2017年云南省小学教师教师资格证结构化考试试题(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上2017年云南省小学教师教师资格证结构化考试试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)1下列选项中，由美国发明家亚历山大?格雷厄姆?贝尔发明的是（）。 A天文望远镜 B互联网 C电子计算机 D电话 2 素质教育是面向（ ）的教育。 A、全体教师 B、全体学生 C、全体社会成员 D、全部个性 3下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是（）。 A依法执教 B廉洁从教 C爱岗敬业 D热爱学生 4中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（ ）。 A、论语 B、大学 C、学记 D、中庸 5教学过程的结构是指（ ） A基本部分 B基本内容 C基本途径 D基本阶段 6学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（ ） A发展性功能 B个体性功能 C教育性功能 D社会性功能 7 教师不能因各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生具有（ ）。 A、身心健康权 B、人身自由权 C、人格尊严权 D、隐私权 8课外活动的主体部分是（）。 A科技活动 B学科活动 C体育活动 D社会活动 9发现教学的代表人物是（ ） A斯金纳 B布鲁纳 C卢扎诺夫 D瓦?根舍因 10 人的多元智力发展理论主要为人的（ ）教育提供了理论支持。 A、全面发展 B、个性发展 C、身体发展 D、心理发展 11班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法（）。 A是激发学生的重要手段 B侵犯了学生的人格尊严 C是管理班级的有效手段 D侵犯了学生的受教育权 12学记提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（）。 A巩固性原则 B启发性原则 C因材施教原则 D循序渐进原则 13设计教学由（ ）首创 A赫尔巴特 B夸美纽斯 C杜威 D斯宾塞 14达尔文在物种起源中阐述的主要内容是（）。 A基因理论 B条件反射 C进化论 D细胞学说 15德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（ ）上 A 德育内容 B德育方法 C德育原则 D德育规律 二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。)1班级管理的模式有 、 、 、 。 2美国心理学家格塞尔强调 对人的发展的决定作用。 3德育模式包括 、 、 。 4社会生活美和艺术美去培养学生 、 、 的能力。 5科学技术的发展能够日益揭示出受教育者的_，从而使教育活动更符合这种规律，扩展他们的受教育能力。 6教学过程的结构分为 、 、 、 、 五个阶段。 7本能得到自然的最完善的发展，这种观点称为教育目的的 。 8辐合论，也称二因素论，此观点肯定_和_两种因素对儿童发展都有重要影响作用，而且二者的作用各不相同，不能互相替代。它认为、心理的发展并非单纯地靠天赋本能地逐渐体现，也非单纯地对外界影响的接受或反映，而是其与_共同发展的结果。发展等于遗传与环境之和。 9 教材的编写由“教程式”向 发展，这是当代教材发展的新动向。 10个体亦称 ，指个体稳定的心理特征，具有整体性与独特性。 11维纳提出归因的三维六因素模型。其中，三维度是指稳定性、内在性与 。 12心理辅导的方式一般包括 、 。 13智力属于 能力，包括 、 、 、 。 14贾德强调概括化的经验或原理迁移中的作用，这种迁移理论称为 。 15”揠苗助长”违背了 原则。 三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。)1教育的文化功能有哪些？ 2简述心理辅导工作应该遵循的原则. 3简述问题解决的一般过程。 4简述影响态度与品德学习的外部条件。 5简述德育的途径。 6简述现代教育的特点。 四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。)1在某中学的一个学生宿舍里，照明灯熄了，同学们束手无策，叫来电工师傅，一看灯泡坏了，换了一个灯泡就好了，同学们说，这么简单，我们自己也会换。过几天，灯又不亮了，同学们一检查灯泡，灯泡是好的，又没办法了，叫来电工，一检查，是保险丝烧坏了，换了一个保险丝，灯又亮了，同学们说，关于保险丝，我们在物理课上也学过，怎么遇到问题就用不上呢？ 请你运用掌握知识与发展能力相统一的理论分析这个案例。 2试述利用群体约定培养学生的态度与品德的操作程序。 专心-专注-专业