技术人员考核办法》和《实验技术人员工作量计算办法(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上材料科学与工程学院实验室工作人员工作量计算办法一 总 则1为进一步加强我院实验室队伍建设，有计划地安排各项工作，提高实验教学质量，保证教学、科研和对外技术服务等工作的顺利完成，充分调动实验技术人员工作的积极性，特制定本办法。2本办法适用于在实验室工作的实验技术人员、实验技工、教师及其他工作人员。3实验室工作量是年终考核、职称评定和实验工作量业绩津贴发放的区分依据，也是教师参与实验室教学工作的相关工作量核算依据。4工作量计算按个人分列计算，不得集体计算，重复计算。5实验室专职人员实行坐班制。6材料学院实验教学工作量每年结算一次，原则上学校下发的实验教学工作量全部用于实验室教学和管理。如按下述方法计算有节余，节余部分按各人的实验教学业绩分按比例分配。如按下述方法计算有缺口，缺口部分按各人的实验教学业绩分按比例扣回。二 实验工作量的计算办法1实验工作量的组成实验工作量由以下五部分组成：实验（实践）教学工作量G1，实验室管理工作量G2，科研服务工作量G3，实验教改与研究工作量G4，实验室建设工作量G5。2实验工作量的计算（1）实验（实践）教学工作量G1实验（实践）教学工作量G1包括实验准备工作量G11、主讲实验工作量G12和指导（辅导）实验工作量G13。G1 = G11 + G12 +G131）实验准备工作量G11实验准备是指做好实验所需设备、器材、试样、药品、溶液的配置等准备工作以及试验场地的准备工作，计算机软件的安装等，并完成试做。实验准备工作量按实验人时数（课程计划学时数×接待学生数）计算：G11 （实验人时数/50）×系数机房管理类，系数取0.5；设计性、研究性实验（必须开放运行）系数取1.2。2）主讲实验工作量G12主讲实验是指以理论课方法讲授实验原理，设计思路，并提出实验要求，必须准备实验课程讲稿（教案）、多媒体课件（包括ppt、录像等）。G12（计划学时/项目）×8%3）指导（辅导）实验工作量G13指导（辅导）实验工作是指预做实验、实验指导（辅导）、批改实验报告、实验考核、实验环境整理等。G13（每实验项目额定时数×K1）+ 0.05×实验报告份数K1是实验类型系数：演示型实验取0.8；验证型实验取1.0；综合型、设计型实验取1.2；创新型实验项目取1.3；各类型新实验项目取1.4。实验项目额定时数是教学大纲规定的时数。(0.05×实验报告份数)为批改实验报告的工作量。（2）实验室管理工作量G2实验室管理工作量G2包括仪器设备管理工作量G21、公共平台管理（实验室开放）工作量G22、公共事务工作量G23以及安全卫生工作量G24。G2 = G21 + G22 + G23 + G241）仪器设备管理工作量G21仪器设备管理工作是指对所负责管理的常规实验仪器设备和大型精密仪器设备（单台价格大于10万元人民币）的管理、保养、维修、维护。基本要求包括：仪器设备档案资料完整，配件齐全，保养完善；操作规范齐全；帐、卡、物相符；仪器设备完好可用率达95以上；实验室内所使用的仪器设备、器具、材料摆放整齐，操作台面干净、整洁；实验室卫生整洁；无安全隐患和责任性安全事故（包括防火、防盗、防水、防爆、防台风等）；对可能发生的事故要有处置预案。对常规设备，按下式计算：G21 = 0.50小时/万元×本人所管常规仪器设备总值（万元）+ 1.0小时/台套×本人所管仪器设备总台套数×KK为设备类型修正系数，取值如下：物理性能测试类设备K = 0.6力学性能测试类设备K = 0.6显微镜类设备K = 0.6材料制备加工类设备K = 1.2计算机、投影机类设备K = 1对大型精密仪器设备（单台价格大于10万元人民币），按下式计算：G21 = 600小时/台件×大型仪器设备台件数×K1 ×K2K1为大型仪器设备价值修正系数：10万元40万元：K1=0.07；40万元以上100万元：K1=0.15；100万元以上200万元：K1=0.25；200万元以上：K1=0.4。K2为大型仪器设备开机率修正系数：年机时T400机时：K2=1；300T400机时：K2=0.8；200T300机时：K2=0.6；100T200机时：K2=0.4；T100机时：K2=0.2。2）公共平台管理（实验室开放）工作量G22、公共平台管理（实验室开放）工作是指，中心实验室设立的教学与科研公共实验平台为本科实验教学、研究生实验教学、课程设计、综合实验、各实验课程中的综合性实验项目、本科生毕业论文、研究生课题研究、教师科研、本科生课外科技活动、各类对外协作与开放项目提供场地、常规公共实验设施开放，以及对所管理范围的设备仪器使用提供咨询辅导，使用后负责检查验收，要求使用人具有详细的预约登记与使用记录。公共平台设为：金相样品制备与分析；样品加工与热处理；无机非金属材料；高分子物理、化学与加工。