2016-2017学年江苏省南通市海安县紫石中学八年级(下)期中物理试卷(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2016-2017学年江苏省南通市海安县紫石中学八年级（下）期中物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1（2分）如图所示，生活中有很多方法都可以将斧头安紧在斧柄上，如图四种方法能更好地利用斧头惯性的是（）ABCD2（2分）人们穿保暖内衣抵御寒冷，穿保暖内衣比较暖和主要是由于它的制作材料（）A导热性能好B弹性好C密度小D导热性能差3（2分）如图，在粗糙的水平面上叠放着甲、乙两个普通的长方体木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力F15N，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是（）A甲为零，乙受到向左的15N的力B甲受到向右小于15N的力C甲受到向右15 N的力D甲、乙均受力15 N，甲受向右的力，乙受向左的力4（2分）对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B自然界只存在正、负两种电荷C从静电现象认识到原子核是可分的D摩擦起电创造了电荷5（2分）如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（）AL甲L丙 L乙L丁BL甲L丙 L乙L丁CL甲L丙 L乙L丁DL甲L丙 L乙L丁6（2分）如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F向右慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）AF不变，f和p均变大BF和p不变，f变大CF变小，p和f均变大DF和f不变，p变大7（2分）分子运动看不见、摸不着，但可以通过墨水的扩散现象来认识它，下列四个实例中釆用这种研究方法的是（）A研究压力的作用效果与压力大小关系时，保持接触面积不变B通过酒精和水混合后体积减小的现象可知分子间存在空隙C根据水平面阻力越小小车运动的越远推测，若无阻力小车将做匀速直线运动D在研究原子内部结构时，先提出结构模型的猜想，再收集证据验证8（2分）如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了（）A液体压强与液体密度有关B液体压强与液体深度有关C液体压强与管子粗细有关D液体压强与液体质量有关9（2分）对于静止在水平桌面上的文具盒，下列说法中正确的是（）A它是静止的，是因为它受到桌面的摩擦力作用B它是静止的，是因为它受到惯性的作用C桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力D它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力10（2分）甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则（）A甲的质量一定比乙大B甲的质量一定比乙小C甲的密度一定比乙大D甲的密度一定比乙小11（2分）如图，小车和弹簧放在光滑的水平面上。用手将小车推出后，小车先向左运动，再接触弹簧。当弹簧右端被小车压至A处时，小车速度为零。小车被推出后的运动是（）A先加速后减速B先加速后匀速C先匀速后减速D一直减速12（2分）一只质量为60kg的氧气瓶，刚启用时瓶内氧气密度为0，使用半小时，氧气瓶的质量变为35kg，瓶内氧气的密度为0；再使用一段时间，氧气瓶的质量变为20kg，此时瓶内的氧气密度应为（）A0B0C0D0二、填空题（本题每空1分，共26分）13（4分）教材中有许多实验与现象的插图，图甲是比较物质的 ；图乙说明星系在 我们；图丙说明分子间存在 。图丁红墨水在水中散开，说明 14（3分）如图所示，水壶把手上有A、B两个位置，用水壶提水时，手应提在水壶把手的 处；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的 处，这主要是因为力的 影响力的作用效果。15（3分）利用图示的装置可以探究重力方向的特点。实验时将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角，观察到的现象是 ，根据这一现象初步得到结论是：重力的方向总是 。生活中的 就是利用重力方向的特点制成的，用来检查墙壁是否竖直。16（3分）在一辆水平向右匀速行驶的汽车内挂着一个小球（如图甲所示）某时刻出现了图乙所示的情景，则汽车在做 （选填“加速”、“匀速”、“减速”）运动，细线向左倾斜是因为小球具有 ；此时小球共受到 个力的作用（空气阻力不计）。17（1分）火箭升空时，有个力推动火箭向上加速运动，这个力的施力物体是 （选填“空气”、“喷出的气体”）。18（4分）某实验小组的同学对 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸长量x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。（1）当在两根橡皮筋上都悬挂重力为 8N 的物体时，橡皮筋 A 的伸长量为 cm，橡皮筋 B 的伸长量为 cm。（2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋 制成的测力计量程大。（选填“A”或“B”）（3）将本实验中的两根橡皮筋并联（如图丙）起来代替弹簧测力计，能够测量力的最大值为 N。19（3分）一支铅笔，笔尖的面积是0.5mm2，笔尾的面积是0.4cm2（1）一支铅笔的质量约为5 （填单位）（2）如图所示，两个手指用4N的力压铅笔的两端，手指对笔尖的压强为 Pa。（3）一则新闻中报道了燃油提价的消息，其中每吨90号汽油提价250元，即每升提价0.18元，据此可估测90号汽油的密度为 。20（3分）如图甲所示，小林用水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。则：物体在01s内摩擦力大小为 N；13s内摩擦力大小为 N； 56s内摩擦力大小为 N。21（2分）重力相等、底面积相等、形状不同的两容器置于水平桌面上如图所示，分别在两容器中注入等质量同种液体，则液体对容器底部的压强p甲 p乙，容器对桌面的压强p甲 p乙（选填“”、“”或“”）三、解答题（本题共50分，每空1分图2分，解答题应有公式和解题过程）22（2分）重为50N的木箱静止在斜面上，请在图中作出木箱对斜面压力的示意图。23（3分）如图所示，物体以初速度V沿表面粗糙的固定斜面向上运动，请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意图（力的作用点画在物体的重心）24（2分）用20N力向左上方与水平方向成30°拉车如图，请在图中作出这个力的示意图。（力的作用点画在物体的重心）25（6分）如图所示，一个容积V0500cm3、质量m00.5kg的瓶子里装有水。乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口，若瓶内有质量m10.4kg的水（水的密度水1.0×103kg/m3，石块密度石2.6×103kg/m3），求：（1）瓶中水的体积V1；（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m。