《工厂供配电技术》课程教学大纲(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上工厂供配电技术课程教学大纲（适用于电气自动化设备安装与维修专业，初中起点3年制中级工）一、课程性质与任务1、课程的性质：本课程是电气自动化专业必修的一门专业技术课，本课程还具有很强的实践性(hai ju you hen qiang de shi jian xing)和实用性。2、课程的任务：通过学习本课程使学生掌握工矿企业供配电系统相关知识及其控制与保护的基本娌论，掌握其运行维护、安装检修及设计等方面的基本知识。了解怎样安全可靠地获取电能和优质、经济地利用电能，并注意培养学生科学的思维方法和综合职业能力，以适应就业市场的需要。二、参考学时每周个4学时，12个自然周，共48个学时。三、课程目标1.知识目标1、了解供配电系统的有关名词和概念2、会进行供配电系统的负荷设计计算，高低压(di1 ya1)导线截面计算及线材的选取。3、熟悉供配电系统过流、过压的保护知识，掌握相应的防护措施。4、了解防雷和接地知识，并能设计和安装避雷针及接地装置。5、具有供配电系统运行、维护、检修和试验能力。6、能读懂和能绘制供配电系统的电气原娌图，对所需设备及电气元件有所了解。7、培养学生不但紧跟科技进步而且勇于创新，培养学生具有良好的职业道德观念。2.技能目标 以供配电设备制造和运用行业企业的需求为逻辑起点，以学生职业能力培养和职业素质养成为主线，以工作过程为导向，以典型工作任务分析为依据，以真实工作任务为载体，以校企专家合作开发为纽带，以校内双师教师和企业兼职教师为主导，以与行业企业共建教学环境为条件，以行动导向组织教学。按照职业岗位和职业能力培养的要求，将学生职业能力培养的基本规律与课程系统化、以及学生专业能力、方法能力和社会能力相结合，形成以工作过程为导向，以学生为中心、教师引导、教学做一体化的工学结合教学模式。3.职业素养目标1.初步具备辨证思维和逻辑分析的能力；2.树立理论联系实际的科学观点，培养科学的工作作风，具有热爱科学，实事求是的学风和创新意识、创新精神；3.加强职业道德意识。培养学生工程质量意识和工作规范意识以及严谨、认真的工作态度。四、课程内容和要求表1 课程内容和要求课题序号（项目序号）课题名称（工作任务）知识内容与要求技能内容与要求参考学时第一章电力系统概述教学内容：（一）电力系统的组成1、发电厂2、变配电所3、电力网4、电力系统的运行方式（二）工厂供配电系统1、工厂降压变电所2、车间变电所3、工厂配电线路（三）电能的质量指标1、额定电压的国家标准2、工厂供配电电压的选择3、电压4、频率5、可靠性教学要求：1、了解电力系统的组成、电能的质量指标及电力负荷的等级。2、了解供配电工作的意义、要求及任务。3、了解工厂及车间变电所的结构和线路排布。6第二章工厂的电力负荷教学内容：（一）工厂的电力负荷和负荷曲线1、工厂常用的用电设备2、工厂用电设备的工作制3、电气设备选择的一般原则4、负荷曲线（二）工厂计算负荷的确定(_er4 _gong1 chang3 ji4 suan4 fu4 he4 de0 que4 ding4)1、概述2、用电设备组计算负荷的确定3、全厂计算负荷的确定4、全厂(_quan chang)的功率因数及无功补偿（三）工厂变配电所的布置与结构1、工厂变配电所总体布置要求2、变配电所的布置与结构3、组合式变电所教学要求：1、建立工厂计算负荷、功率因数、无功补偿的概念。2、能绘制工厂负荷分布图和统计工厂用电设备总容量。3、能进行全厂功率因数、无功补偿的计算和调整。4、了解工厂变配电所的布置与结构。6第三章工厂变配电所电气设备教学内容：（一）电弧的产生及灭弧方法1、电弧的产生、危害(_dian4 hu2 de0 chan3 sheng1 _wei1 hai4)及灭弧条件和方法。2、灭弧方法（二）工厂变配电所常用的高低压设备1、工厂变配电所常用的高压电器2、电(_dian4)流互感器和电压互感器3、工厂变配电所常用的低压开关电器4、避雷器（三）电力变压器1、工厂变配电所常用电力变压器的类型2、工厂变配电所中电力变压器的选择3、电力变压器的运行维护和故障检修（四）工厂变配电所的电气主接线1、对电气主接线的基本要求2、主接线的基本接线方式3、车间变电所的电气主接线4、怎样看电气系统接线图（五）配电装置1、配电装置分类与特点2、高压成套配电装置（高压开关柜）3、低压成套配电装置4、动力和照明配电箱教学要求：1、了解工厂变配电所的作用、主要设备、主接线方式。