2017年天津市和平区中考化学一模试卷(共13页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2017年天津市和平区中考化学一模试卷一、选择题（每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）1（2分）下列变化中，属于化学变化的是（）A汽油挥发B水的电解C瓷碗破碎D干冰升华2（2分）下列图示实验操作中，正确的是（）ABCD3（2分）如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）A钠、氯都属于金属元素B氯化钠是由a，d两种粒子构成的C氯的相对原子质量是35.45gDa表示的是一种阴离子4（2分）每年的4月22日是“世界地球日”，2015年地球日的活动主要为“珍惜地球资源 转变发展方式提高资源利用效益”下列做法不符合活动主题的是（）A农业和园林灌溉，改大水浸灌为喷灌、滴灌B改进汽车发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧C为提高粮食产量，大量使用各种化肥、农药D回收利用废旧金属、废旧书籍及废弃废弃塑料5（2分）明矾石（）广泛用于造纸、制革、化工，四川储量丰富，其化学式为：KAl3（SO4）2（OH）x式中x的值是（）A5B6C7D86（2分）材料在人类生产、生活中有着重要的作用下列有关材料的说法中正确的是（）A塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点B棉花和羊毛的主要成分都是蛋白质C日常生活中使用的有机玻璃、腈纶、蚕丝等都属于合成纤维D钛合金、玻璃钢、碳纤维复合材料等都属于新型有机合成材料7（2分）下列实验现象描述不正确的是（）A红磷在空气中燃烧产生大量白烟B硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体8（2分）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）选项ABCD需区分的物质矿泉水和蒸馏水空气和呼出气体氯化钠和硝酸铵纯棉制品和涤纶制品方案一加肥皂水搅拌带火星的木条加适量水溶解后测量温度变化观察颜色方案二观察颜色澄清石灰水加熟石灰研磨，闻气味灼烧闻气味AABBCCDD9（2分）如图所示实验中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）A变红，不变红B变红，不变红C、变红，、不变红D比先变红，、不变红10（2分）下列说法错误的是（）A增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分B室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区C面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸D“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理二、选择题（每小题2分，共10分，每小题四个选项中，有1-2个符合题意，只有一个选项符合题意的多选不得分，有2个选项符合题意的只选一个且符合题意的得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分）11（2分）下列四个图象能正确反应对应实验操作的是（）A加热KNO3、Ca（OH）2的饱和溶液（不考虑溶剂的蒸发）B少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧C向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸Dt时，向等质量的甲、乙、丙三种物质中分别加水配成饱和溶液，所得溶液质量最大的是丙12（2分）下列依据实验目的所设计的实验操作中，错误的是（） 选项物质 杂质 除杂药品或方法 ACaCl2溶液 盐酸过量的碳酸钙、过滤 B CaO CaCO3适量的稀盐酸 C CO2 HCl 通入饱和NaHCO3溶液 D CO CO2 足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸AABBCCDD13（2分）如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图（“”代表碳原子，“”代表氧原子）下列有关说法错误的是（）A参加反应的物质分子个数比为1：1B排列再紧密的分子之间也有间隙C过程反应类型为化合反应D过程发生了物理变化14（2分）在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（）A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：415（2分）某不纯的碳酸钠固体样品，含有的杂质可能是硫酸钠、碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、氯化钙中的一种或几种为确定其杂质的成分，进行如下实验：取该样品溶于水，得无色溶液向适量上述溶液中，滴加过量的氯化钡溶液，出现白色沉淀，过滤向步骤所得沉淀中加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡取步骤的滤液，加入稀硝酸、硝酸银溶液，出现白色沉淀下列分析中，正确的是（）A不能确定杂质是否含有氯化钠和氯化钙B杂质一定只含有硫酸钠C若步骤改为滴加硝酸钡溶液，则通过步骤可以确定杂质是否含有氯化钠D若步骤改为滴加氯化钡溶液至恰好完全反应，通过准确测定各步骤中沉淀的质量，可定量分析出杂质是否含有氯化钠三、填空题（共19分）16（6分）请按要求从下列物质中选择合适的物质，将其序号填写在下列横线上：CO；NaHCO3；KNO3；CH4；N2；CaO（1）最简单的有机物 ；（2）具有还原性的有毒气体 ；（3）属于复合肥的是 ；（4）可以治疗胃酸过多症的物质是 ；（5）可作食品干燥剂的物质是 ；（6）空气中含量最多的物质是 17（8分）你注意过吗？家庭使用的铁制工具隔一段时间不用就变得锈迹斑斑，而街心广场矗立的不锈钢雕塑，几经风霜雨雪总能保持原有的本色锰（Mn）就是不锈钢的主要添加元素之一，它可以提高不锈钢的耐腐蚀性（1）铁与空气中的水和 直接接触会导致铁制品的锈蚀（2）不锈钢属于 （填序号） A纯净物 B金属材料 C合成材料 D复合材料（3）某化学兴趣小组的同学为了探究锰、镁、铜三种金属的活动性，他们首先将锰片插入到氯化镁溶液中，一段时间后，观察到锰片表面无明显变化；将锰片插入到氯化铜溶液中，一段时间后观察到锰片表面有红色物质生成根据以上实验判断，三种金属的活动性由强到弱的顺序是 写出单质锰（Mn）与氧化铜溶液反应的化学方程式 （该化合物中Mn元素显+2价）（4）向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，得到滤渣和滤液，向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中一定含有 （填化学式），滤液中一定含有的溶质是 （填化学式）（5）在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳可把铁从铁矿石里还原出来某炼铁厂现用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是 t（计算结果精确到0.1）18（5分）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：（1）25时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为 g（2）要使35时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是 （3）现有操作步骤：a溶解 b过滤 c降温结晶d加热浓缩；若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是 （填字母序号）（4）将35时丙的饱和溶液降温到25，则其溶液的溶质质量分数 （填“变大”、“变小”或“不变”）（5）向100g35的水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出你认为“全部溶解”的原因可能是 四、简答题（共18分）19（6分）按要求写出下列反应的化学方程式（1）不使用催化剂制氧气的反应 （2）实验室制二氧化碳的原理 （3）高炉炼铁的原理 20（10分）已知：金属钠是一种活泼的金属，与水反应生成氢氧化钠和氢气；难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙是三种金属其中甲最活泼，乙是红色金属，丙能被磁铁吸引各物质间相互转化关系如下图：请回答下列问题：（1）写出A、E、G的化学式：A ，E ，G （2）操作X的名称是 （3）无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为 ；金属甲与无色液体A反应的化学方程式为 ，该反应的基本类型 ；蓝色沉淀H受热分解反应的化学方程式为 （4）甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ，无色气体C在点燃或加热前必须进行的操作是 21（2分）有CO、CO2和N2的混合气体120g，其中碳元素的质量分数为20%使该混合气体与足量的灼热氧化铁完全反应，再将气体通入过量的澄清石灰水中，充分反应后得到白色沉淀的质量为 五、实验题（共23分）22（10分）某化学小组探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，并进行性质实验如图是有关实验的部分装置，请根据要求回答问题：（1）a仪器的名称为 ；甲同学用A和C组合制取二氧化碳，乙同学用B和C组合制取二氧化碳，你认为哪个组合更便于控制反应 （填写甲或乙）；该装置还能用来制取某种常见气体，其反应原理是 ；该气体的验满方法是 （2）甲同学利用装置D进行性质实验时，观察到紫色石蕊试液变红色，将红色液体充分加热未能重新变为紫色，你认为可能的原因是 ；为使上述红色液体加热后能重新变为紫色，在气体通入装置D之前可接入上图装置 （填字母序号）；在该装置中发生的主要化学反应方程式为 ；（3）乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中，无明显现象，经过思考讨论后，设计了如图G装置，使该反应有了明显现象，则该装置G中的现象为 23（7分）某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液如图甲所示，为确认其中的溶质，他设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题【猜想与假设】其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g3610921.59.6常温下某稀溶液的pH713119【探究过程】如图乙所示，在操作后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是 ；在进行操作时有无色无味得到气体产生，由此又可排除假设物质中的 【探究结论】你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的 ，你的判断依据是 【探究反思】（1）若上述探究结论是正确的，操作产生的气体应是 （写化学式），实验室检验该气体的实验操作及现象是 （2）另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4，但又没有Na2SO4的上述表列信息请你根据以上实验操作的相关现象，判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4，并叙述理由： 24（6分）实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液如图是小军实验操作过程示意图（1）图中一处明显错误的操作是 （填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 （2）图中玻璃棒搅拌的目的是 （3）配制时应选择 （填“10”“50”或“100”）mL的量筒来量取所需水的体积（4）某同学在配制过程中，量取水时仰视读数，其所配制氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将 （填“偏大”或“偏小”），另一位同学称取NaOH时，由于操作不熟练，花了较长时间，那么，他所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将 （填“偏大”或“偏小”）六、计算题（共10分）25（3分）苯甲酸钠（C7H5O2Na）是一种食品添加剂，广泛用于食品工业中请计算：（1）C7H5O2Na的相对分子质量是 ；（2）C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比是 ；（3）14.4g苯甲酸钠中含有钠元素多少克？（写出计算过程）26（7分）某纯碱样品中含有少量的氯化钠，为了测定该纯碱中碳酸钠的质量分数，取一定量的该纯碱样品全部溶解在100g水中，再加入氯化钙溶液141g，恰好完全反应（反应方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl）经过滤、干燥后称的沉淀质量为10g，所得滤液中氯化钠的质量分数为5%请计算：氯化钙溶液中溶质的质量分数纯碱样品中碳酸钠的质量分数2017年天津市和平区中考化学一模试卷参考答案一、选择题（每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）1B；2D；3B；4C；5B；6A；7B；8C；9D；10D；二、选择题（每小题2分，共10分，每小题四个选项中，有1-2个符合题意，只有一个选项符合题意的多选不得分，有2个选项符合题意的只选一个且符合题意的得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分）11D；12B；13A；14D；15CD；三、填空题（共19分）16；17氧气；B；MgMnCu；Mn+CuCl2MnCl2+Cu；Ag；Fe（NO3）2；583.3；1865；加入甲物质（溶质）或恒温蒸发溶剂（水）；adcb；不变；甲固体溶于水时放热；四、简答题（共18分）192KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；20H2O；CuO；FeSO4；过滤；2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2；2Na+2H2O=2NaOH+H2；置换反应；Cu（OH）2CuO+H2O；甲、丙、乙；验纯；21200g；五、实验题（共23分）22长颈漏斗；乙；2H2O22H2O+O2；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢使紫色石蕊变红色；F；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2；气球变鼓；23石蕊试液变成蓝色；氢氧化钠；碳酸钠；碳酸氢钠饱和溶液的质量分数不可能达到10%，而碳酸钠溶液可以；CO2；将气体通入石灰水，石灰水变浑浊；若滴加石蕊试液变成蓝色，则不含有硫酸钠；24；加速溶解；50；偏小；偏小；六、计算题（共10分）25144；21：8；26；专心-专注-专业