9.收集与创造——废旧物改造▼课件.ppt

5.5.当当 “ “发现发现” ” 遇上艺术遇上艺术2010级 美术教育系 李盼大自然与社会中的大自然与社会中的“发现发现”培养我们发现美的眼睛培养我们发现美的眼睛发现发现创造发现发现创造拟人拟人发现发现创造创造发现发现怎样发现怎样发现discoverdiscover1.质感之美质感之美色彩之美色彩之美形状之美形状之美质感之美质感之美 8724199_221354210187_2.jpg指某物品的材质、质量带给人的指某物品的材质、质量带给人的感觉感觉。 创造质感之美创造质感之美超赞！超赞！特定事物或物质的一种存在或表现形式特定事物或物质的一种存在或表现形式 形状之美形状之美创造形状之美创造形状之美创造形状之美创造形状之美色彩之美色彩之美当当光线光线照射到物体后使视觉照射到物体后使视觉神经神经产生产生感受，而有色的存在。感受，而有色的存在。 创造色彩之美创造色彩之美创造色彩之美创造色彩之美创造色彩之美创造色彩之美生活中有很多质感光滑或粗糙、色彩艳丽生活中有很多质感光滑或粗糙、色彩艳丽或暗淡、形状各样的物品，我们可以经过或暗淡、形状各样的物品，我们可以经过我们的发现和想象再创造。我们的发现和想象再创造。比如说：比如说： 你我平时嗤之以鼻的垃圾，在艺术家手你我平时嗤之以鼻的垃圾，在艺术家手中却中却变了一种味道，瞬间变成艺术品！变了一种味道，瞬间变成艺术品！ 1 1、 AnastassiaAnastassia Elias Elias 卷筒纸之卷筒纸之纸雕艺术纸雕艺术同学们经过自己勤奋努力，也可同学们经过自己勤奋努力，也可以创造出生活中的艺术品以创造出生活中的艺术品创作方法创作方法 1.1.因形选材因形选材 2.2.因材造型因材造型因形选材因形选材 先有想法，然后选择合适的材料来实施。先有想法，然后选择合适的材料来实施。因材造型因材造型 先有材料，然后看看它先有材料，然后看看它像什么像什么，可以做什么？，可以做什么？2 2、蛋壳微雕艺术、蛋壳微雕艺术同学们大胆创意时间到啦！同学们大胆创意时间到啦！ 运用你运用你身边的材料身边的材料，根据因形选材或因材，根据因形选材或因材造造型的方法，创作出型的方法，创作出让人惊叹的作品！让人惊叹的作品！