江苏省苏州市苏州市区学校2017-2018学年八年级物理下学期期中试题-苏科版(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上江苏省苏州市苏州市区学校2017-2018学年八年级物理下学期期中试题 一、填空题（本题共12题，每题2分，共24分）1质量为3×106 g的物体，可能是（ ）A一只鸡 B一头象 C一只狗 D一只蚊子2下列说法中正确的是（ ） A一铅球从空中加速下落过程中，其质量不变 B一块冰熔化成水后，其质量变小 C5kg棉花质量与5kg木头质量并不相等 D宇航员将一块矿石从月球带回地球上，其质量将变小3科学家设想利用道路来收集太阳能进行发电，供电动汽车和路灯使用。方法是在路基上先铺设覆盖有太阳能电池的水泥板，再在太阳能电池上覆盖透明的玻璃作为路面，这个设想要能实际使用，对玻璃的选择，下列哪一项不是主要需考虑的（ ） A玻璃颜色 B玻璃强度 C玻璃的隔音效果 D玻璃表面粗糙程度4如图所示，是由微颗粒（150nm）制备得到新型防菌“纳米纸”在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾与此现象有关的判断正确的是（）A组成“纳米纸”的分子间没有间隙B油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠D“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动 5关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（ ）A一切物质都是由大量分子组成的B在质子、电子和原子中，尺度最小的是质子C炭笔画出的连续的线放大后不连续，说明分子间有空隙D宇宙是有层次的天体结构系统，是有起源的、膨胀的和演化的6小明同学在研究物质密度时，测量了四种固体的质量与体积，把它们在如图所示的坐标中表示出来，根据图象同学们认为：12=34；12=34；m1<m2<m3=m4；V1=V2V3V4以上说法中正确的是（ ）A B C D 7有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是（ ）A.乙球一定带负电，丙球可能带正电 B.乙球一定不带电，丙球可能带负电C.乙球可能带负电，丙球一定带正电 D.乙球可能不带电，丙球一定带负电8. 班级大扫除，小伶发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是（ ）A擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹 C黑板擦的刷面选用更粗糙的材料制成D书柜下装有滚轮便于移动位置9小聪游览古迹文笔塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图（甲）、（乙）所示相对于立柱底端而言，该立柱顶端（ ）A略向东南方向倾斜 B略向西南方向倾斜C略向西北方向倾斜 D略向东北方向倾斜10. 如图所示，在副食商店中，商家常用“提子”来量度液体物品的质量.如果用刚好能装0. 25 kg酱油的“提子”来量度白酒(酱油>白酒)，则对装满一“提子”的白酒质量的判断，下列说法正确的是( )A.大于0.25 kg B.等于0.25 kg C.小于0.25 kg D.以上判断均不正确11如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面向上滑行的过程中，木块受到（不计空气阻力）（ ）A. 重力、支持力、推力B. 重力、支持力C. 重力、摩擦力、推力D. 重力、摩擦力、冲力12当弹簧不受拉力作用时，我们称其长度为原长L0，在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力F和弹簧的形变量x（x=L-L0）成正比，即F=kx，k叫做弹簧的劲度系数，如图所示是某次实验测得弹簧所受的力F与弹簧长度L的关系图象，请你根据图象判断下列说法中正确的是（ ）弹簧的原长L0是10cm弹簧的劲度系数是40N/m当受到F=1N时，弹簧可能伸长了2.5cm 当弹簧伸长了15cm（弹性限度内）时，受到力F=2NA. B. C. D.二、填空题：（本题共10题，每空1分，共26分）13如图所示是使用托盘天平时的实验情景，请你指出存在的两处错误 (1) (2) 。第15题14如图所示的量筒是直接测量 仪器；测量时如果像图中那样读数，则读出的体积与真实值相比 （偏大相等偏小）。15据报道，我国科学家造出“世界上最轻材料全碳气凝胶”，这种材料密度仅为0.16 mg/cm3，“0.16 mgcm3”表示的物理含义是 如图为一块80 cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为 g。研究表明，“全碳气凝胶”是吸油能力最强的材料之一，它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂，则80 cm3的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂重力为 N。(g取10 N/kg)第18题161911年，物理学家 用巧妙的实验方法收集到有关原子内部的信息，建立了原子核式结构模型该模型认为，原子是由带正电的 和电子构成的。从分子热运动分析：“墙内开花墙外香”属 现象。17小明踢足球时脚感到疼，说明 ；他能踢出“弧线球”，说明力的作用效果与力的方向和 有关。18重力的方向可利用如图所示的装置来研究实验中发现，随着的改变，也跟着改变，并 （选填“<、=、>”）据此可知，重力方向总是 的。19. “蹦床”不仅是奥运会的正式比赛项目，也是小朋友非常喜欢的游戏项目.小朋友通过对蹦床施力，蹦床发生弹性形变，因而具有了 能;同时蹦床对小朋友也施力，把小朋友弹到高处的过程中，小朋友的 能增加。20. 铜的密度是8.9×103kg/m3，则空心铜球的密度 8.9×103 kg/m 3（选填“<、=、>”）。有两个质量均匀的实心正方体A和B，A的密度是B的密度的4倍；若将正方体A截去二分之一，正方体B截去三分之一，则剩下部分的物体A、B的密度之比为 。21. 