初一语文期末试卷及答案(共17页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 初一语文期末试卷及答案 2017初一语文期末试卷大家还记得考察了哪些内容吗?下面是为大家整理的初一语文期末试卷及答案，欢迎参考初一语文期末试卷及答案 1.下列加粗字注音和字形全都正确的一项是( )(2分) A.归省shng 粗犷gung 锲而不舍 迫不急待 B.冗杂rng 蓦然mò 妇孺皆知 荒草萋萋 C.告罄qìng 赢弱yíng 惊惶失措 义愤填膺 D.叱咤chà 悲怆cng 略胜一畴 锋芒毕露 2、下列成语中加点的成语使用不当的一项是( )(2分) A、文山老君山有一棵特大的香樟树，高30余米，粗13.5米，树冠覆盖面积达721.31平方 米，令人叹为观止。 B、学校辩论赛上，王佳同学语无伦次的逐一论述，把对手驳得哑口无言。 C、前面是万丈深渊，后面是虎视眈眈的猎人，鹿群陷入了进退维谷的境地。 D、家喻户晓的体坛明星姚明、李娜相继退役，结束了他们在赛场上的传奇人生。 3、下列句子没有语病的一项是 ( )(2分) A、通过县工商局、环保局等部门的联合整治，使城区环境卫生有了明显改善。 B、四月的砚山黑巴草场是旅游者露营最好的季节。 C、据统计，今年万年县贡米种植面积为2000亩，比去年增加了431多亩。 D、为了防止流感疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。 4、下列句子排列顺序正确的一项是( )(2分) 这虾照例是归我吃的。虾是水世界里的呆子，所以不到半天便可以钓到一大碗。决不惮用了自己的两个钳捧钩尖送到嘴里去的，掘出穿在铜丝做的小钩上，我们每天的事情大概是掘蚯蚓，伏在河沿上去钓虾。 A. B. C. D. 5、按照上下文连贯的要求，横线上依次应填入最恰当的一项是( )(2分) 有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解， ，多一些和谐与温暖， ，多一些真诚与团结， 。 A、少一些争吵与冷漠， 少一些指责与误会， 少一些欺瞒与涣散。 B、少一些指责与误会， 少一些争吵与冷漠， 少一些欺瞒与涣散。 C、少一些欺瞒与涣散， 少一些争吵与冷漠， 少一些指责与误会。 D、少一些指责与误会， 少一些欺瞒与涣散， 少一些争吵与冷漠。 (一)古诗赏析(4分) 约 客 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 6、对“黄梅时节”所表明的时令，判断正确的一项是( )(2分) A.早春   B.暮春  C.夏季   D.秋季 7、对这首诗的理解和品味不恰当的一项是( )(2分) A.前两句交待了当时的环境和时令，以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。 B.第四句“闲敲棋子”是一个细节描写，生动地表现了诗人喜悦的心情。 C.第三句点题，用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之久。 D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写了诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。 (二)、文言文阅读(12分) 班超，字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有志，不修细节;然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。 永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随王洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞，立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士之志哉?”久之，显宗问固：“卿弟安在?”固对：“为官写书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。 注释徐令：徐县县令。执：操持，做。研：通“砚”。 8、句子划分节奏停顿正确的一项是( )(2分) A、居家常执勤苦 B、帝乃除超为兰台令史 C、左右皆笑之 D、兄固被召诣校书郎 9、解释下面的字(3分) 辍( ) 效( ) 乃( ) 10、翻译下面的句子(2分) 家贫，常为官佣书以供养 _ 11、根据文意，梳理班超、班彪、班固是什么关系?并写出文中的成语(2分) _ 12、班超在为人、品行方面有哪些值得我们学习?(3分) _ 13、默写(8分) (1) _，弹琴复长啸。 (2) _，云从窗里出 (3)春潮带雨晚来急，_ 。 (4)故园东望路漫漫， _。 (5)中华五千年，英雄辈出，书写了一幅幅波澜壮阔的历史长卷，使人想起清人赵翼在论诗中的名句：_，_。 (6)木兰诗中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将士终于凯旋的诗句是：_，_ 。 (一) 冬天的温度(14分) 冷空气突袭，天气骤冷，居民纷纷换上冬衣。