高一化学备课组工作计划(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上紫琅中学 高一化学 备课组工作计划20 11 20 12 学年第 二 学期 任课教师 张菊红 陈春雷 一、指导思想以新课程理念为指导，结合学情实际，在全面实施新课程过程中，深化教学方法和学习方法的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的教学方法。二、 工作思路1认真学习化学课程标准的教学理念和教学策略，积极投身于新课程改革中。积极参与微型课题研究，鼓励备课组成员撰写教科研论文，争取每人都有论文发表或获奖。2做好教学“六认真” ，认真完成各项教学任务，以提高课堂效益为核心，以备课组的建设为重点，实现学生、教师的共同发展。3重视“培优辅差” ，充分认识本届学生的现状，解决学生的整体进步问题，面向全体学生，整体推进。4积极开展组内备课、上课、听课、评课活动，加强交流、研讨，团结协作，集团作战，不断提高教研能力，提升教学水平。三、工作要点    1、本学期完成化学必修1第四章和化学必修2的全部内容的教学。    2、做到定期集体备课，统一教学内容，统一教学进度，统一学生测试及练习。集体备课应明确以下内容：    （1）教材的重点、难点，以及怎样突出重点、突破难点。    （2）教材的内容和安排等是否要进行调整，如何安排。    （3）那些知识需要进行延伸和补充，有何建议。    （4）教辅资料如何处理。    3、积极参加或承担省、市、校级举办的各项教研活动。加深对新课程理念的理解，及时了解新课程改革的动态，吸收先进的教学经验。积极开展新课程的理论学习，更新教育观念。    4、备课组老师间互相听课不少于10节。备课组老师间经常互相听课、评课，实现教学资源共享，及时调整教学方法，促进组内教师探索新的教学模式，激发课堂教学活动，实现课堂教学的不断超越。    5、抓好学生对本学科学习积极性的培养，强调化学的重要性。强化学法指导，规范解题格式。改善课堂结构，坚持“以学生为主体、教师为主导、思维培养为核心”的教学思想，努力提高教学效益。    6、树立全局观念，合理控制作业量。充分重视对学生的学法指导，使学生学会学习、学会思考、学会归纳。针对不同基础的学生，制定切合学生实际的学习目标，作业、练习分层次编写、布置，加强对学困生的辅导和尖子生的培养提高。    7、组织好平时单元考试、期中考试、期末考试的命题、阅卷、质量分析工作。依据教学实际，精心编制每一份单元、专题测试卷，单元考、期中考、期末考试卷，做到“一编二审三校”，杜绝粗编烂造。 四、工作安排周次具体工作安排负责人1富集在海水中的元素氯张菊红 2硫和氮的氧化物 陈春雷 3氨 硝酸 硫酸（1、2） 张菊红 4氨 硝酸 硫酸（3）及章节复习、考试 张菊红 5元素周期表陈春雷 6元素周期律张菊红7 化学键陈春雷 8 章节归纳与整理、考试张菊红 9化学能与热能陈春雷 10期中考试复习 张、陈 11期中考试、评讲张、陈 12化学能与电能陈春雷 13化学反应的速率和限度 张菊红 14章节归纳与整理、考试陈春雷 15最简单的有机化合物甲烷 张菊红 16 来自石油和煤的两种基本化工原料陈春雷 17生活中两种常见的有机物 张菊红 18基本营养物质陈春雷 19 章节归纳与整理、考试张菊红 20开发利用金属矿物和海水资源陈春雷 21资源综合利用 环境保护张菊红 22 期末考试复习 张、陈 23期末考试 张、陈备课组长： 张菊红 专心-专注-专业