人教版小学五年级语文《杨氏之子》习题(共3页).doc
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人教版小学五年级语文《杨氏之子》习题(共3页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上杨氏之子习题一、读拼音,写词语。liáng gu cng huì zào yì ( ) ( ) ( )ni xing kng z yu ji qín( ) ( ) ( )二、选词填空。爱慕 爱惜 珍惜1、桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生( )之心。2、我们要( )今天的幸福生活。3、我们要( )粮食,( )农民用汗水换来的劳动成果。三、给加点字选择正确的解释。闻:(1)听见;(2)听见的事情、消息;(3)有名望的;(4)用鼻子嗅;(5)姓。1、你号,今天有幸能见到你本人,真是百闻不如一见啊!( )2、西湖是全国闻名的风景区。( )3、你知道吗?今天晚间的新闻真让人寻味。( )4、你闻出这是什么味了吗?( )5、闻家的人都拌到外省去了。( )四、认真读短文,理解下列词句。1、聪惠: 2、此是君家果: 3、未闻孔雀是夫子家禽: 五、请用“/”标出下列句子朗读时的恰当停顿。孔子以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是父子家禽。”六、你认为杨氏之子的回答妙在哪里?一、读准带点字的字音。( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 杨氏 聪惠 诣其父 乃呼儿出 示儿曰 夫子家禽二、根据拼音填上适当的汉字。lin 桥( ) 荒( ) ( )食 ( )心huì 智( ) 实( ) ( )报 ( )议 qín 家( ) 弹( ) ( )菜 ( )奋yì 造( ) 友( ) 容( ) ( )处三、给带点的字选择恰当的解释。1、惠:受到的好处。 智慧。敬词。 甚聪惠( )2、其:其中。他,代词。那,那个。 孔君平诣其父( )3、为:帮助。介词,替。因为。 为设果( )四、解释下列句子中带点字的意思,并说说句子的意思。1、梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 甚: 惠: 2、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 诣: 乃: 五、读下面的句子,在停顿恰当的句子后打“”。1、梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。( ) 梁国杨氏/子九岁,甚/聪惠。( )2、孔指/以示/儿曰。 孔/指以示儿/曰。( ) 3、未闻/孔雀/是夫子/家禽。( ) 示闻/孔雀/是夫子家/禽。( )六、理解课文内容,选择正确答案。1、“为设果,果有杨梅。”对这句话的正确理解是( ) A、孩子给孔君平摆上了水果,其中有杨梅。 B、他为孩子带来了水果,其中有杨梅。2、“未闻孔雀是夫子家禽。”对这句话的正确理解是( ) A、我可没有听说孔雀是一种家禽。 B、我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。七、先按原文填空,再回答问题。梁国杨氏子九岁, 。孔君平 ,父不在,乃 。为设果,果有杨梅。孔 曰:“此是 。”儿应声答曰:“ 。”1、联系上下文填空。 (1) 为 设果。(2)孔指 以示儿曰2、判断下面的说法,对的打“”,错的打“×”。(1)“君”与“夫子”都是对人的尊称。( )(2)句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。( )(3)本文选自南朝刘义庆的世说新语。( )3、文章的第一句话点明了人物以及人物特点,起到 作用、4、你认为杨氏之子的回答妙的哪里? 5、杨氏之子是一个怎样的孩子? 专心-专注-专业