行走在城市街头，满眼都是臃肿的路人，似乎突然之间，街道也变得臃肿起来。裹着厚厚的羽绒衣，行人依然紧缩双手，步履匆匆，不乐意长时间呆在户外。 中午，我接儿子放学，回到小区，见保安身穿大氅，像一尊挺立的石雕守卫在门岗前。儿子问：“他们不冷吗?”我说：“没有人不感觉到冷。”“他们为什么不躲进屋?”“这是他们的工作。”我回答。儿子沉默了。依往日习惯，儿子会有谢谢之类的话，今天却没有。 走出门岗不远，一阵冷风袭来，为避开风的凛冽，我扭回头，恰巧看到风掀起了保安的衣角，保安的大氅下，套着的竟然是薄薄的一层毛衣。 回到家中，儿子把他的玩具一个个藏进被褥，我问儿子捣什么鬼，儿子说玩具也怕冷，给它们保保暖。一会，儿子说：“爸爸，给保安送些衣服好吗?”我的心颤了一下，我故意问：“那么多保安我们送得完吗?”儿子又说：“小区也有很多人啊，每人送一件，他们穿很长时间呢。” 我答应了儿子，从衣橱找出去年的保暖内衣和羊毛衫，陪着儿子走出家门。来到楼下，我让儿子去送，我站在楼角远远看着。儿子双手捧着衣物，走到保安身边，用双手举起衣物，保安愣了，他弄不明白儿子做什么，但是很快，保安接过衣服，夹在胳膊下，空出一只手，庄重而严肃地给儿子敬了个标准军礼。 儿子回到我的身边，像完成一件艰巨任务似的欢快起来。下午送儿子去学校时，从保安的眼神里，我读出一种感动。 下午放学，儿子从学校里带回一只50厘米长宽的纸箱，上面写着：天冷了，他们却站在寒风中!回到小区，把它高高贴在门口，用手压了又压，保证不会被寒风吹掉才回去。 第二天，我们路过小区门岗，十几名保安列出整齐的队列，由保安队长带领着，齐刷刷向我和儿子敬礼。保安队长说，一个晚上，他们就收到小区居民送来的几百件衣物，三年也用不完啊，感谢，感谢，实在感谢!他紧紧握着我的手，激动地说。 去学校的路上，寒风依然，我问儿子还冷不，儿子说，天冷，我不冷。 14、根据提示，按故事发展顺序，在横线上填相应的事件。(2分) 儿子发现保安衣服单薄 _，_ ，_保安列队向我和儿子敬礼。 15、文章第段主要描写了什么内容?在文中有什么作用?(3分) _。 16、文中画线句子使用了什么修辞方法?有什么表达效果?(2分) _。 17、结尾段中的“天冷，我不冷”这句话是否矛盾，为什么?(4分) _。 18、文中孩子一句不经意的话，一个小小的举动，触动了父亲，感动了邻居，温暖了保安，我们身边类似这样的“以小见大”的例子很多，请你举出一个，并说说这件事反映了事例中人物什么样的品德、修养或精神风貌。(3分) (二) 垂 钓(16分) 去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海，我们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海，还要一次次下到海岸的最外沿，静静地看。海参崴的海与另处不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛，把脖子缩进衣领，立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们，连海鸥也只在岸边盘旋，不敢远翔，四五条猎犬在沙滩上对着海浪花狂吠，但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫，呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声，直到深更半夜。 在一个小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。 胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼，他回身举起的竿把他的成果朝我们扬了一扬，原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里，然后再次下钩，半分钟不到他又起竿，又是六条挂在上面。就这样，他忙忙碌碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小鱼。 奇怪的是，只离他两米远的瘦老人却纹丝不动，为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没有鱼，但一看钓钩却硕大无比，在他眼中，胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼，根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表，而不是在等待对方琐碎的施舍。 胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。 两人都在嘲讽对方，两人谁也不服谁。 过了不久，胖老人起身，提起满满的鱼桶走了，快乐地朝我们扮了一个鬼脸，却连笑声也没有发出，脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着，夕阳照着他倔强的身躯，他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了，我们必须回去，走了一段路回身，看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海，已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响，夜晚开始了。 