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    创建文明校园主题班会(共3页).doc

    • 资源ID:13416962       资源大小:14.50KB        全文页数:3页
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    创建文明校园主题班会(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上创建文明校园,争做文明学生1、开场白各位同学们,大家晚上好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,我们校园需要每个人共同努力来建造,已经不是只听着老师的箴言,需要我们做一群文明的大学生,在良好的言行下为学校增添光彩。 那么我想问大家,你们文明吗?到底什么是文明,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明的现象。2、同学们各抒己见,自由发言。甲: 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。乙:校园内出现了少数学生在公共场所男女亲昵、抽烟、酗酒、乱丢垃圾等有损校纪,败坏校风的现象,严重地影响了学校声誉和形象。 丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑。主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。3、小品表演碰撞以后第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。主持人:小品碰撞以后给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢?4、同学们讨论、发言。甲:文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。乙:做文明大学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。丙:表里一致,做一个内秀外美的大学生。5、班主任总结   同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向。我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,  做一名文明的大学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的大学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她。专心-专注-专业

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