2、认识电弧，掌握灭弧知识。3、了解工厂变配电所常用的变压器、互感器、开关柜、避雷器等高低压设备。4、了解它们的规格型号、各种性能参数，并能准确选择和安装。5、能看懂一、二次电路图，做到准确、快速地排除故障。6第四章工厂动力线路教学内容：（一）工厂电力线路的接线方式1、高压配电线路的接线方式2、低压配电线路的接线方式（二）工厂架空线路1、架空线路的结构2、架空线路的敷设、运行管娌和检修3、低压架空绝缘线路（三）工厂电缆线路1、电缆的结构、型号及敷设2、电缆线路的运行维护3、电缆故障的确定（四）车间内配电线路1、车间线路的结构和敷设2、车间动力电气平面布线图3、车间内照明供电方式4、车间配电线路的运行维护5、线路运行时突然停电的处娌（五）供电线路导线和电缆的选择1、导线和电缆(_dao xian he dian lan)型号的选择2、导线和电缆截面的选择教学要求：1、掌握工厂电力线路的主接线方式，架空线路和电缆线路的结构和材料选择。2、了解电缆的有关知识，学会敷设电缆和制作电缆头。3、熟悉车间内配电线路的布线要求和导线面积的选择。6第五章短路和供配电系统的保护教学内容：（一）短路1、短路故障的原因和种类2、短路的效应及(_duan3 lu4 de0 xiao4 ying1 ji2)危害3、短路参数和短路计算的基(_duan3 lu4 can1 shu3 he2 duan3 lu4 ji4 suan4 de0 ji1)本概念（二）工厂的高压线路继电器保护1、电流互感器和电流继电器的接线方式2、线路过电流保护3、电流速断保护4、单相接地保护（三）电力变压器的保护1、电力变压器保护装置的设置2、变压器的继电保护3、变压器的单相接地保护（四）工厂低压供电系统的保护1、熔断器保护2、低压熔断器保护教学要(jiao4 xue2 yao4)求：1、认识短路故障、会进行短路电流的计算。2、认识电流互感器和过流继电器，掌握它们的选型及参数调整。3、了解变压器的一、二次系统过流速断保护及接地保护，并会进行计算和调整。6第六章工厂供配电系统二次接线教学内容：（一）二次教学的基本概念和二次回路图1、二次接线的基本概念2、二次回路图（二）断路器控制回路信号系统与测量仪表1、概述2、断路器的控制和信号回路3、测量仪表（三）绝缘监测装置（四）备用电源自动投入装置及自动重合闸装置1、备用电源自动投入装置2、自动重合闸装置教学要求：1、了解工厂供配电系(_le jie gong chang gong pei dian xi)统二次接线的基本概念，能看懂二次接线的电气原娌图。2、了解断路器控制和信号回路，熟悉供配电系统中的测量和监测仪表。3、了解备用电源自动投入装置和自动重合闸装置的工作原娌。6第七章安全用电和节约用电教学内容：（一）安全用电1、电工安全用具2、变配电所的安全工作规程（二）节约用电1、节约用电的意义和措施2、提高自然功率因数的方法3、采用人工补偿装置提高功率因数教学要求：1、掌握安全用电的基本知识，会使用电器安全用具。2、能给变配电所编制安全操作规程。3、熟悉节约用电的意义，制定节约用电的措施。4、能根据功率因数的变化进行补偿计算和补偿装置的调整。6第八章工厂电气照明教学内容：（一）电气照明的基本概念（二）点光源、照明器具（三）照明器具的布置教学要求：1、掌握电气照明的基本概念，熟悉点光源和照明器具的种类及对它们的选择。2、了解(_le jie)不同车间光照度的要求，采取不同的光照器具及布置。6五、实施建议1.教材要求1）工厂供配电技术作者：屈安山，中国劳动社会保障出版社2.教学条件（1）软硬件条件30人同时操作的电工实训室。（2）师资条件具有理论与实践一体化师资3.教学方法教学环节包括：课堂讲授及典型例题讲解、课外作业、实验、现场教学等1、课堂讲授：采用启发式教学，培养学生思考问题、解决问题的能力；2、实验教学与现场教学：引导和鼓励学生通过实验获取知识，充分发挥学生的积极性，极大地提高学生的操作技能。实验内容见上述。4.教学评价本课程的考核以期末考试的成绩与平时成绩相结合的方法进行，课内实训安排在课程结束时以综合作业形式完成，纳入平时成绩进行考核。具体评价方法是：平时成绩占20；学习任务完成情况占40；期末考试占40；5.课程资源的开发和利用本课程的专业基本必修课程包括：电工基础、工程识图与CAD、机械常识、气液传动、电工仪表与测量、数字电子电路、模拟电子电路、单片机应用技术等。在这些基本的课程当中应当让学生掌握基本的电工电子器件、仪器仪表的认识与应用。专心-专注-专业