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    2022年八级语文上学期寒假作业八上综合测试四新人教版.pdf

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    2022年八级语文上学期寒假作业八上综合测试四新人教版.pdf

    1 法库县东湖第二初级中学20152016 学年度八上语文综合测试卷(四)温馨寄语:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。王贞白一、基础知识(27 分)1. 选出下列加点字的注音有误的一项() (2 分)A.鬼使神差(chai) 摄取( sh)尴尬(g)灰烬(j n)B.以讹传讹()濒临(b n)璀璨(c n) 赊账( sh)C.瞬息万变( sh n) 逶迤(w i )矜持(jin )安谧(m )D.横空出世( h ng)苍穹(qi ng)趋势(chu)慷慨(k i )2. 依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是() (2 分)不要,也不要说自己没有才能,是你自己荒废了你的天赋。正确地自己,选择一条适合自己的路,坚持不懈地往下走,它会有荆棘,同样会开出鲜花。A怨声载道审视必须而B怨天尤人审查必须但C怨声载道审查必然而D怨天尤人审视必然但3. 下列各句中,加点成语的使用不恰当的一项是() (3 分)A.我们不能妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当客观地看待自己。B.袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。C.语言应该是发展的、规范的、标准的,也不是固定不变的,不可能一劳永逸。D.每次大扫除时,他总是拈轻怕重,对集体的荣誉漠不关心。4. 选出下列 句子中没有语病的一项是() (3 分)A.球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。B.同学们应端正学习语文知识的目的。C.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。5. 下列短语结构完全相同的一项是() ( 3 分)A.征服沙漠为沙漠所并吞变成荒漠非常荒凉B.地中海沿岸自然敌人之一充足的水分西方文明的摇篮C.古代的传说主要作用狂风肆虐垦荒伐木D.特别强烈空气干燥地势平坦风力很强6. 下列表述有误的一项是() (3 分)A.新闻就是对新近发生的事实的报道,真实性和客观性是新闻最重要的属性。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 2 B.阅读小说,要注意理清故事情节,把握人物形象,体会环境描写的作用,从而理解它所反映的社会生活的意义。C.范进中举选自儒林外史作者吴敬梓,清代小说家,儒林外史是我国古代最杰出的长篇讽刺小说。D.记承天寺夜游,作者,苏轼,宋代文学家,号东坡居士,是唐宋八大家之首。7. 默写填空(共11 分)(1)写出古诗的上句或下句:巴东三峡巫峡长,。浩荡离愁白日斜,。(2)山重水复疑无路,。(3),宫阙万间都做了土。(4) 渔家傲抒发将士们思乡之情和建功之志的诗句是,。(5) 茅屋为秋风所破歌中能表现诗人阔大情怀的句子是,。(6)退休老师伍宗怡离岗不离心,退休不退职,仍然时时处处关心少年儿童,难怪有人称赞他是,。 (用龚自珍已亥杂诗中相关诗句填写)(7)千里之行,。 (熟语)二、阅读理解(43 分)(一)阅读选文,完成 811 题(15 分) (甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。 ( 生于忧患,死于安乐) (乙)孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆闻之,有三利必有三患,子知之乎!”孙叔敖蹴然易容曰:“小子不敏,何足以知之?敢问何谓三利,何谓三患?”狐丘丈人曰:“夫爵高者,人妒之;官大者,主恶之;禄厚者,怨归之。此之谓也。”孙叔敖曰: “不然。吾爵益高,吾志益下;吾官益大,吾心益小;吾禄益厚,吾施益博。可以免于患乎?”狐丘丈人曰:“善哉言乎!尧,舜其尤病诸。”( 孙叔敖遇狐丘丈人 ) 注 仆:对自己的谦称。蹴然:吃惊不安的样子。怨归之:怨恨会集中于他。吾志益下:我的心志越在于下层。尧,舜其尤病诸:这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。8解释下面句子中加点的词语。(4 分)( 1) 必 先 苦 其 心志()( 2) 入 则 无 法 家 拂 士()精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 3 (3)仆闻之()(4)官大者,主恶之()9. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一组是( )(3 分) A故天将降大任于是人也不知木兰是女郎B舜发于畎亩之中此之谓也C所以动心忍性此先汉所以兴隆也D然后知生于忧患而死于安乐也孙叔敖曰:不然。10. 把下面句子翻译成现代汉语。(4 分)(1)人恒过然后能改。(2)可以免于患乎?11阅读甲乙两文后,回答下面问题。(4 分)(1) 甲文中,列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点?(2)乙文中,孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近?