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    山东省济南市高新区2017-2018学年度七年级下学期期末考试数学试题(共6页).docx

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    山东省济南市高新区2017-2018学年度七年级下学期期末考试数学试题(共6页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上济南市高新七年级下学期期末考试题2018.06一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1下列事件是必然事件的是( ) A乘公共汽车恰好有座 B同位角相等 C打开手机就有未接电话 D三角形内角和等于180°2下列图书馆标志的图形中不是轴对称图形的是( ) A B C D3将0.用科学记数法表示是( )A7.5×105 B7.5×105 C0.75×106 D75×1044如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是( )A三角形具有稳定性 B直角三角形的两个锐角互余C三角形三个内角的和等于180° D两点之间,线段最短5下列计算中正确的是( )A(2a3)24a5 B(a)4÷(a)2a2 Ca2·a3a6 D(y3)2y56直角三角形的一直角边长是12,斜边长是15,则另一条直角边长是( )A11 B10 C9 D87如图所示,货车匀速通过的隧道长大于货车长时,货车从进入隧道至离开隧道的时间x与货车在隧道内的长度y之间的关系用图象描述大致是( ) A B C D8如图,已知ABDC,要添加一个条件使ABCDCB,下列所给条件中不合理的是( )AABCDCB BACDB CAD DOCOB 9如图,点D在AOB的平分线OC上,点E在OA上,EDOB,125°,则AED的度数为( )A20° B30° C40° D50°10下列各式能用平方差公式计算的是( )A(xy)(xy) B(2xy)(2yx) C(x2)(x1) D(y1)(1y)11如图,一支铅笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9cm,内壁高12cm,则这支铅笔的长度可能为( )A9cm B12cm C15cm D18cm 12如图,AD是等边ABC的高,E、F分别为线段AD、AC上的动点,且AECF,当BFCE最小时,AFB( )A112.5° B105° C90° D82.5°二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13计算:(a2b3a3b2)÷(ab)2_;14小明正在玩飞镖游戏,如果他将飞镖随意投向如图所示的正方向网格中,那么他投中阴影部分的概率是_; 15如图,ABAE,ACAD,只要添加_(添加一个条件),就可得ABCAED;16已知(x1)(x2)x2mxn,则mn_;17已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则这个等腰三角形的周长为_;18一个三角形内有n点,在这些点及三角形顶点之间用线段连接起来,使得这些线段互不相交,且又能把原来的三角形分割为不重叠的小三角形如图:若三角形内有1个点时此时有3个小三角形;若三角形内有2个点时,此时有5个小三角形则当三角形内有3个点时,此时有个小三角形;当三角形内有n个点时,此时有_个小三角形三、解答题(本大题共9小题,共78分)19(本题满分6分) 一直不透明的袋子中有3个红球、3个绿球和若干个白球,每个球除颜色外都相同. 将球搅匀,从中任意摸出一个球(1)若袋子内白球有4个,任意摸出一个球是绿球的概率是多少?(2)如果任意摸出一个球是绿球的概率是,求袋子内有几个白球?20(本题满分6分)完成下列证明 如图,已知ADBC,EFBC,12.求证:DGBA.证明:ADBC,EFBC(已知)EFB90°,ADB90°(_)EFBADB( 等量代换)EFAD(_)1BAD(_)又12(已知)BAD_(_)DGBA(_)21(本题满分6分)如图,在ABC中,D是AB上一点,DF交AC于点E,DEEF,AECE请判断AB与CF是否平行?并说明理由22(本题满分8分)(1)计算:(3)3()3(3)0; (2)先化简,再求值:(a2)2(a1)(a1),其中a.23(本题满分8分)如图,方格子的边长为1,ABC的顶点在格点上(1)画出ABC关于直线l对称的A1B1C1;(2)求ABC的面积24(本题满分10分)如图,在ABC中,AB13BC10,BC边上的作中线AD12(1)AC的长度;(2)ABC的面积25(本题满分10分) A、B两地相距50千米,甲于某日下午1时骑自行车从A地出发驶往B地,乙也于同日下午骑摩托车按同路从A地出发驶往B地,如图所示,图中的折线PQR和线段MN分别表示甲、乙所行驶的路程与该日下午时间之间的关系根据图象回答下列问题:(1)甲、乙两人先出发的是_;先出发_小时;(2)甲、乙两人先到达B地的是_;提前_小时到达;(3)甲在2时至5时的行驶速度为多少千米/时?乙的速度为多少千米/时?(4)甲、乙两人首次相遇时距离A地千米? 26(本题满分12分)对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如图1可以得到(ab)2a22abb2,请解答下列问题:(1)写出图2中所表示的数学等式_(2)根据整式乘法的运算法则,通过计算验证上述等式(3)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:若abc10,abacbc35,则a2b2c2_(4)小明同学用图3中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形z张边长分别为a、b的长方形纸片拼出一个面积为(5a7b)(9a4b)长方形,则xyz_ 27(本题满分12分)同学们,在初一学习正多边形和圆这节课时,我们就学习过四边形的内角和等于360°.下面我们就在四边形中来研究几个问题:在四边形ABCD中,ACAB,DCBD,CAB60°且CDB120°,E是AC上一点,F是AB延长线上一点,且CEBF.(1)求证:DEBF;(2)在图1中,若G在AB上且EDG60°,试猜想CE、EG、BG之间的数量关系并证明你的结论;(3)若题中条件“CAB60°且CDB120°”改为CAB且CDB180°,G在AB上,EDG满足什么条件时,(2)中的结论仍成立?(只写结果不要证明)(4)运用(1) (2) (3)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图2,在四边形ABCD中,ABC90°,CABCAD30°,E在AB上,DEAB,且DCE60°,若AE3,求BE的长专心-专注-专业

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