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    三年级少先队活动课教案—学习雷锋好榜样(共2页).doc

    • 资源ID:13540340       资源大小:12.50KB        全文页数:2页
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    三年级少先队活动课教案—学习雷锋好榜样(共2页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上三年级少先队活动课教案活动主题:学习雷锋好榜样 活动目的: 1、通过雷锋的生平简介及其真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。  2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。  3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动准备 : 1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。  2、学唱歌曲学习雷锋好榜样。活动过程:一、主持人导出队会主题  三月,阳光明媚。 三月,万物复苏。 三月,春风送暖。 三月,大地换新颜。  同学们,三月,是什么日子呢? 全班答:学雷锋活动日。  主持人:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。  1、请听:雷锋的生平(由    为大家介绍) 主持人:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。  2、请听:雷锋故事联播 故事人民的勤务员。  雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以  教师:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?大家说一说。 三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在。 1、讲身边的“活雷锋”故事。  2、表扬,并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。  教师:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的 榜样!(全班唱学习雷锋好榜样)四、老师总结      同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。专心-专注-专业

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