(二)阅读选文,完成1214 题(6 分 ) 在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。12. 【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。(2分) 示例 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。节日:春节A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。节日:B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。节日:13. 【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2 分) 它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事:节日习俗:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 4 14. 【节日论坛】对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作, 为 “吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛,请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(2 分) 看法: (1分) 宣 传 标 语 : 重 视 传 统 节 日 内 涵 ,。( 要求与上句结构相似,1 分) (三)阅读选文,完成1518 题( 10 分)火车 6 年不到站我到武警医院看望哥哥时,意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩,弟弟因为车祸住进医院。“你弟弟住院多久了?”“六年。”“六年?”我震惊。他弟弟能说能笑,只是走不了路,记忆力很差。他记不起任何人,除了他哥哥。半夜,我听到弟弟说: “哥,什么时候下车,别忘了喊我起来。”“知道了。”这样的对话,一晚上至少有五次。第二天,我问起这事,他告诉我,弟弟是在6 年前春节回家时被车撞的,出事时,刚下火车,所以醒来后,一直以为自己还在火车上。他总是趁弟弟睡着的时候,默默地踱到外面抽会儿烟。他从25 岁到现在,把自己最美好的青春全耗在这个医院。这天, 弟弟吃了药, 睡得很沉。 他找到我, 说: “你去不去逛街?”我惊讶地问:“这里有街吗?”他兴冲冲地说: “我带你去。”从医院走出来,他兴奋地说,他要去买件衣服,很久没有买新衣服了。这里是开发区,很荒凉,过了河才有集市。我们乘船过去,那里只有十几家商铺,他却来来回回逛了好几趟。最后,他买了只烧鸡,说他弟弟从小就爱吃烧鸡。准备往回走的时候,他看着手表惊呼:“下午 4 时了,弟弟一定醒了。 ”我们飞快地往回跑,到了江边,发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊:“开船的呢?”旁边的商店老板说,那人回家吃饭去了,要一个多小时才能回来。他很着急,我安慰他:“你弟弟醒来,护士会照顾他的。”他不听,开始脱衣服。我惊呼:“你干吗?”“我游过去。 ”“天这么冷,你会冻坏的!”他挣脱我的手,跳进河里。那可是冬天啊!街上的人全跑来看热闹:“有人跳河了”精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 5 我看着河面,他把衣服和烧鸡顶在头上,一点一点地向对岸游去。直到他上岸,我才松了口气。他在对岸向我挥挥手,然后一边穿衣服一边向医院跑去。两小时后,我回到医院,看到他换了衣服,坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久,一边抽泣,一边吃烧鸡: “哥,我以为你先下车了呢。”“怎么会呢 ?要下车,我一定会喊你一起的。”弟弟点点头: “那我们大概什么时候可以下车?”他肯定地说: “明天就到了。 ”我转过头,泪流满面。这路真长,火车一坐就是6 年,也许,还要坐很多年(作者魏岚)15. 有人认为将题目改为“那车一开,就是6 年”更贴切,简要谈谈你的看法。(2 分)答:16. 文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来,着急赶回医院的情形。请从文中找出相应的动作描写,依次填写在横线上。(3 分)惊呼脱衣服向对岸游去17. 文中两次写到“弟弟”和“哥哥”的对话,试分析第二次对话描写的作用。(2 分)答:18. 对本文分析鉴赏有误的一项是()( 3 分)A.本文采用第三人称进行叙述,线索明晰,情节简单。B.本文运用了对话、动作等描写方法,人物形象生动感人。C.文中的“哥哥”非常善良,富有责任感,令人油然而生敬意。D.本文通过刻画 “哥哥” 这个人物, 赞美了不离不弃的浓浓亲情,歌颂了真诚、 善良等美好品德。(三)阅读选文,完成1922 题( 12 分)低下头来也是一种人生智慧有人问古希腊哲学家苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地回答:“三尺。”那人笑了:“先生,除了婴儿之外,我们每个人都有五六尺高,如果天与地之间只有三尺,岂不是把苍穹都戳破了?”苏格拉底也笑了:“是啊,凡是高度超过三尺的人,如果想立于天地之间,就要懂得低下头来。”苏格拉底这个故事,已经流传了两千多年。天地之间,真的只有三尺吗?人生在世,真的需要 低头吗?人们一直在思考着,争论着,实践着。自然界的天地,是不需要低头的。