妻子说：“我已经明白，为什么一个这么胖，一个这么瘦了。一个更加物质，一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的，对吗?” 我说：“说得好。但也可以说，一个是喜剧美，一个是悲剧美。他们天天在互相批判，但加在一起才是完整的人类。” 确实，他们谁也离不开谁。没有瘦老人，胖老人的丰收何以证明，没有胖老人，瘦老人固守有何意义?大海中多的是鱼，谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史，谁的固守都是一瞬间。因此，他们的价值都得由对手来证明。可以设想，哪一天，胖老人见不到瘦老人，或瘦老人见不到胖老人，将会是何等惶恐。在这个意义上，最大的对手也就是最大的朋友，很难分开。 两位老人身体都很好，我想此时此刻，他们一定还坐在海边，像两座恒久的雕塑，组成我们心中海参崴。 19、“取舍标准”和“堂皇形象”分别指什么?(4分) _ 20、胖老人和瘦老人互相嘲讽对方的原因是什么?(2分) _ 21、“大海中多的是鱼，谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史，谁的固守都是一瞬间。”作者说这句话的意义何在?(2分) _ 22、你是怎样理解“最大的对手也就是最大的朋友”这句话的?(2分) _ 23、文末说两位老人“像两座恒久的雕塑”，请根据其中的含义，举出生活中的一个例子作简要说明。(2分) _ 24、“心中的海参崴”与“地理上的海参崴”有何不同?(2分) _ 25、下列对这篇散文的理解与赏析，不正确的两项是( )( )(2分) A.本文通过景物描写，渲染了一种凝重肃杀的气氛，衬托了两位垂钓者的形象。 B.文章认为，正确的钓鱼法应该像胖老人那样，多持钓钩，大小鱼都要，而不能像瘦老人那样自命清高，执著固守，只想钓大鱼。 C.胖老人与瘦老人尽管在钓鱼时互相嘲讽，但在生活中却是亲密无间的好朋友，很难分开。 D.本文作者没有否定胖老人丰收，也没有否定瘦老人的固守，而是认为这两位垂钓者代表了人生追求的两个方面。 E.本文借对两位垂钓者的描写，阐发了一个深刻的哲理：任何一个事物的整体，都是由许多对立的方面构成 26、综合性学习.(6分) 每年的5月8日是“世界微笑日”。微笑是人类最美丽的语言，有了微笑，就多了阳光，多了欢乐. 、请写出两个含有“笑”字的褒义成语： _， _。(2分) 、请给你的朋友发送一条祝福短信。要求含有“微笑”一词，50字以内。(2分) _ 、5月8日下午班会课，班级准备在教室里举行“最美微笑”评选活动。班长派你去邀请班主任老师担任本次活动的评委，你打算怎么对班主任说?(3分) _ 27、作文.(50分)。 下面两个作文题，请任选一题作文。 (1)生活中处处有风景。美丽的大自然是一道风景，灿烂的文化艺术是一道风景，天真无邪的童真是一道风景，助人为乐是一道风景，辛勤的身影是一道风景，埋头苦学是一道风景，父母无微不至的关爱也是一道风景每一道风景都令我们陶醉，为我们的生活增添光彩。 请以“风景”为话题写一篇文章。 (2)在你的记忆中，总有那么一些往事，一段经历，一种情感，他们或许让你高兴，或许让你痛苦，或许让你迷惘，或许让你释怀不管何种感受，都值得你去珍藏。请以“总有 值得珍藏”为题 写一篇文章。 要求：先把题目补充完整。说真话、抒真情，忌抄袭。文中不得出现真实地名、校名、人名。书写工整，不少于500字、初一语文期末试卷答案 1、B 2、B 3、C 4、A 5、B 6、C 7、B 8、D 9、停止、 效仿、于是 10、家境贫寒，班超常常被官府雇佣去抄写来供养(母亲) 11、班彪与班固、班超是父子关系，班固与班超是兄弟关系。投笔从戎 12、胸有大志;孝顺父母，在家常做辛苦劳累之事，而且不认为是羞耻的。 13、独坐幽篁里、 鸟向檐上飞、 野渡无人舟自横、 双袖龙钟泪不干、江山代有才人出，各领风骚数百年、 将军百战死，壮士十年归。 14、儿子送衣服给保安、 儿子贴纸箱在门口(小区居民送衣服给保安) 15、天气骤冷，居民纷纷换上冬衣，不乐意呆在户外，引出下文，为下文送衣服作铺垫。 16、比喻，生动、形象写出了保安即使天气寒冷依然坚守自己的岗位的情形 17、不矛盾， “天冷”是指天气，“我不冷”，是因为“我”的行为带动了居民送温暖的活动;保安、小区居民的行动又温暖了“我”。 18、有事例，分析品行，表述具体：比如我们的教师上课时发现走道上的一张纸，他弯腰拾起来丢到了垃圾筐里。这反映了老师言传身教的品德。 19、取舍标准：只钓大鱼，不要大海琐碎的施舍;堂皇形象：安坐着与大海进行较量的人类代表。 20、两位老人各自不同的性格和追求。胖老人：活泼，随和，容易满足，追求物质;瘦老人：执著，倔强，追求精神。 21、自认为的完美并非无懈可击。 22、彼此的价值都需要对手的存在才能实现和证明。 23、示例：美与丑、欢乐与痛苦、顺境与逆境等，彼此相互对立，但惟其并存，才能体现出生活的真谛和人生的意义。 24、“地理上的海参崴”是博大和力量的象征，而“心中的海参崴”是作者的一段不可磨灭的记忆，做人的一种不可或缺的智慧，人生道路上永远的提醒。 25、BC 26、示例：笑逐颜开 谈笑风生 略 略 27、略 专心-专注-专业