浙江财经大学《统计学》期末样卷F(共5页).doc
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浙江财经大学《统计学》期末样卷F(共5页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上专业、班级: 学号: 姓名:密 封 线浙江财经学院20052006学年第一学期统计学课程期末考试试卷(F卷)考核方式:闭卷 考试日期: 年 月 日适用专业、班级:题 号一二三四五六七八九十总分得 分评卷人(共五大题)一、判断题(正确的打;错误的打×。每小题1分,共10分)1、典型调查可以从数量上推断总体,因其也遵守随机原则。 ( )2、编制组距数列在具体确定组距时,应使组距能体现组内资料的差异性和组间资料的同质性。( )3、调和平均数是算术平均数变形。 ()4、可比性是编制动态数列的基本原则。 ( ) 5、若各年增长速度相等,则各年增长量亦相等。 ( ) 6、质量指标平均数指数公式为 ( )7、综合指数的关键在于引入同度量因素并将其固定。 () 8、在其他条件相同情况下,不重复抽样的必要样本单位数小于重复抽样的必要样本单位数。 () 9、一般情况下,类型抽样优于简单随机抽样。 ( ) 10、虽然与互为因果关系,但也只能拟合一个回归方程。 ( ) 二、单项选择题(每小题1分,共15分)1、 就一次统计活动来讲,一个完整的认识过程依次分为()三个阶段。2、 A、统计设计、统计整理、统计分析B、统计调查、统计设计、统计分析C、统计调查、统计整理、统计分析D、统计设计、统计调查、统计整理2、统计服务的具体内容可归纳为 ()A、信息和咨询B、信息和监督C、信息和管理D、咨询和监督3、下列各项中哪项属于存量 ()A、存款余额B、存款发生额 C、出生人数D、人口自然增长量4、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是 ()A、企业固定资产使用情况调查B、人口普查C、工业企业现状调查D、某地区工商企业职工基本情况调查5、划分连续变量的组限时,相邻的组限必须 ()A、重叠B、相近C、不等D、无所谓 6、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,相邻组的组中值为480,则末组的组中值为 ()A、520 B、510 C、500 D、5407、某商店在制定女式衬衫进货计划时,需了解已售衬衫的平均尺寸,则应计算()A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、众数 8、某市某年零售商业网密度=÷10019=108人个,该指标是()A、总量指标 B、强度相对数正指标C、强度相对数逆指标 D、无法判断 9、某企业2004年6月30日职工人数为435人,7、8、9月末职工人数分别为452人、462人和576人,则该企业第三季度平均职工人数为 ()A、497人B、496人C、473人D、475人 10、若社会经济现象的逐期增长量大体相同时,这种发展趋势呈现为一条()A、抛物线 B、直线 C、指数曲线 D、双曲线11、下列指数中,属于质量指标指数的有 ()A、农产品产量总指数 B、商品销售量总指数C、粮食播种面积总指数 D、职工劳动生产率总指数 12、在由三个指数所组成的指数体系中,两个因素指数的同度量因素通常()A、都固定在基期 B、都固定在报告期C、一个固定在基期,一个固定在报告期 D、采用基期和报告期的平均数 13、抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的 ()A、可能误差范围B、平均误差程度C、实际误差D、实际误差的绝对值 14、计算必要抽样数目时,若总体方差已知,应当从几个可供选择的样本方差中挑选出数值 ()A、最小的 B、任意的 C、最大的 D、适中的 15、判断两个变量间相关关系的密切程度时,“显著相关”通常是指()A、B、C、D、高于0.5 三、多项选择题(下列各题至少有两个或两个以上正确答案,多选、少选或错选均不得分。每小题2分,共10分)1、下列对抽样调查和重点调查的陈述中,错误的有 ( )A、两者都是非全面调查 B、两者都是按随机的原则抽取单位 C、两者都是按非随机的原则抽取单位 D、两者都属于专门调查 E、两者都用以推算总体的数量特征 2、相关分析的特点有 ( )A、两变量不是对等的B、两变量只能计算出一个相关系数C、相关系数有正负号D、两变量都是随机的E、相关系数的绝对值介于0和1之间3、在相对指标中,子项和母项可以互换的指标有 ( )A、结构相对指标 B、比较相对指标C、比例相对指标 D、强度相对指标E、计划完成相对指标4、某企业今年实现利税1000万元,比去年增加200万元,则利税额今年与去年相比 ( )A、增加200万元 B、发展速度为120% C、增长速度为20% D、发展速度为125% E、增长速度为25% 5、某农产品报告期的收购额为120万元,比基期增加了20,按基期收购价格计算的报告期假定收购额为115万元,则计算结论正确的有 ( )A、收购量增长15%B、收购价格提高了4.35C、由于收购价的提高使农民增收5万元D、由于收购量的增加使收购额增加15万元E、报告期收购额比基期增加了15万元五、计算题(每小题10分,共50分)1、甲、乙两班在英语考试中,甲班平均成绩90分,标准差13,乙班成绩资料如下:(保留1位小数)成 绩(分)人 数(人)60以下60-7070-8080-9090以上25864合 计25要求: 1)计算乙班平均成绩。 2)比较两班平均成绩的代表性。 2、已知某企业2005年前七个月的产值和人数变动如下表(结果保留1位小数)月 份1234567产值(万元)10012011010013012095月初人数50525456545054求:1)上半年的月平均劳动生产率;2)上半年平均劳动生产率;3)第二季度的月平均劳动生产率3、某企业生产三种产品的产量及单位产品成本资料如下:(结果保留1位小数)基 期报 告 期产品单位单位成本(元)产量单位成本产量甲千克3.2153.018乙万件4.5404.535丙万条5.0224.528根据资料计算:1)计算总成本总指数及总成本变动的绝对额。2)计算单位成本总指数及由于单位成本变动而增减的总成本数额。3)计算产量总指数及由于产量变动而增减的总成本数额。4)写出总成本变动的因素分析关系式。4、某市为了调查3岁以下幼儿的性别比例,抽查了100名幼儿,发现男孩占48%,女孩占52%。试求:(结果保留1位小数)1)在95%的概率保证程度下,计算这次调查的男性比例的变动范围;2)假定其它条件不变,如果这次调查的误差范围不超过5%,则至少要抽取多少幼儿?5、为了测试学徒效果,某企业对班组5名学徒人员进行测试,学徒期限与每天产量情况如下:(结果保留2位小数)学徒期(年)平均每天产量(件)11001.5130217021802.5220根据以上资料计算:1)计算学徒期和平均每天产量的相关系数;并说明相关程度和相关方向;2)用最小平方法建立日平均产量倚学徒期的直线回归方程,并说明斜率的经济含义。 专心-专注-专业