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    市级优秀班主任工作总结(共2页).doc

    • 资源ID:13523900       资源大小:15KB        全文页数:2页
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    市级优秀班主任工作总结(共2页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上市级优秀班主任申报材料我叫xxx,2004年进入xxxxxx工作,至今一直担任我校班主任,现任我校数控一四班班主任。从走上工作岗位一刻起,我就把“学高为师,德高为范”作为自己工作的座右铭,工作上踏实认真,勤奋负责,不断进取,连年被我校评为优秀班主任,在这五年的工作中,我真切的感受到作为班主任的操劳和艰辛,但也真切的感受到班主任工作的重要性。一、抓好学生的思想工作,关注学生良好品质和习惯的养成。作为班主任,做好学生的思想工作是开展其他各项工作地前提,同时也是一项非常艰难的工作,我主要是通过以下方式开展学生思想工作地:1、重视和充分利用班会。每周一次的班会是师生进行思想交流的重要平台,我重视在学期之初就制定初班会内容计划,而且每次班会都有主题,有侧重点。如:学期初,我侧重纪律教育和对学生心态的调节,随后侧重学生的学习方面及学习方法的指导。有计划有步骤的开展工作,使整个学期的班会内容相互配合构成一个整体,在学生德、智、体、美、劳等各方面全面的给予学生教育的指导。2、重视与学生的思想交流,建立和谐朋友式的师生关系。我一直都认为师生之间不应该是纯粹的管理和被管理的关系,作为教师,我们面向的对象使学生而不是机器,所以要与学生有亲和力,要能融入到学生中去,被学生接纳和认可,这也是我们很好开展教育和教学工作地前提。随时随地的与学生交流,餐厅、操场、宿舍都是我与学生交流的地点,在交流中增进师生情谊,反映的问题及时解决,反映的困惑给予解答、指引,真正成为学生的良师益友。二、善于表扬,关爱学生,言传身教,感化学生。“毁掉一个人与成就一个人只需一瞬间”,每个人都希望得到他人的肯定和重视,作为学生更是如此,所以,作为老师要善于表扬,帮助学生树立自信。班上有个学生平时很内向,很少与其他同学和老师交往,后来我主动找他谈了几次后,了解到他在很小的时候母亲就去世了,是个单亲家庭,生活上很困难,因此从小就感到自卑,我在谈话中告诉他,人生旅途不是一帆风顺的,但是又是公平的,出身卑微不代表将来卑微,出身贫穷不能代表将来贫穷,一切都有自己决定,所以我们现在作为年轻人要敢于面对逆境,向命运挑战,不能自怨自艾,浪费了大好时光。之后我发现这个学生头脑很灵活敏感,擅长写作,就向学校广播站推荐做校园记者,从此这个学生像换了个人一样,变得活泼开朗了,积极参与到学校和班级的各项活动中,学习成绩也有了明显的提高。用爱心的春雨滋润学生稚嫩受伤的心灵,言传身教感化学生、改变学生。三、重视班干的培养和班级管理工作。班干部是班主任管理班级工作的得力助手,一个高效、团结、负责、上进的班委会能使班主任的管理工作取得事半功倍的效果。在班干部的培养上,我非常重视责任心和能力的培养,鼓励学生积极、主动、负责任的工作,一般情况下,只给班干部的工作给予建议和指导,不告诉他们具体怎么做,尊重班干部的意见和想法,这样使班干部的能力和创造力得到很大的提升和锻炼。有一次,学校派我到外地出差,在这将近十天的时间里,我只和班干部短信联系,回来后发现班级各项事务依然井井有条。四、加强与任课老师及家长的联系、沟通,充当学生与老师,学校与家长的桥梁和纽带。把任课教师作为自己的知己和朋友,平时勤于交往,通过沟通能使我及时的掌握班主任不在时班级的动态,发现隐患,便于下一步开展工作,同时能很好的协调好老师和学生的关系,避免了矛盾的激化,很多老师都喜欢到我们班上课。另外,对学生的管理、教育应该是立体的,出了学校和社会外,家长的学生的教育中的作用不容忽视,通过沟通取得家长对班主任和学校工作的理解和支持消除了误会,班级管理工作将会更加有力和有效。经过这几年的工作,我在担任班主任工作方面确实得到了不少的经验心得,也取得了移动那个的成绩,这与自己对教育事业的热爱和努力工作十分不开的,更是与学校老师和领导的帮助、支持、关怀十分不开的。成绩只属于过去,在以后的工作中,我将一如既往,以更加饱满的热情、昂扬的斗志,不断进取的信念,投身于我所钟爱着的教育事业中去,不辜负这个时代和民族振兴所赋予教师的伟大而又神圣的使命,我要把我的热血青春献给神圣而又光荣的教育事业! xxxxxx 数控一四班班主任 xxx 二零xx年四月十日专心-专注-专业

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