人教版四年级下册语文-古诗词复习(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上默写古诗一 独坐敬亭山 写出根据古诗想象出的画面。第一句的想象画面： 第二句的想象画面： 你觉得诗中哪个字用得好，为什么？ 你喜欢哪一句诗？为什么？ 点评独坐敬亭山 白银盘指 青螺指 “想看”是两个人的事情，这儿只有诗人自己，他和谁互看呢？你体会到了什么？ 默写古诗二望洞庭 写出古诗的意思第一句的想象画面： 第二句的想象画面： 你觉得诗中哪个字用得好，为什么？ 你喜欢哪一句诗？为什么？ 点评望洞庭 “望洞庭”能改为“看洞庭”吗？为什么？ 默写古诗三忆江南 写出古诗的意思第一句的想象画面： 第二句的想象画面： “能不忆江南”与诗中哪一句相照应？ 你觉得诗中哪个字用得好，为什么？ 你喜欢哪一句诗？为什么？ 点评忆江南 “能不忆江南？”能改为陈述句吗？为什么？ 江南好，好在哪里呢？你能用文中的语句来回答吗？ 默写古诗一乡村四月 写出古诗的意思第一句的想象画面： 第二句的想象画面： 你觉得诗中哪个字用得好，为什么？ 你喜欢哪一句诗？为什么？ 点评乡村四月 解释：山原： 了： 白满川： “才”和“又”表现了诗人怎样的情感？ 默写古诗二四时田园杂兴 写出古诗的意思第一句的想象画面： 第二句的想象画面： 你觉得诗中哪个字用得好，为什么？ 你喜欢哪一句诗？为什么？ 点评四时田园杂兴 解释：杂兴：耘田：绩麻：未解：供： 傍：默写古诗三渔歌子 写出古诗的意思第一句的想象画面： 第二句的想象画面： 你觉得诗中哪个字用得好，为什么？ 你喜欢哪一句诗？为什么？ 点评渔歌子 下雨了，渔夫为什么“不须归”？ 诗中最后一句生动地表现了诗人 的生活情趣。专心-专注-专业