用10N的水平拉力拉着重20N的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力是 。将木块沿竖直方向切下三分之一后叠放在一起（不考虑质量损失），并用20N的水平拉力拉着木块在同一桌面上做加速直线运动，则木块受到桌面的摩擦力 （增大 /不变/减小）22. 国家发改委2017年某日发出通知，自次日零时起将汽、柴油价格每吨分别提高210元和200元，测算到零售价格92号汽油和0号柴油每升分别提高0.15元和0.17元据此可知， 油的密度大；还可估测92号汽油的密度约为 kg/m3（结果保留两位小数；注意不考虑汽柴油在生产运输过程中密度的变化） 23小聪学习了密度后，进行测量一小块石头的密度练习。因身边没有量筒，他只用天平、烧杯和足量的水、笔完成了如下实验，请你帮他完成实验步骤： 用天平测出石头的质量为m1。（图中未显示）往烧杯中加适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量为m2。（图中未显示）如图把石头浸没在烧杯的水中，并 ，接着取出石头。如图然后再 ，测出此时烧杯与水的总质量为m3。则石头的密度= （请用字母表示，其中水的密度用0表示 ）小聪用这种方法测得的石头的密度与真实值相比 。A. 偏大 B. 偏小 C. 无偏差 D. 无法确定三、解答与实验探究（本题共8题，共50分）24.（6分）按要求作图 （1）如图甲一个花瓶静置在水平桌面上，画出桌面对花瓶竖直向上的支持力和花瓶所受重力的示意图。（2）如图乙运动员将重6N的篮球抛起后，篮球在空中继续向上运动。请画出篮球所受力的示意图。（不计空气阻力）（3）如图丙一木块沿斜面匀速下滑，画出斜面对木块的支持力和摩擦力的示意图。 图甲 图乙 图丙25（6分）铸造零件时，先要用木料制成一个实心的与零件形状完全相同的模型，叫木模现要判断一个铁铸件内部是否有气泡，技术人员查找和测量的相关数据如下表 (1)请你通过计算判断这个铁铸件内部是否有气泡(2)如果有气泡，气泡的总体积有多大？26（6分）如图，为什么巧克力、香皂等产品一般都做成凹型并刻有字？除了美观吸引人，更重要的是为了节省材料，产生更多利润。一个年产量5000t的巧克力厂，如果仅因为刻字使每块巧克力由26g减少1g，则该厂一年多赚45多万元。试计算：（g10N/kg）(1)一块刻字的巧克力的重力是 N。(2)如果巧克力的密度按1.0×103kg/m3计算，则一块巧克力减小的体积是 cm3。(3)这家巧克力厂年产 块巧克力。（要求整题写出完整的解题过程）27.（9分）地球附近的物体都要受到重力，小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究，并把数据记录在如下表格中(1)你 （同意不同意）物体的重力大小与物体的质量有关的依据是 (2)如图甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是 N，分度值是 N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处 (3)请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像(4)由图像可知：物体的重力跟物体的质量成 (5)若干年后，若小明在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材 （能不能）完成该探究28（7分）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明和同学们做了以下几个实验并记录了相应的数据：（1）实验时，应拉着弹簧测力计沿水平方向做 运动；（2）比较 （选填序号）两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，它们的关系是： （3）小明发现教室的门关不紧，他在门和门框间夹了几层纸，门就关紧了这种做法的道理和本实验中的 （选填序号）两次实验相比较得出的结论是一致的 （4）在这个实验中，同学们应用下列哪一种研究物理的方法（ ）A.类比法 B.控制变量法 C.推理法 D.等效替代法29.（8分）小聪和小明参加社会实践活动，他们捡到几小片瓷砖，很想知道这种瓷砖的密度。他们向物理老师借了一些实验器材：天平（含砝码）、量筒、足量的水、保鲜膜、细线、烧杯等。小聪首先进行了实验，具体操作如下：（1）把天平放在 上，将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 调节。（2）用调节好的天平测小片瓷砖的质量。天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则瓷砖的质量m1 g，用量筒测得瓷砖的体积如图丙所示，则瓷砖的体积V cm3，瓷砖的密度 kg/m3。（3）同一小组的小明也想测一测该瓷砖的密度，他将量筒中的瓷砖取出，将表面的水擦干后，放在天平上，却测得瓷砖的质量m2 = 64g。他认为瓷砖是吸水的，所以在不增加器材的情况下，他改进了测量瓷砖体积的方法。测量瓷砖体积的新方法： （4）小聪、小明测得的瓷砖密度不相等，你认为小聪测得的瓷砖密度与真实值相比将 （选填“偏大”、“偏小”、“无偏差”）30（8分）小伶和小俐参加课外兴趣小组，将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同溶液后，用图示弹簧秤测出其重力，用刻度尺测出弹簧的长度，记录了下表中的数据：液体密度（g/cm3）0.40.61.01.4弹簧秤的示数(N)1.61.82.22.6弹簧的长度（cm）10.410.811.612.4甲通过分析此表，小伶发现液体密度与弹簧秤示数之间有一定规律，能反映这一规律的图象是 。若小桶中盛满密度为1.1g/cm3的某种液体时，弹簧秤的示数是 N。若小桶中盛满密度未知的某种液体时弹簧的长度是12.8cm时，则该液体的密度是 kg/m3。通过分析数据可知，塑料小桶的重力为 N；弹簧的原长为 cm，塑料小桶的容积是 mL.小俐根据小伶的发现，将实验时所用的弹簧测力计和小桶改装成了一个液体密度秤。使用时，只需将小桶中装满待测液体，就可从弹簧测力计指示的位置直接读出该液体的密度。用此液体密度秤测量时，待测液体密度应不超过 g/cm3 。专心-专注-专业