26（5分）如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2鱼缸内装有27kg的水。求（1）鱼缸内所装水的重力；（2）鱼缸对桌面产生的压强。27（3分）在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入 ，目的是 ，为使实验现象更明显，应选用内径较 的玻璃管。28（7分）某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的 测量：（1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：将天平放在 台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调，直至天平平衡；用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的密度为 g/cm3。小薇用这种方法测出的江水密度比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）。（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为A；把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与 相平，再用电子秤测出瓶的总质量为ms；则江水的密度表达式 （纯净水的密度用水表示）。小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的 。A、控制变量法 B、等量替代法 C、类比法。29（3分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，所提供的器材有小桌、海棉、砝码、木板。（1）设计的如图（a）、（b）的两个对比实验，是通过观察 来比较压力作用效果的，结论是 。（2）若把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）设（c）图中小桌对木板的压强是pc，（b）图中对海绵的压强是pb，则pc pb（选填“小于”、“等于”或“大于”）。30（2分）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中所用木块和铝块的体积、形状完全相同，底部粗糙程度不同，实验时用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动。a图甲中铝块所受滑动摩擦力是 N。b图乙、丙可用来探究滑动摩擦力的大小与 的关系。31（4分）用下图所示的压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中（1）压强计是通过比较 来比较被测压强大小的。（2）当金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图甲所示的情景，此时U形管左支管液面上方的压强 右支管液面上方的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）。（3）压强计调节正常后，小明完成了该实验探究，并得出了正确的结论。接着，他将金属盒先后浸入到两杯液体中（已知其中一杯为水，另一杯密度约为1.2g/cm3的盐水），如图乙和丙所示。他发现图乙中U形管两边的液柱高度差较小，由此确定图乙杯子中盛的是水。小明的判断 （填“正确”或“错误”），理由是 。32（7分）“在研究阻力对运动的影响”实验中，在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面运动的距离（如图甲、乙、丙所示）伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律。请回答下列问题：（1）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是 。（2）当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是 。（填选项前的字母）A小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力B小车受到的重力和小车对木板的压力C小车受到的重力和木板对小车的支持力（3）三次实验中小车在 表面上停止得最慢，是因为小车在该表面受到的阻力最 。（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做 运动。（5）请完成表格设计：A部分应填 ；B部分应填 。（选填“小车运动的路程”和“水平部分材料”）实验序号A小车所受阻力情况B33（6分）如图1示，钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量。小亮猜想：一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F、两个支撑柱的距离这两个因素有关，并进行如下实验：（1）要探究“一根钢梁的下垂量与两个支撑柱间距离s的关系”，他必须控制 一定，改变 。（2）要探究“一根钢梁的下垂量h与所受拉力F的关系”，必须控制两支撑柱间距离一定，记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量（忽略钢梁自重的影响），数据如表所示实验次数12345下垂量h/cm246.48.810.4拉力F/N10002000320044005200图2的坐标系中已经描出三个点，请根据第4、5次实验数据继续描点，并画出下垂量h与所受拉力F关系的图线。根据图象可知，当拉力为5000N时，下垂量是 cm。根据图象可得出结论：当两支撑柱间距离等因素相同时， 。2016-2017学年江苏省南通市海安县紫石中学八年级（下）期中物理试卷参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1A； 2D； 3B； 4B； 5B； 6D； 7B； 8B； 9C； 10A； 11C； 12C；二、填空题（本题每空1分，共26分）13硬度；远离；引力；分子在不停地做无规则运动； 14A；B；作用点； 150A始终与水平面BC垂直；竖直向下；铅垂线； 16加速；惯性；两； 17喷出的气体； 1816；8；B；22.5； 19g；8×106；0.72×103kg/m3； 20100；200；200； 21；三、解答题（本题共50分，每空1分图2分，解答题应有公式和解题过程）22； 23； 24； 25； 26； 27水；记录水和酒精混合前的总体积；小； 28水平；右；1.1；偏大；标记A；水；B； 29海绵的凹陷程度（海绵被压形变大小），；压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；等于； 302.2；接触面的粗糙程度； 31U型管两端液面的高度差；大于；正确；乙比丙更深，产生的压强却更小，是因为液体密度小； 32使小车在水平上运动的初速度相同；C；木板；小；匀速直线；水平面的材料；小车运动的路程； 33重物对钢梁的拉力；两个支撑柱间距离；10；下垂量与重物对钢梁的拉力成正比；声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2019/2/17 11:02:50；用户：qgjyuser10541；邮箱：qgjyuser10541.；学号：专心-专注-专业