G22平台基础时数B×（本科生人数系数S1 + 至诚学生人数系数S2 + 研究生人数系数S3 + 教师人数系数S4）式中：B = 120S1 = （学生数/学生总数）×3S2 = （学生数/学生总数）×3S3 = （学生数/学生总数）×3S4 = （教师数/教师总数）×33）公共事务工作量G23公共事务工作指承担和参加实验室管理、日常事务性管理工作、实验室建设、各级各类实验室申报、评估等文件材料的组织、整理、起草等工作。其中承担和参加实验室管理的岗位包括实验室秘书、常设的设备管理员、水电维护管理员、选课系统及门禁系统管理员，其对应工作量见下表。其他工作每项按实际工作时数计算。G23 = 每项实际工作时数承担和参加实验室管理中常设工作岗位工作量管理岗位类型工作职责G23工作量实验室主任主持实验室全面工作，职责详见“材料学院实验室工作条例”中“第十八条实验室主任的职责”岗位制实验室副主任实验室副主任协助主任完成上列各项职责或由主任委托分管某几项职责岗位制实验室主任秘书协助主任事务管理，监督水电和安全工作，协助仪器设备选型、购置、组织安装、组织维修及验收，报帐（公共部分）、监督水电和归档工作等200设备管理员管理设备清单和对帐、组织设备清算报废，汇总仪器设备的资料及管理等50水电维护管理员巡视监督、联络、配合校水电科维修等50实验室中控系统实验选课系统项目安排设计、设置、门禁系统200对于为实验室建设做出突出成绩和贡献的个人或团队，学院将给予特别奖励，奖励额由学院决定，奖励范围包括：（1）申报省级实验室建设项目并获准立项；（2）申报省级教学示范中心项目并获立项；（3）申报省级创新平台建设项目并获准立项：（4）省级以上的实验室建设项目立项。4）安全卫生工作量G24。安全卫生工作是指实验人员负责所管辖范围实验场所和设备的环境整洁，水、电维护，气体防爆、化学药品保管，自然灾害防灾减灾（台风、暴雨等自然灾害期实验室门窗管理）以及防盗工作。打扫实验室卫生情况和实验室安全情况分为好、一般、差三级，“好”为满分20分，其余不计工作量。若出现卫生不达标情况3次，将扣减工作量200学时。若实验室存在安全隐患而未采取措施的情况，将扣减工作量400学时。若发生涉及人身和财产安全事故的情况，将取消事故责任人当年度全部岗位津贴。（3）科研服务工作量G3，科研服务工作是指使用实验室大型仪器设备为学院教师、学生开展科研活动以及校内和校外提供的仪器设备操作、结果分析工作。科研服务工作量G3，包括院内服务工作量G31、校内服务工作量G32和社会服务工作量G33。G3 = G31 + G32 + G33G31 = 按实际使用机时数计算（根据收取费用折算）G32 = 按实际使用机时数计算（根据收取费用折算）× 1.2G33 = 按实际使用机时数计算（根据收取费用折算）× 1.5（4）实验教改与研究工作量G4，实验教改与研究工作是指主持或参加的实验教学改革和研究工作。实验教改与研究工作量G4，包括主持和参与实验教改项目或开展实验研究工作量G41、实验教学论文或成果奖励工作量G42和实验教材或讲义编写工作量G43。G4 = G41 + G42 + G43G41的取值：省级项目为200学时，校级项目50学时，多人承担的项目由主持人分配。改进或设计出三性实验项目并试做成功，得到学院教学指导委员会论证通过，并给学生开出的实验项目按下式计算：G41实验项目课时数×K系数K5根据实验的复杂性和技术水平取值如下：实 验 项 目K改造原实验4设计新实验8综合性新实验10G42的取值：在统计源期刊以上公开发表实验教研、教改论文每篇奖励50学时；实验教研、教改获得校级奖励一等奖100学时，二等奖80学时，三等奖50学时；省级以上奖励的由学院给予特别奖励。G43的取值：新编写实验讲义、指导书工作，由实验技术人员提出申请，经学院验收合格的，取G435小时×字数/1000（5）实验室建设工作量G5实验室建设工作是指主持或参加各级各类的实验室建设项目、进行实验室仪器设备维修以及实验仪器设备研制。实验室建设工作量G5包括主持或参加实验室建设项目工作量G51、仪器设备维修工作量G52以及实验仪器设备研制工作量G53。G5 = G51 + G52 + G53G51 的取值：如共建项目论证、实验示范中心论证、大型仪器设备论证等由主管院长酌情掌握。G52 的取值：由实验室建设委员会评审确认。G53 的取值：由实验室建设委员会评审确认。（6）其他说明1）坐班情况考核。实验室工作人员实行考勤制度，其出勤基本参数由计算机提供，根据考勤情况由实验室主任评定得分，最高20分。2）平时表现。实验室工作人员要按时完成各级领导交办的任务的情况。3）各项工作的质量与效益、效率考核。通过业务水平与能力考核、教学质量抽查、学生与教师评价综合评价。4）实验室工作人员在每学期考核一次，由实验室负责执行，考核结果报送学院办公室，进入业务档案，作为津贴发放、评职、晋级与奖励的依据。5）本办法自颁布之日起执行，由材料学院负责解释。 材料科学与工程学院颁布日期：2008.1.28专心-专注-专业