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    教师新学期个人发展计划(共3页).doc

    • 资源ID:13495427       资源大小:15.50KB        全文页数:3页
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    教师新学期个人发展计划(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上个人发展计划 朱熹有一首诗说的好,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。为此特做计划如下: 一、加强自身师德修养 有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。 二、不断提高个人素质 古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。 1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。 作为一名教师,我要继续认真学习教师职业道德规范具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。 2、虚心请教,取人之长,补己之短。 作为一名教师,我要积极向周围的同事学习,多听,我看优秀教师的课堂,多向大家学习。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。 3 、加强自身专业知识的提高。 能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把握课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历,让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。 面对即将到来的新学期和自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。 教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意 的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校发展规划后,针对自己的特点制定 本年度发展计划:一、本学期工作重点:1、认真记好教研组活动记录。2、制定好教研组教学计划和教研计划。3、认真研究数学课程标准,提高自己的教育教学能力与水平。3、按时参加教研组活动。4、保质保量的完成教育教学任务。5、深入学习理论知识,研究性学习、探究式教学,为有效指导课堂教学奠定基础。并且运用到实际的教学当中。6、认真做好案例与反思的撰写。7、加强学习、读好书,提高自己的理论知识,武装自己。 二、个人奋斗目标:1、提高自己的教学质量,培养好学生。2、努力争取成为校骨干。3、苦学教育教学理论方面的知识,使自己在理论方面有所提高。为了达到以上目标,要在以下几方面进行努力:1、认真上好每一节课,认真备课,认真分析学生,根据学生的具体情况进行教学。还要写好教学反思案例。能够使自己不断的反思、提高。2、自己的教学质量提高了,要向校骨干发展,自己要不断的努力进取。3、加强自己在理论方面的知识,认真阅读有利于教学的书籍,并做好读书笔记,还有学习汇报材料,做成ppt形式。使自己成为一名科研型的教师、成为一名优秀的教师而奋斗。4、同时自己还要不断的努力。学习不止、奋斗不止。专心-专注-专业

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