证安全？（已知氮气气氛下苯的最大安全氧浓度为11.2）（5分）解：答：必须充入氮气192m3才能保证安全。五、读图题（共15分）如图所示为氨-氧-氮混合气体的爆炸极限三角形。（1）试写出图中A、B、C三点的各气体组分并判断他们爆炸与否；（2）在图中标示出D点（NH3：50，O2：20，N2：30）、E点（NH3：10，O2：10，N2：80）的位置，并判断它们爆炸与否。解：A点：（NH3：60，O2：30，N2：10） 爆炸B点：（NH3：40，O2：10，N2：50） 不爆炸C点：（NH3：30，O2：70，N2：0） 爆炸D、E点见图，期中D点爆炸，E点不爆炸。专心-专注-专业