第2課これは本です课件--高中新版标准日本语初级上册.pptx

第二課第二課本。part one:part one:語彙語彙本鞄鉛筆傘靴靴下新聞雑誌“书书”“公文包，手提包公文包，手提包”“笔记本笔记本”“鞋，鞋子鞋，鞋子”“袜子袜子”“报纸报纸”1100000300電話携帯電話机椅子鍵時計腕時計手帳車“照相机照相机”“电视电视”“电话电话”“智能电话智能电话”“桌子桌子”“椅子椅子”“钥匙；锁钥匙；锁”“时钟，钟表时钟，钟表”“手表手表”“记事本记事本”“车，机动车车，机动车”自転車自動車土産名産品人方誰何歳“自行车自行车”“汽车汽车”“礼物礼物”“特产特产”“丝绸丝绸”“手绢手绢”“位位”“谁，哪位谁，哪位”“几岁几岁”“几岁几岁” 0 0 0 1 0 0 0 1这个那个那个哪个？这个那个那个哪个？1 1、这是我的书。、这是我的书。2 2、那是什么？、那是什么？3 3、那是谁的伞？、那是谁的伞？4 4、这个照相机是田中先生的。、这个照相机是田中先生的。李：李：这是电视吗？这是电视吗？小野：小野：不是，那不是电视，是电脑。不是，那不是电视，是电脑。李：那是什么？李：那是什么？小野：这是日语书。小野：这是日语书。李：你的包是哪一个？李：你的包是哪一个？小野：是那个包。小野：是那个包。李：那本笔记本是谁的李：那本笔记本是谁的? ?小野：是我的。小野：是我的。本节课教学重点：本节课教学重点：、的正确的正确使用。使用。part two:part two:文法文法 “这个” “那个”（話手聞手向合場合）店員：。客：。店員：。客：、。店員：鉛筆。客：。店員：、本。part two:part two:文法文法(話手聞手同位置、同方向向場合) 近 远 更远part two:part two:文法文法補充補充：（話手聞手両方知事） 森：我昨天去了一家中餐馆。小野：啊，中餐馆？是南大街的那家那家中餐馆吗？森：是的。那家那家中餐厅的食物很好吃。名詞森：昨天在公园里看到了一只纯白的猫。小野：那是我的猫。私猫。、 名詞 。2、 +名詞 名詞。举例练习举例练习、(疑问词疑问词)名詞“哪个？”“哪个？”、疑问词：誰何誰何 何歳何歳 誰。何。 （。）。何歳。（）李：李：这是电视吗？这是电视吗？小野：小野：不是，那不是电视，是不是，那不是电视，是电脑电脑。李：那是什么？李：那是什么？小野：这是日语书。小野：这是日语书。李：你的包是哪一个？李：你的包是哪一个？小野：是那个包。小野：是那个包。李：那本笔记本是谁的李：那本笔记本是谁的? ?小野：是我的。小野：是我的。1 1、这是我的书。、这是我的书。2 2、那是什么？、那是什么？3 3、那是谁的伞？、那是谁的伞？4 4、这个照相机是田中先生的。、这个照相机是田中先生的。訳練習part three:part three:応用応用家族写真小野：李、何。李：。家族写真。小野：方。李：（私）母。小野：母。李：52歳。（小李从（小李从包包里取出里取出记事本记事本时，从记事本里掉出了一张时，从记事本里掉出了一张照片照片。）。）李：小野、。小野：、。李：土産。小野：、。李：。中国名産品。小野：。（小李从包里取出一个盒子）（小李从包里取出一个盒子）（小野打开一看，是一块很漂亮的刺绣手绢）（小野打开一看，是一块很漂亮的刺绣手绢）译文译文小野：小李，那是什么？小野：小李，那是什么？李：这个吗？（我）家人的照片。李：这个吗？（我）家人的照片。小野：这位是谁（哪位）？小野：这位是谁（哪位）？李：我的妈妈。李：我的妈妈。小野：您妈妈多少岁？小野：您妈妈多少岁？李：李：5252岁。岁。情景再现训练情景再现训练李：小野，这个，请收下。李：小野，这个，请收下。小野：小野：eiei，这是什么？，这是什么？李：是礼物。李：是礼物。小野：哇，是真丝手绢吧小野：哇，是真丝手绢吧。李：嗯。是汕头的手绢。中国的李：嗯。是汕头的手绢。中国的 特产。特产。小野：十分感谢。小野：十分感谢。（点头确认）（点头确认）百以下数字0 01190901 1121001002 213 3 3 4 42020 5 53030 6 64040 7 75050 8 86060 9 97070 10108080 家族称呼自己的家人别人的家人（我）爷爷 （我）奶奶 （我）爸爸 （我）妈妈 （我）叔叔 （我）姑姑 （我）哥哥 （我）姐姐 （我）弟弟 （我）妹妹 （我）兄弟姐妹 （我）儿子 （我）女儿