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    教学技能大赛方案(共5页).doc

    • 资源ID:13453497       资源大小:22.50KB        全文页数:5页
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    教学技能大赛方案(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上河南信息工程专修学院第二届教师教学技能大赛活动实施方案为全面贯彻陈战勇院长“四个狠抓”的指示精神,深入开展师资队伍建设,促进教学模式和教学方法改革,切实提高教师业务水平和教学质量,把“三课”活动落到实处,经研究决定于2011年11月举办我院第二届教师教学技能大赛,现制订实施方案如下:一、参赛范围本次教师教学技能大赛的参赛人员范围为全体任课教师。二、组织机构1、第二届教师教学技能大赛领导小组组长 陈战勇副组长 陈文云 王智勇 邱海艳 郭立民2、第二届教师教学技能大赛办公室主任 郭立民(兼)成员 彭 杰 祁永敏 詹跃东 白云霞 齐雪香 陈 婕 刘珊珊3、第二届教师教学技能大赛评委组成人员:王智勇、邱海艳、郭立民、彭 杰、祁永敏、詹跃东、钱如锋、于瑞光、金林利、白云霞、宋永顺、齐雪香、任海燕、田 敏三、比赛内容本次教师教学技能大赛包括:1、普通话水平2、板书设计3、课件制作和教案设计4、课堂常规(三课活动)。四、比赛时间各项目比赛的时间顺序为:1、普通话、板书设计(11月1-10日)2、课件制作和教案检查(11月11-20日)3、课堂常规(11月21-26日)4、大赛活动总结(11月27-30日)五、比赛形式和评分办法(一)普通话1、由教师随机抽取篇目朗读,时间以3分钟为宜。要求普通话准确,体态语言得当,时间把握精确(标准见附表。具体时间另行通知)。2、由评委和随机抽取的15名学生代表对教师完成朗读情况进行评定。3、评委和学生代表打分各占65%、35%。(二)板书1、教师根据本学期任教课程自选一节设计板书,并现场表现在黑板上。要求条理清晰,突出重点,字体美观,书写规范,排列有序(标准见附表。具体时间另行通知)。2、比赛分教研组进行,每人一块黑板,由教师现场独立完成板书的书写与表现。现场比赛时间不得超过5分钟。由评委和随机抽取的15名学生代表对教师完成板书表现的情况进行评定。3、评委和学生代表打分各占65%、35%。(三)课件展示和教案检查1、课件展示:教师根据本学期任教课程自选章节完成一节课内容、授课时长45分钟的课件(其他不限)。要求能把教学内容与教学手段有机结合起来,做到图文并茂、生动形象,使用方便。教师应将完成的课件于11月10日前发送到东、西校区指定机房集中展示(标准见附表。具体时间另行通知),并由评委进行评分。2、教案检查:由教务处分东、西校区收齐各任课教师教案,布置展室。由各评委依据教案评分标准按教案编号打分(标准见附表。具体时间另行通知)。然后与上学期教案检查结果合并计算。(四)课堂常规1、在十月份“三课”活动基础上,各教研组可结合教师教学技能大赛的前三项成绩推荐上报12名教师参加院级决赛。2、各教研组务于11月18日前将参加决赛的教师名单报教务处并公示。3、由评委依据优质课标准(见附表)对参加决赛的教师进行成绩评定。六、评比与奖惩1、大赛结束,由教务处综合本次教师教学技能大赛四项成绩之和,评出(同等条件下专职教师优先)一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;优秀奖若干名。2、奖项设置:一等奖获得者学院颁发荣誉证书,奖励现金2000元,奖品六件套一套,并依据豫信院教字【2011】1号文件之规定,其该学年的课时计算自获奖之日起全部按一等标准执行。二等奖获得者学院颁发荣誉证书,奖励现金600元,奖品羽绒被一条。三等奖获得者学院颁发荣誉证书,奖励现金300元,奖品高级羽毛球拍一副。优秀奖获得者学院颁发荣誉证书,以资鼓励。3、学院对本次教师教学技能大赛一二三等奖获得者作为参加本学年度优秀教师评定优先考虑对象。4、惩戒:学院将对本次教师教学技能大赛前三项成绩之和趋后三名的教师予以诫勉谈话,视工作需要综合考察后予以酌情使用。七、有关说明1、行政兼课教师和外聘兼课教师可以自愿报名参加相对应教研组的本次赛事活动。2、课堂常规项目参加院级决赛的任课教师,同等条件下专职教师优先。3、本次教师教学技能大赛院级奖项的设定,同等条件下专职教师优先。 教务处二0一一年十月二十八日专心-专注-专业

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