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我们每一个人,都可以尽情地挺起自己的胸膛,昂起自己的头颅,迈开自己的步伐,伸展自己的双臂。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 6 但有些时候,我们又不得不低头。比如,前边有一个山洞,里面充满了神秘,你想进去探个究竟,而山洞的洞口,却低于你身体的高度。这时候,你是低下头进去,还是昂起头返回?当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候,你就会发现,低头也是我们所需要的。在很多情况下,低下头来,是一种聪明和智慧,也是一种大度和从容。有时,在现实面前需要低头。你想骑马飞驰,可眼前能找到的,只有一头驴。是坐在那里等马,还是骑上毛驴先行?人在屋檐下,怎能不低头?不低头,就会碰得头破血流。有时,在错误面前需要低头。人生在世,谁都有可能犯错误。错误是对别人的伤害,只有低头才能弥补。廉颇向蔺相如低头,不但没人笑话,反而传为美谈。很多的矛盾和纠葛,不是在硬碰中解决的,而是在低头中令人悦服的。有时,在法律面前需要低头。法律是什么?是一个框框。每一个人都必须在这个框框里进进出出。有人感到不舒服,为什么让它束缚我们的手脚?也有人自作聪明,想从框外找个漏洞钻过去。但和法律较劲,即便得逞,也是心惊一生。在我们每个人的周围,都有这样两种人。一种是经常低头的人,一种是经常仰头的人。只要稍作对比,就会发现,那些人缘最好、进步最快的人,往往都是懂得低头的人。19选文的中心论点是什么?(2 分)_ 20文章开头两段为什么要从苏格拉底的故事写起?(3 分)_ 21第段主要运用了哪两种论证方法?其作用是什么?(3 分)_ 22第段与第段之间具有怎样的内在联系?(4 分)_三、写作实践(50 分)不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说落叶也美丽,残月也美丽,高山也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽,更有人说亲情也美丽,友情也美丽请以“也美丽”为题目写一篇文章,要求先把标题补充完整,写一篇不少于550字的记叙文。要写出自己的真情实感。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 7 以上 200 字精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 8 以上 300 字以上 400 字以上 500 字精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 9 以上 600字精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 10 八上语文综合测试卷(四)一、1-6 DDACBD 7. (1)猿鸣三声泪沾裳;吟鞭东指即天涯(2)柳暗花明又一村(3)伤心秦汉经行处(4)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(5)安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜(6)落红不是无情物,化作春泥更护花(7)始于足下二、(一) 8 (1)使痛苦(2)通“弼”,辅佐( 3)听说( 4)讨厌,厌恶9 D 10 ( 1)人常常犯错误,然后才能改正错误。(2)可以凭借这种做法免除祸害吗?11(1) 成就大业者, 通常要在生活、 思想和行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨练。(2)然后知生于忧患而死于安乐也。(二) 12.(1)A.中秋节 B.重阳节13. 屈原投江;吃粽子、插艾叶14. 看法【示例】 我们不仅要过 “物质的节”,而且要过 “精神的节” 。传统文化需要发扬光大,传统节日不能仅是“小吃节”。宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化(三) 15. 示例:原标题好,因为对弟弟的照顾并未完结,强调这种责任的持久性,突出了哥哥对弟弟的手足深情和高度的责任感。改后的题好,突出了哥哥6 年如一日付出的艰辛,强调“不容易” ,难能可贵。16. 飞快地往回跑(或“跑”,或“扯开喉咙喊” )跳进河里(或“跳” )一边穿衣服一边向医院跑去(或“跑” )17. 内容上表现出哥哥对弟弟的悉心呵护,不离不弃,突出人物品质,使文章主题更鲜明;结构上与前文第一次对话相呼应(或前后照应)。18.A (第一人称,“我”是“哥哥”行为的叙述者、见证人)(四) 19低下头来也是一种人生智慧。(或“在很多情况下,低下头来,是一种聪明和智慧,也是一种大度和从容。 ” ) 20引出论题;作为本文的事实论据,证明中心论点;激发读者阅读兴趣。 21比喻论证、对比论证;形象鲜明地论证了本段的论点(本文的分论点)“有时,在法律面前需要低头” ,从而有力地证明本文的中心论点。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 11 22第段由列举典型事例提出本文的中心论点;段提出三个分论点,共同论证中心论点。是被证明和证明之间的关系。三、写作(略)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页,共 11 页 - - - - - - - - - -

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