九年级道德与法治第3课必考知识点梳理(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上九年级道德与法治第3课必考第三课与世界紧相连一、中国担当1. 中国有“担当”的表现(1) 面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。(2) 中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。(3) 作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。(4) 作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。2. 现阶段，我国的基本国情及其对我国的要求(1) 基本国情：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。(2) 对我国的要求：全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。3. 中国在国际舞台上的地位和作用(1) 地位：我国是世界上最大的发展中国家，是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。(2) 作用：中国是一个和平、合作、负责任的大国(我国的国际形象)；中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分；中国是维护世界和平的重要力量；中国在国际社会中发挥着越来越重要的作用。注：中国是世界上最大的发展中国家，与发达国家相比还有较大差距，且中国是一个和平、合作、负责任的大国，所以凡是“中国已经跻身世界强国行列”“中国在国际事务中起主导作用和作用”“中国主导着世界各国的发展(或主导着经济全球化的发展趋势)”“我国已成为世界经济大国”“中国是推动世界和平、发展的决定性/主导力量”“我国综合国力已跃居世界首位”等说法都是错误的。4. 中国担当向世界展现了哪些中国智慧？(1) 中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国，贡献中国智慧。(2) 中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。(3) 中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。二、与世界深度互动1. 当今世界，中国的影响表现在哪些方面？(1) 文化：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会，更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。(2) 经济：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。(3) 世界格局：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。(4) 构建全球治理体系：为人类思考与建设未来提供了新的路径，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。2. 正确认识文明(1) 内涵：文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类所作出的不可磨灭的贡献。(2) 态度：我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。3. 中华文明在交流互鉴中发展(1) 中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。(2) 中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。4. 如何学习其他文明？(1) 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。(2) 对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。(3) 通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。专心-专注-专业