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    《微笑待人--学会宽容》主题班会教案(共2页).doc

    • 资源ID:13483187       资源大小:12.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    《微笑待人--学会宽容》主题班会教案(共2页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上微笑待人,学会宽容主题班会班会主题:“微笑待人,学会宽容”主持人:李佳伦、黄莎莎时间:地点:初一(2)班组织人员:初一(2)班班委活动目的:让同学们学会与人友好相处。活动过程:一、主持人宣布“微笑待人,学会宽容”主题班会正式开始。    “敬爱的老师,亲爱的同学,下午好!”    “比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸襟。”    “今天,我们在本班召开微笑待人,学会宽容的主题班会。”    “走进心灵,倾听心灵的跳动;走进情感,感受情感的炙热;走进尊严,体验尊严的高尚;走进宽容,体会宽容的博大”    “同学们,你们是否知道什么是微笑待人?你们是否知道怎样学会宽容?说一说,想一想,一起发表一下自己的观点吧!下面就请同学们上来说说吧!”二、由主持人宣布主持此班会,请各位同学上台发表自己的观点。    内容略。三、进入第一板块解释“宽容”    同学们解释什么是宽容,与同学们友好相处的金钥匙是什么?四、进入第二板块提问回答    问题:1、生活中,你是一个宽容的人吗?    2、你是一个喜欢微笑的人吗?    3、在与朋友吵架后,你会怎么做?    4、你认为朋友之间,同学之间应如何相处?    5、你有过与同学吵架的经历吗?说一说。    6、你知道一些关于宽容待人的名言吗?    7、你有与同学友好相处的好方法吗?    回答略。五、进入第三板块演绎“宽容”    情景剧:1、由芸香、桂花同学演的情景不小心弄坏东西。    2、由佳伦、子石同学演的情景不小心被绊倒。六、进入第四板块“猜人游戏”    游戏规则:一同学经另一同学的描述猜出是谁,目的是测测同学的人际关系。(有林新鸿,胡鸿根,林彦,魏原霖等同学参与。)七、主持人总结此次主题班会活动。    “你拥有一颗宽容的心吗?如果有,请为自己喝彩。如果没有,请你在以后的生活中,学会宽容,以微笑待人。在我看来,宽容不单单只是一种美德,还是一种对自己的心灵安慰。因为,在你宽容了别人的同时,自己的心里,其实也得到也解放,你不必再为吵架或不和而烦恼,因为你是一个宽容的人。而事实上也证明,一个宽容的人,他在生活中是爱大家尊敬的。再说微笑,相信大家都喜欢与爱笑的人在一起吧!让我们学会宽容吧!八、班主任总结此次主题班会活动。九、播放歌曲爱的奉献。专心-专注-专业

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