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    七年级期末第六章基础训练(共4页).doc

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    七年级期末第六章基础训练(共4页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上 期末考试第六章复习1填空(1)平面内两条互相_并且原点_的_,组成平面直角坐标系其中,水平的数轴称为_或_,习惯上取_为正方向;竖直的数轴称为_或_,取_为正方向;两坐标轴的交点叫做平面直角坐标系的_直角坐标系所在的_叫做坐标平面(2)有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个_来表示如果有序数对(a,b)表示坐标平面内的点A,那么有序数对(a,b)叫做_其中,a叫做A点的_;b叫做A点的_(3)建立了平面直角坐标系以后,坐标平面就被_分成了、四个部分,如图所示,分别叫做_、_、_、_注意_不属于任何象限(4)坐标平面内,点所在的位置不同,它的坐标的符号特征如下:(请用“”、“”、“0”分别填写)点的位置点的横坐标符号点的纵坐标符号在第一象限在第二象限在第三象限在第四象限在x轴的正半轴上在x轴的负半轴上在y轴的正半轴上在y轴的负半轴上在原点2如图,写出图中各点的坐标A( , );B( , );C( , );D( , );E( , );F( , );G( , );H( , );L( , );M( , );N( , );O( , );3分别在平面直角坐标系中描出下列各点,并将各组内的点用线段依次连结起来(1)A(6,4)、B(4,3)、C(2,2)、D(0,1)、E(2,0)、F(4,1)、G(6,2)、H(8,3)4分别在平面直角坐标系中描出下列各点,并将各组内的点,用平滑的曲线依次连结起来(1)A(1,4)、 B(2,2)、C(1,)、 D(4,1)、E(6,)、 F(1,4)、G(2,2)、 H(3,)、L(4,1)、 M(6,)5下列各点A(6,3),B(5,2),C(4,35),E(0,9),F(3,0)中,属于第一象限的有_;属于第三象限的有_;在坐标轴上的有_6设P(x,y)是坐标平面上的任一点,根据下列条件填空:(1)若xy0,则点P在_象限;(2)若xy0,则点P在_象限;(3)若y0,则点P在_象限或在_上;(4)若x0,则点P在_象限或在_上;(5)若y0,则点P在_上;(6)若x0,则点P在_上7、已知正方形ABCD的边长为4,它在坐标系内的位置如图所示,请你求出下列情况下四个顶点的坐标8、点P(m,m1)在第三象限,则m的取值范围是_11若点P(m,n)在第二象限,则点Q(|m|,n)在第_象限12已知点A到x轴、y轴的距离分别为2和6,若A点在y轴左侧,则A点坐标是_13A(3,4)和点B(3,4)关于_对称14若A(m4,n)和点B(n1,2m1)关于x轴对称,则m_,n_15、在坐标平面内平移图形时,平移的方向一般是平行于_或平行于_/16、将点(x,y)向右或向左平移a(a0)个单位长度,得对应点的坐标为_或_;将点(x,y)向上或向下平移b(b0)个单位长度,得对应点的坐标为_或_17、把一个图形上各点的横坐标都加上或减去一个正数a,则原图形向_或向_平移_把一个图形上各点的纵坐标都加或减去一个正数b,则原图形向_或向_平移_/18、把点(2,3)向上平移2个单位长度所到达位置的坐标为_,向左平移2个单位长度所到达位置的坐标为_19.把点P(1,3)向下平移1个单位长度,再向右平移2个单位长度,所到达位置的坐标为_20点M(2,5)向右平移_个单位长度,向下平移_个单位长度,变为M(0,1)21把点P1(2,3)平移后得点P2(2,3),则平移过程是_ 22、(1)如果动点P(x,y)的坐标坐标满足关系式试,在表格中求出相对应的值,并在平面直角坐标系里描出这些点:点的名称ABCDE点的横坐标x22点的纵坐标y113(2)若将这五个点都先向右平移五个单位,再向上平移三个单位,至A1、B1、C1、D1、E1,试画出这几个点,并分别写出它们的坐标专心-专注-专业

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