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    上海初一数学下册压轴题练习(共6页).doc

    • 资源ID:13513649       资源大小:109.50KB        全文页数:6页
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    上海初一数学下册压轴题练习(共6页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上上海初一数学下册压轴题练习1、如图,两副直角三角板满足ABBC,ABCDEF90°,AC45°。将三角板DEF的直角顶点E放置于三角板ABC的斜边AC上,再将三角板DEF绕点E旋转,并使边DE与边AB交于点P,边EF与边BC于点Q。若点E为AC的中点,在旋转过程中,EP与EQ满足怎样的数量关系?并说明理由。2、如图,有一块三角形菜地,若从顶点A修一条笔直的小路交BC于点D,小路正好将菜地分成面积相等的两部分。(1)画出D点的位置并说明理由。(2)假设在菜地中有一点E(如图2所示),BC上是否存在点F,使折线AEF将三角形ABC的面积分为面积相等的两部分。若存在,请画出F点的位置,并说明理由。3、在等腰直角ABC中,C=90°,M为AB的中点,在AC上任取一点P(与点A、C不重合),联结PM,过M作MQMP交BC于点Q,联结PQ。(1)画出点P关于点M的对称点N,联结BN,说明BN与AC所在直线的位置关系。(2)问:以线段AP、PQ、QB为边,能否构成直角三角形?请简要说明理由。(3)设CQ=a,BQ=b,试用含有a、b的代数式表示PMQ的面积。ABCDEF4、如图所示,ABC是等腰直角三角形,ACB90°,AD是BC边上的中线,过C作AD的垂线,交AB于点E,交AD于点F,求证:ADCBDE5、如图,ABC中,BD=DC=AC,E是DC的中点,说明:AD平分BAE. 6、正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,BE+DF=EF,求EAF的度数.7、在ABC中,直线经过点,且于,于.(1)当直线绕点旋转到图1的位置时,求证: ;(2)当直线绕点旋转到图2的位置时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,说明理由.8. 直线CD经过的顶点C,CA=CBE、F分别是直线CD上两点,且(1)若直线CD经过的内部,且E、F在射线CD上,请解决下面两个问题:如图1,若,则 (填“”,“”或“”号);如图2,若,若使中的结论仍然成立,则 与 应满足的关系是 ;ABCEFDDABCEFADFCEB图1图2图3(2)如图3,若直线CD经过的外部,请探究EF、与BE、AF三条线段的数量关系,并给予证明9. 如图1,OP是MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形,且全等的理由为S.A.S.请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:(1)如图2,在ABC中,ACB是直角,B=60°,AD、CE分别是BAC、BCA的平分线,AD、CE相交于点F.请你判断并写出FE与FD之间的数量关系;(2)如图3,在ABC中,如果ACB不是直角,而(1)中的其他条件不变,请问,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由. 图1 图2 图310. 如图,四边形ABCD是正方形(正方形的性质:四个内角都是直角,四条边长都相等),ABE是等边三角形,M为对角线BD(不含B点)上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN、AM、CM.EA DB CNM(1) 说明:AMBENB的理由;(2)联结MN,判断BMN的形状,并加以说明;(3)当M点在何处时,AMBMCM的值最小,并说明理由; 专心-专注-专业

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