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    整式加减知识点归纳及练习(共3页).doc

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    整式加减知识点归纳及练习(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上整式的加减知识点归纳及练习一、代数式概念代数式:用基本的运算符号(包括加+、减-、乘×、除÷、乘方、开方、()等)把数、表示数的字母连结而成的式子叫做代数式,如n,-1,2n+500,abc。单独的一个数或一个字母也是代数式。代数式书写规范: 数与字母、字母与字母相乘时乘号省略不写,数字要写在字母前面,如;数字因数是1或1时,“1”省略不写,如mn; 除号要改写成分数线,如:a÷b要写成; 带分数与字母相乘时,带分数要化成假分数;如:要写成的形式; 若运算结果为加减的式子,当后面有单位时,要用括号把整个式子括起来,如()平方米。 代数式的系数:在代数式中,每一项字母前的数字因数叫做这一项的系数。说明:当系数是1或1时,1省略不写,如ab,等。二、整式的相关概念:单项式:表示数与字母的乘积的代数式叫单项式。单独的一个数或一个字母也是代数式。单项式的系数:单项式中的数字因数。说明:在单项式中,系数只与数字因数有关;单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数和.。说明:在单项式中,次数只与字母有关注意:(1)单项式表示数与字母相乘时,通常把数放在字母的前面;(2)用字母表示数,用一个式子可以表示不同的含义;(3)单项式的系数包括前面的符号;(4)当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写;(5)单项式的系数是带分数时,通常写成假分数;(6)单项式中不含有加减运算,分母中也不能有字母。多项式:几个单项式的和叫做多项式。说明:多项式是由几个单项式相加得到的多项式的项数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;不含字母的项叫做常数项。说明:多项式的项,包括符号如多项式53x2中,二次项是3x2多项式的次数:多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;说明:在确定多项式的次数时,应先计算出多项式的每一项的次数,然后再确定多项式的次数,即取次数最大的项的次数作为该多项式的次数常数项的次数为0。多项式的命名:若多项式里次数最高项的次数是n次,并且有m项,那么它就是n次m项式。多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列). 说明:把多项式按升幂或降幂排列时,一定要弄清是针对哪个字母的排列,排列时只看这个字母的指数,而后按照加法交换律交换项的位置对于不同的字母,排列后的顺序往往不同,切记重新排列多项式时,各项一定要带着符号移动位置整式:单项式和多项式统称为整式。说明:知道一个代数式,不论是单项式还是多项式,都一定是整式;反之,如果已知一个代数式是整式,那么它或者是单项式,或者是多项式,二者必具其一注意:分母上含有字母的不是整式。三、整式的加减同类项同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。合并同类项的步骤:(1)准确的找出同类项;(2)运用加法交换律,把同类项交换位置后结合在一起;(3)利用法则,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变;(4)写出合并后的结果。注意:(1)同类项与系数及字母的排列顺序无关;(2)合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变。去括号的法则(1)括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项的符号都不变;(2)括号前面是“”号,把括号和它前面的“”号去掉,括号里各项的符号都要改变。注意:(1)巧记规律:括号前是正号,去括号不变号;括号前是负号,去括号都变号。(2)用字母表示法则:+(a-b)=a-b;-(a-b)= -a+b=b-a整式加减的运算法则:进行整式的加减运算时,如果有括号先去括号,再合并同类项,直到结果中没有同类项。一找:(划线);二“+”(务必用+号开始合并)三合:(合并)整式加减的步骤:(1)列出代数式;(2)去括号;(3)合并同类项。练习一、 填空题1、用代数式表示: (1)把温度是t的水加热到100,水温升高了_。 (2)一个两位数,个位数字是a,十位数字是b,则这个两位数可表示为_。 (3)用字母表示两个连续奇数为_。 (4)若正方体的棱长是a1,则正方体的表面积为_。(5)如图,亮亮家装饰新家,他为自己的房间选了一款窗帘(上方阴影固定),请你帮他计算可以射进阳光的面积为_米2。2、多项式练习(1)多项式3x23是次项式;(2)多项式a2b2a3b4是次项式;(3)因为x2x4,所以多项式是次项式;(4)因为(a3b31)×a3b3,所以多项式(a3b31)×是次项式;(5)多项式x6x53x212xa是次项式;(6)因为2(xyx3y4)2xyx32y24,所以多项式2(xyx3y4)是次项式3、单项式练习(1)是五次单项式,则m=_;(2)若是五次单项式,则m=_;(3)若是五次单项式,则=_。(4)如果为四次单项式,则= .(5)若3axym是关于x、y的单项式,且系数为6,次数为3,则a_,m_二、求值1、若与是同类项,求,的值.2、若与是同类项,求,的值.3、若多项式不含的奇次项,求的值4、若多项式是关于的四次二项式,求的值5、当取什么值时,是五次二项式? 6、已知和是同类项,求m、n的值。三、解答1、找出下列各代数式中的单项式,并写出各单项式的系数和次数.;,2、下列哪些是代数式,哪些不是代数式? 0 3、说出下列各多项式分别是几次几项式(1)3x23;(2)a2b2a3b4;(3);(4)(a3b31)×;(5)x6x53x212xa;(6)2(xyx3y4)4、如图,一块直径为的圆形钢板,从中挖去直径分别为与的两个圆,求剩下钢板的面积(表示圆的直径)专心-专注-专业

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