饮水突发事故和水源性传染病应急处理预案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上饮水突发事故和水源性传染病应急处理预案昂区第三小学校饮水突发事故和水源性传染病应急处理预案为深入加强饮水卫生工作，不断提升学校公共卫生工作的水平，进一步保障广大师生员工的身心健康和生命安全，提高学校应对水源性传染病突发事件的处理能力，根据突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例特制定本预案。学校一旦发生水源性传染病突发事件，应当遵循以下程序应对处理。1、立即停止供水。2、及时报告。(1) 条件：有疑似水源性传染症状的学生。(5人及以上的经由校长报教育局)(2) 程序： 班主任或当班教师发现学生有水源性传染病症状时，应立即报告卫生室或后勤。 卫生室或后勤接到报告以后，应迅速组织有关人员至现场调查、了解，作应急处理并在最短时间内向校长报告。 事件发生涉及5人以上的，校长在30分钟以内速报教育局办公室，学校应在事发90分钟以内向区教育局呈书面报告，处理过程中的重大事件应随时报告。(3) 内容：(2人以上报局的内容) 疑似水源性传染病症状的人数，症状及第一例发生的班级、姓名、时间。 学校的校名、责任人、地点和联系电话。 供应单位的名称、责任人、地点和联系电话。 目前状况、事情的经过和紧急处理的措施。(5) 报告时间和报告人。3、成立应急处理小组。(1) 事件发生后，学校立即成立由校长任组长、行政领导、班主任、卫生保健教师、后勤及有关老师组成的应急处理小组，安排好分工，各司其职，做好安抚学生、家长工作，并组织力量送医院及时救治。 (2) 联系车辆及驾驶员随时待命，作好运送患病学生至医院及时救治的准备。4、救治病人。(1) 事发后及时安排教师将患病学生送就近医院，并协助卫生机构救治患者，做好登记工作，并及时通知家长。 (2) 安排教师做好调查排摸工作，加强家校联系，告知家长联系电话并安排专人接听，以免延误救治时机。(3) 在事发第二天做好随访工作，继续排摸调查，安排专人做好家长解释工作，并将有关情况及时书面报告教育局，直至所有患病学生全部康复到校上课。5、保护现场。保留造成或导致疑似水源性传染症状的工具、设备和现场。6、配合调查。配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求，如实提供有关材料和样品。7、控制事态。落实卫生行政部门要求，采取的其它措施把事态控制在最小范围。8、保险介入。同时通知保险机构介入。9、必要时报告公安、工商等部门。  昂区第三小学校专心-专注-专业